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正文內(nèi)容

松江小學親子運動會活動總結-文庫吧資料

2024-11-09 06:34本頁面
  

【正文】 展了主題游戲,隨著主題的開展,游戲內(nèi)容、提供的材料一直在不斷更新,而且許多游戲都是來源于幼兒日常的活動,使他們參與更積極了,通過主題游戲,幼兒各方面的能力都有很大提高。在我們老師的努力下,孩子們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽儯仡櫿麄€學期,我們發(fā)現(xiàn)孩子在以下幾個方面取了可喜的進步.本學期,幾位攻擊性較強的幼兒是我們老師的重點關心對象,我們通過與家長的密切配合和聯(lián)系,使這些幼兒有了不同程度的進步,某某進步最大,現(xiàn)在打人推人的習慣基本改掉了,上課進步更大,非常積極。也有的家長從觀摩中知道了自己孩子在班里的發(fā)展水平,取長補短,更好地配合老師教育好孩子。,舉辦親子游戲.本學期我們舉行了親子游戲活動,家長們和孩子一起活動做游戲是那么開心,不僅鍛煉了身體,還加深了與孩子之間的感情。,積極爭取家長資源,豐富主題活動。在開展主題活動時,充分挖掘和利用社區(qū)資源,是幼兒獲得豐富知識經(jīng)驗的又一重要途徑。結合主題,利用有價值的社區(qū)資源幼兒可以通過自身與周圍環(huán)境的相互作用建構他們的知識經(jīng)驗。在主題活動開展時,我們總會和孩子一起生成與主題相關的游戲,為幼兒提供豐富有效的材料,并且經(jīng)常更新活動內(nèi)容和材料,引導幼兒在自由、寬松的氣氛中主動探索、學習。學期初,我們根據(jù)幼兒的興趣、年齡特點,以《幼兒園和諧發(fā)展課程》一書為主,有針對性的制定了本學期的主題內(nèi)容,本學期我們從幼兒感興趣的話題、游戲活動、生活環(huán)節(jié)和自然現(xiàn)象中開展了一系列的活動,積極引導幼兒置身于能產(chǎn)生探索行為的環(huán)境中,及時提供豐富的、操作性強的、符合幼兒探索需要的材料,支持和引發(fā)幼兒積極主動地與材料相互作用,從中體驗發(fā)現(xiàn)的樂趣,使幼兒的探索活動更加豐富和深入。二、以幼兒生活為背景,預設、生成主題,有聲有色地開展主題教育。我們和幼兒一起跳,一起玩,我們的熱情和投入感染了每個幼兒,大家都能積極愉快地參加戶外活動,幼兒的動作更加協(xié)調(diào)和靈敏。班上大部分孩子體質很好,但也有個別幼兒是過敏性體質,經(jīng)常感冒咳嗽;為此向孩子們說明,讓孩子們有一份同情心,一起來幫助關心這些同學.在日常生活中我們也重視提高幼兒的身體素質,積極為幼兒提供戶外活動的機會與空間,鼓勵幼兒積極參與體育鍛煉。特別是過了新年,他們喜歡自己的事情自己完成,以次來向大家證明已經(jīng)長大一歲了,更能干了。一、樹立正確的健康觀念,有重點的抓好幼兒保育工作,促進幼兒身心和諧健康的發(fā)展?;仡欉@一學期的工作,回顧和孩子們相處的每一天,有辛勤付出的汗水,也有成功欣慰的快樂。炎炎的夏日來到了,讓所有人都盼望的`暑假已在眼前,一學期繁忙而緊張的工作也將結束了。我們多次協(xié)助試點園,以社區(qū)散居的03歲兒童家庭為對象,開展社區(qū)咨詢活動和各種形式的宣傳活動,同時幫助教師有計劃、有組織的開展形式活潑、多樣的親子活動。為了進一步貫徹《福建省兒童發(fā)展綱要(20xx—20xx年)》和《福建省幼兒教育改革與發(fā)展指導意見》的精神,我們積極參加省教育廳組織的“03歲嬰幼兒早期教育指導培訓,同時,舉辦了XX市二級培訓,受訓人有各縣(市、區(qū))幼教股長、教研員、園長100多人,我們認真學習《03歲嬰幼兒早期教育家長指導手冊》,以XX區(qū)機關幼兒園為試點,將03歲早教工作納入了教科研的范疇。