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正文內(nèi)容

干部教育培訓(xùn)調(diào)查問卷1-文庫吧資料

2024-11-09 04:28本頁面
  

【正文】 4)半年(5)1年 (最多選5項):(1)中國特色社會主義理論體系(2)國際國內(nèi)形勢與國情教育(3)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展重要戰(zhàn)略部署(4)黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育(5)新知識、新技能(6)業(yè)務(wù)工作知識,應(yīng)該重點加強(qiáng)哪些方面的教育培訓(xùn)(最多選2項):(1)理想信念教育(2)黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育(3)思想道德教育(4)延安精神專題教育(5)群眾立場、群眾觀點教育(最多選5項):(1)政治鑒別能力(2)科學(xué)決策能力(3)戰(zhàn)略思維能力(4)開拓創(chuàng)新能力(5)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力(6)輿情引導(dǎo)能力(7)應(yīng)急管理能力(8)依法執(zhí)政能力(9)群眾工作能力(10)適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)、推動轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式能力(11)調(diào)查研究能力(12)心理調(diào)適能力 :(1)研讀原著(2)系統(tǒng)講授(3)與實踐問題相結(jié)合的專題研討 ,您希望采用的教學(xué)方法是(最多選3項):(1)課堂講授(2)研討交流(3)案例分析(4)情景模擬(5)現(xiàn)場教學(xué)(最多選3項):(1)組織調(diào)訓(xùn)(2)干部選學(xué)(3)單位組織的專題講座、報告等(4)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、在線學(xué)習(xí)(5)中心組學(xué)習(xí)(6)自學(xué) :(1)黨校(2)行政學(xué)院(3)干部學(xué)院(4)高校培訓(xùn)基地(4)部門/行業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)(5)境外培訓(xùn)機(jī)構(gòu) ,使用公開招投標(biāo)方式選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的態(tài)度是:(1)有必要(2)沒必要(3)無所謂 、行政學(xué)院、培訓(xùn)基地應(yīng)該如何加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)(最多選3項):(1)吸引優(yōu)秀人才充實教師隊伍(2)盤活現(xiàn)有師資資源(3)加強(qiáng)現(xiàn)有師資隊伍的深造培養(yǎng)(4)增加現(xiàn)有教師的社會實踐鍛煉(5)建立專業(yè)培訓(xùn)師、專業(yè)設(shè)計師、專業(yè)評估師隊伍(6)聘請領(lǐng)導(dǎo)干部、知名學(xué)者、企業(yè)優(yōu)秀經(jīng)營管理人員、先進(jìn)模范人物任兼職教師(最多選3項):(1)閉卷考試(2)開卷考試(3)撰寫論文或調(diào)研報告(4)自我總結(jié)評價(5)學(xué)員相互評價(6)授課教師及班級管理者評定等次(最多選4選):(1)加強(qiáng)需求調(diào)研,更好的結(jié)合組織需求、崗位需求和干部需求(2)提高師資隊伍授課水平和吸引力(3)改進(jìn)培訓(xùn)方式,增強(qiáng)培訓(xùn)的吸引力和感染力(4)對培訓(xùn)項目進(jìn)行全程質(zhì)量監(jiān)控,建立質(zhì)量評估反饋獎懲機(jī)制(5)加強(qiáng)對培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、培訓(xùn)師資的評估考核,以評促教(6)實行培訓(xùn)項目招標(biāo)制,引入優(yōu)質(zhì)社會培訓(xùn)機(jī)構(gòu)(7)主管部門進(jìn)一步統(tǒng)籌好優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)資源:(最多選3項):(1)將干部教育培訓(xùn)工作納入領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部考核(2)將干部培訓(xùn)情況與個人考核、選拔任用、評先選優(yōu)結(jié)合更緊密(3)健全制度機(jī)制,保障干部參加培訓(xùn)的權(quán)利(4)優(yōu)化整合培訓(xùn)資源(5)改進(jìn)培訓(xùn)方式方法(6)增強(qiáng)培訓(xùn)內(nèi)容的針對性(7)推動干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)改革,增強(qiáng)辦學(xué)活力(8)增加干部教育培訓(xùn)經(jīng)費(最多選3項):(1)引導(dǎo)干部提高對教育培訓(xùn)重要性、必要性的認(rèn)識(2)使培訓(xùn)內(nèi)容更加貼近干部需求(3)增強(qiáng)培訓(xùn)的吸引力和感染力(4)增強(qiáng)對培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和培訓(xùn)時間的選擇自由度(5)把理論素養(yǎng)、學(xué)習(xí)能力作為干部選拔任用的重要依據(jù) (可多選):(1)準(zhǔn)確把握干部培訓(xùn)需求,加強(qiáng)課程設(shè)計針對性(2)完善課程研發(fā)機(jī)制,針對新形勢、新任務(wù)及時更新課程內(nèi)容(3)將理論知識與實際現(xiàn)狀相結(jié)合,增強(qiáng)課程內(nèi)容實用性(4)加強(qiáng)交流討論,引導(dǎo)參訓(xùn)干部將學(xué)習(xí)、思考、研究結(jié)合起來,運用所學(xué)知識積極謀劃工作新思路:(1)有必要(2)沒必要(3)無所謂 (可多選):(1)將培訓(xùn)情況記入干部培訓(xùn)檔案(2)將培訓(xùn)情況納入考核作為評先選優(yōu)依據(jù)(3)將培訓(xùn)情況作為干部選拔任用的重要依據(jù)感謝您的回答!。調(diào)查不記具體單位和個人姓名,對問卷中所列問題,您可完全根據(jù)自己的理解和想法去回答。為進(jìn)一步做好我省建設(shè)系統(tǒng)干部教育培訓(xùn)工作,我們設(shè)計了這份調(diào)查問卷。A、由國家制定大綱,統(tǒng)一編制培訓(xùn)教材B、由各省制定地方標(biāo)準(zhǔn),編制培訓(xùn)教材C、由培訓(xùn)機(jī)構(gòu)組織研發(fā)培訓(xùn)教材D、采用高校、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等現(xiàn)有教材2您認(rèn)為干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)辦學(xué)質(zhì)量和培訓(xùn)效果應(yīng)(A、由上級主管部門定期考核評價B、由學(xué)員隨培訓(xùn)班進(jìn)行測評反饋C、定期對參訓(xùn)學(xué)員進(jìn)行跟蹤評估D、委托第三方機(jī)構(gòu)
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