通過幫扶指導,我市保教隊伍的整體素質有較大提高,促進了保教質量的全面提升。為了盡快提高農(nóng)村幼兒教師專業(yè)素質,XX縣教研員深入三沙、鹽田等5所中心園為農(nóng)村教師開展教學常規(guī)培訓和小學教師轉崗培訓,受訓教師達100多人。XX縣教育局組織了30多位農(nóng)村教師和民辦幼兒園教師到實驗幼兒園和機關幼兒園進行為期一周的跟班聽課活動。為了促進城鄉(xiāng)幼兒教育的均衡、和諧發(fā)展,全面提高各級各類幼兒園的保教質量,我們以科學的幼兒教育發(fā)展觀為指導,充分利用省、市級示范幼兒園的優(yōu)質教育資源,發(fā)揮他們在教育教學管理、科研、師資培訓等方面的指導、示范和輻射作用,組織開展城鄉(xiāng)結對幫扶工作。今年8月,XX市教育局舉辦暑期幼兒教師培訓班,聘請福建師大教科院林菁教授作《幼兒園語言活動指導》專題講座,幫助廣大教師提升了語言領域指導和早期閱讀指導的理論水平。骨干教師專題培訓。此外,我們還深入XX市直屬機關兒童學園,舉辦《幼兒園保育工作管理要求和操作細則》專題講座。組織保育員學習《幼兒教育學》《幼兒心理學》《幼兒衛(wèi)生學》理論,學習保育員在園一日活動職責。保育員任職資格培訓。大家互相學習、互相交流,取長補短,研討氛圍濃厚。青年教師互動研討培訓。這場活動對提升我市民辦幼兒園保教質量起到極大的推動作用。為了提高各級各類幼兒園的保教質量,今年11月3日至5日,我們協(xié)同XX市教師進修校承接了省普教室舉辦的《福建省幼教教研員及民辦幼兒園園長研修會議》,參會人員有來自全省各地(市、區(qū))教研員和民辦幼兒園園長達160多人。突出一個“新”字,4所園展示的內(nèi)容新穎,凸顯本園特色。有參觀幼兒園環(huán)境;有教學活動研討;還有園長工作經(jīng)驗介紹。參加觀摩的代表有各縣(市、區(qū))的股長、教研員和各級各類幼兒園的園長、老師共200余人。我們的思路是:充分發(fā)揮省、市級示范幼兒園的指導、示范、輻射作用,推動鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園和民辦幼兒園的建設,共同提高辦園水平和質量。同時,對全面提高幼兒園保教質量也有一定的指導意義和促進作用。開展課題研究活動,促使我市幼教教研工作上一個新臺階:一是通過理論學習、實踐探索,大膽創(chuàng)新,以點帶面,培養(yǎng)了一支學習型、研究型的青年骨干教師隊伍;二是在“以教帶研,以研促教”的活動中,教師的理論水平、教育教學能力以及綜合素質有了明顯提高,促進了幼兒園整體辦學水平的提升。并把實踐經(jīng)驗提升到理論高度加以總結,準確把握了課題研究的方向。(2)針對性、實效性強。既有帶課觀摩研討,又有課題研究經(jīng)驗介紹。有13個課題結題報告和5篇優(yōu)秀論文收入省級匯編。為了全面推廣課題研究成果,今年5月24日至26日我們根據(jù)省普教室的工作部署和課題管理的要求,在XX市機關幼兒園組織專家對歷時研究四年之久的13個省級“園本教研”課題單位進行結題驗收。20xx年,我市幼教教研工作在分管領導和省普教室的具體指導下,以《綱要》和《指南》的精神為宗旨,以深化幼教改革,全面推進幼兒素質教育為核心,本著“服務基層、服務教師、服務教科研、服務課改、服務事業(yè)發(fā)展”原則,努力在“研”、“改”、“促”三個字上下功夫,主要開展了以下幾項工作:一、組織開展課題結題驗收工作,全面展示研究成果。比賽開始了,運動會項目豐富多彩:有障礙輪胎、運球賽、鋪小路、九連環(huán)大擂臺,推小車等項目,比賽一項接一項本著“友誼第一、比賽第二”的原則緊張有序的進行,小運動員和爸爸媽媽爺爺奶奶們積極投入,不過,由于天氣很熱,前四項活動比完后已經(jīng)接近11點,所以“推小車”比賽在征求了家長意見下臨時取消,家長和孩子們到教室休息,我們趁他們休息時間,對獲獎人員進行了整理,頒獎前我們把所設獎項 向家長做了簡單說明,讓家長明白得獎不得獎不重要,重要的是讓孩子過一個難忘的六一兒童節(jié),家長也表示贊同,孩子自由選擇自己喜歡的獎品,我們還給家長下發(fā)了“反饋意見表”,讓家長給我們多提寶貴意見。8:30分隨著,我們的孩子邁著有力的步伐,喊著響亮的口號,步入運動會場地,接下來教辦領導、各村領導,園領導給我們孩子帶來了深深的節(jié)日祝福,他們還和孩子做了有趣的親子游戲,給節(jié)日增添了歡樂的氣氛。家長在與自己的孩子共同參與的過程中,增進了親子關系,仿佛重回童年時代,繁忙之余收獲了一份久違的感動。運動會分三部分進行,第一部分是幼兒和家長的親子時刻,老師們創(chuàng)設一個個游戲場景,用豐富而有有趣的道具引導家長和孩子進行親子游戲,游戲的每一個環(huán)節(jié)都巧妙地融入了走、跑、跳、鉆、爬、平衡等基本技能,每一項活動家長和孩子們都積極參與,在游戲中鍛煉了自己,增進了親子關系;第二部分是競技游戲,親子的同時培養(yǎng)了孩子的規(guī)則意識和團隊合作精神,孩子們不怕困難、勇往直前的精神展現(xiàn)得淋漓盡致,突出了小運動員的運動精神;最后,家長們還進行了團體傳遞呼啦圈的比賽,氣氛異常高漲,每個團隊都顯示出最強的比賽陣容,齊心協(xié)力,勇爭第一。此次運動會的39。我們以后會組織更多類似的活動,給孩子們更多的鍛煉和學習機會,相信在以后的活動中,我們還會收獲更多,孩子們也會收獲的更多。在這些游戲中,家長與幼兒都積極配合,遵守規(guī)則,并牢記友誼第一比賽第二的原則,也在拔河比賽場上展現(xiàn)了自己的風采。運動會當天,老師們都拿出最好的狀態(tài),與孩子和家長一起游戲。為了籌備這次運動會,老師們和孩子都十分辛苦。我們設計的游戲目標大多是鍛煉幼兒的鉆爬、投擲、蹦跳、平衡能力,活動當天,幼兒與家長們都玩的39。在本次運動會中,幼兒收獲了快樂與成功,家長們收獲了童真,老師們也從中獲得了成就感。這次運動會,我們學前班共有很多家長參加活動,參與率高,看來家長對我們這次活動是非常支持的,而且,從信息反饋中,我們還看到很多家長希望我們經(jīng)常開展這樣的活動,增強孩子的體質,多給孩子鍛煉的機會,還給我們和幼兒園送來了很多祝福,我們看了都非常感動,總之,這次運動會我們覺得開的還是比較成功的,圍繞著“我運動、我健康、我快樂”的宗旨,增進了親子之間的情感交流,促進了家園合作,得到了家長的一致好評,我們相信一句話“有付出就有回報”。運動會前我們給孩子們準備了五個游戲項目,供家長和孩子共同選擇自己喜歡的游戲,每個家庭可選兩項活動,我們根據(jù)選擇游戲項目進行分組,并做了統(tǒng)計,而且也為他們準備好了各個游戲所需的道具:紙箱、水罐、手套、地毯積木等。親子運動會活動總結13xx年x月x日上午,我們農(nóng)九師幼兒園四處掛滿了五彩的彩旗,每個班的家長和孩子們臉上都洋溢著燦爛的笑容,高高興興的踏進幼兒園的大門,“家園同樂慶六一親子運動會”。此次運動會內(nèi)容豐富,形式多彩,集趣味性、參與性為一體,深受幼兒及家長的喜愛。此次運動會的主題是“快樂運動共展精彩”,本著這一宗旨,幼兒、家長、教師全員參與,為運動會拉開了序幕。通過園務領導和我們老師的共同努力,和家長們的積極參與,我們這次的親子運動會非常順利的圓滿結束,在意見反饋中,家長們對我們幼兒園和老師的工作給予了充分的肯定和極高的厚望,歸根結底一句話:“沒有最好,只有更好”。本次運動會我們本著“友誼第一、比賽第二”的原則給在這次活動中的優(yōu)勝家庭給予了小獎勵,我們也希望家長們和老師再配合默契一點,共同來教育寶貝,只要參與了就是最棒的。家長和孩子們精彩的表現(xiàn)、默契的配合,不時博得了等待參與項目的家長和孩子陣陣喝彩和掌聲,“袋鼠跳、投籃等”有趣的親子項目更是讓家長們躍躍欲試,運動會達到了高潮,家長和孩子們攜手迎接挑戰(zhàn),共同來分享親子運動會的快樂。小班的孩子雖然求勝心很強,但對第一、二比賽成績不怎么看重,只要爸爸媽媽和自己一起做游戲心里比什么都高興。比賽一項接一項緊張有序的進行,小運動員和爸爸媽媽積極投入,配合默契,我們四位老師分工明確,傾盡全力,力求運動會不出一點差錯完美進行。親子運動會活動總結11X月X日上,我們西文幼兒園舉行了以“我運動、我健康、我快樂、共成長”為主題的家園同樂親子運動會大型活動,開幕式上我們以級部為單位,在主持人沖滿激情的話語帶動下,小小運動員們踏著雄壯的音樂,昂首闊步的走進運動場地,各位領導和賈園長向孩子們表達節(jié)日的祝福后,在甜甜的稚嫩聲“爺爺我想和您做游戲”中,孩子們拉著領導走進運動場地,在歡呼、吶喊、加油聲中運球比賽開始由此本次運動會也正式拉開了序幕。你們,是一群最天真無邪的孩子,用自己最真誠的心和情感投入到每一件事上,贊嘆你們的活潑可愛,感慨你們的純潔無瑕,快樂著你們的快樂,幸福著你們的幸福。展示著每一個動作,乍一看一個個仿佛是少林寺俗家弟子呢!趣味活動中,每一位孩子和家長都參與進來,營造了無與倫比的快樂氣氛。讓我們一起記住此次運動會的美好瞬間吧!親子運動會活動總結10天公作美,熱情洋溢,今年已經(jīng)是第二次參加福臨好孩子幼兒園秋季運動會了,真切的感受到了孩子們的成長,孩子們的朝氣蓬勃,雖然參加完運動會已經(jīng)有幾天時間了,但仿佛還沉寂在那天的情形中,回憶里慢慢的都是洋溢著幸福笑臉的孩子們。運動會中,小朋友們展示了個人的魅力,小朋友們的爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。通過這次運動會,我們的感觸頗深。家長們的積極參與、孩子默契配合,為活動添了更精彩的一筆,更是把此次運動會推向的高潮。在這些活動當中,最別具一格的游戲是“推小車運彩球”,由于推小車需要掌握一定的技巧,所以家長們在旁邊又激動又擔心,熱烈歡快的游戲讓家長們興奮積極地參與,充分的拉近了家長和孩子之間的39。親子活動開始時,整個操場處處洋溢著家長和孩子們的歡聲笑語。孩子們也在教師的認真教導下,不怕苦不的不斷練習,最后成就了孩子們完美的展示。然后孩子們向家長進行了隊形隊列的展示,每個小朋友都是那么的積極和喜悅,滿面洋溢著童真的笑臉。親子運動會活動總結911月21日,我園教師和小朋友們以飽滿的精神和積極的態(tài)度迎來了xx年冬季親子運動會。表現(xiàn),以及其他孩子的閃光點,以便于家園配合,共同發(fā)展?!拔沂强蓯鄣男游铩?,家長和孩子們穿著大鞋,戴著紙箱頭飾,模仿著相應的動物,搖搖擺擺,蹦蹦跳跳,觀眾吶喊聲久久回蕩在操場上空。“我是勇敢小勇士”游戲中,家長和孩子們一起鉆進去往前爬,親子合作默契,掌聲此起彼伏。然后讓孩子玩,在玩中我們選擇了8種玩法,由于活動中只要求玩3中,就選擇了“我是勇敢小勇士”、“賽龍舟”“我是可愛的小動物”。 我針對大班幼兒的年齡特點,選擇了“紙箱多玩”。在運動會上,我班的紙箱一具多玩榮獲“器械制作獎”“玩法挑戰(zhàn)獎”,班級還被評為“秩序最佳獎”。歡樂在那里洋溢,親情在那里蔓延。同時,兒子在活動中學會了合作,學會了分享,學會了為別人加油吶喊,學會了品味成功。場上場下歡笑不斷,掌聲不斷。場下的則在一邊加油打氣。隨后的親子游戲,既放松了孩子們的身心,又鍛煉了家長與孩子之間的配合與協(xié)調(diào)潛力。幼兒園開展親子運動會的核心價值在于促進親子間的相互了解,增進親子間的感情交流,從而使孩子身心健康,茁壯成長。此次活動在老師的精心安排和大家的用心參與下舉辦得十分成功。笑臉,著實讓人激動。我很高興和兒子一齊參加了這樣一個富有重要好處的活動,十分感謝幼兒園的邀請。親子運動會活動總結7金秋十月,天朗氣清。比賽開始了,運動會項目豐富多彩:有障礙輪胎、運球賽、鋪小路、九連環(huán)大擂臺,推小車等項目,比
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