【正文】 旅游專業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀：旅游專業(yè)已在局部地方成為熱門，經(jīng)過多年的改革開放，我國的旅游業(yè)已經(jīng)是發(fā)展得比較平穩(wěn)的行業(yè)。2)輔修和選修的特殊社會環(huán)境與就業(yè)趨勢：經(jīng)濟學(xué)中認為投資者不能把雞蛋都放在一個籃子里，對于選擇職業(yè)，我也這樣認為，不能吊死在一棵樹上。另外，市場營銷、經(jīng)濟管理等其它專業(yè)也冒出不少英語優(yōu)秀人才，給我們造成了壓力。加入WTO后，大批的外國企業(yè)進入中國市場，中國的經(jīng)濟貿(mào)易也已擴大到國外各個城市，對經(jīng)貿(mào)人才，尤其是外貿(mào)人才的需求急速增長，英語是全球廣范使用的交流工具，在外貿(mào)中更是必不可少，因此在這一方面，商務(wù)英語專業(yè)的人是比較占優(yōu)勢的。年薪四萬至五萬。成功標(biāo)準(zhǔn)：教師：針對不同學(xué)生運用不同的教學(xué)方法，為國家培養(yǎng)大批各色名樣的人才，為社會作貢獻。成功標(biāo)準(zhǔn)：三年內(nèi)熟悉并掌握所有業(yè)務(wù)，在所任職位上有出色表現(xiàn)和突出業(yè)績，與同事相處融洽，年薪﹙工資﹢獎金﹚三萬﹙湖南貴州等地﹚或四萬五﹙沿海地區(qū)﹚4）長期目標(biāo)規(guī)劃：五年至十年。畢業(yè)后爭取在半年之內(nèi)在外資企業(yè)找到一份工作，可從事跟單或貿(mào)易業(yè)務(wù)，或者從事翻譯。實習(xí)期間要不恥下問，不斷學(xué)習(xí)，了解工作，適應(yīng)環(huán)境，處理好人際關(guān)系，不斷積累經(jīng)驗。獲得BEC高級證書或商務(wù)英語能力證書。在此期間，參加自學(xué)考試，爭取通過9門。身體素質(zhì)上：每天保持充足的睡眠，經(jīng)常參加體育鍛煉，提高自身身體素質(zhì)。二職業(yè)生涯規(guī)劃學(xué)業(yè)上：以優(yōu)異的成績完成大學(xué)學(xué)業(yè)，在拿到?？飘厴I(yè)證書的同時獲得本科文憑和學(xué)士學(xué)位。缺點：有時有點缺乏自信，沒主見，遇到事情有些拿不定主意，容易緊張,受不了別人的脾氣，受不了委屈，過于追求完美，在乎細節(jié),交際范圍狹窄,知識面不廣,不懂得人情世故，社會實踐能力欠缺。一自我評估與分析興趣愛好：英語，運動，音樂，繪畫，交友，逛街等。第五章 結(jié)束語每個人心中都有一把小刀,雕刻著理想,信心,追求,抱負。（三）評估原則：因時而動、隨機應(yīng)變。(二)評估時間：在一般情況下，定期半年或一年評估規(guī)劃。實施策略評估：基本上不改變策略，具體情況具體分析。職業(yè)路徑評估：當(dāng)出現(xiàn)變化的時候，我就多付出努力，改變發(fā)展策略，從事導(dǎo)游，教師等職業(yè)，積累人脈和經(jīng)驗，但我不會放棄對財務(wù)知識的學(xué)習(xí)，因為它對我自己的理財規(guī)劃也是十分重要的。第四章 評估調(diào)整（一）評估的內(nèi)容：職業(yè)目標(biāo)評估：假如一切順利實現(xiàn)就業(yè)，我會致力于我的職業(yè)，兢兢業(yè)業(yè)，樂此不疲，假如有機遇，我會牢牢抓住機遇，在能力提高的基礎(chǔ)上，向更高層的方向發(fā)展。畢業(yè)后十年或以上：成為企業(yè)中級管理人員，最好是財務(wù)管理人員。（四）中長期目標(biāo)畢業(yè)后三年：在外企或私營企業(yè)做基層員工，積累經(jīng)驗。大四：撰寫畢業(yè)論文，制作符合實際的簡歷，關(guān)注就業(yè)形勢，實習(xí)。實習(xí)，兼職，體驗社會。學(xué)習(xí)教育心理學(xué)成績要優(yōu)良。參加各種兼職，鍛煉自己的工作能力?？既〈髮W(xué)英語六級證書和英語專業(yè)四級證書。大二：繼續(xù)加強口語、聽力以及寫作等方面的技能，學(xué)好第二外語。（三）職業(yè)目標(biāo)分解組合：大一：盡快加強英語口語、聽力方面的技能，考取會計從業(yè)資格證鍛煉口才、團隊配合和應(yīng)變能力。但我不會氣餒，我會女里改正這些缺點，不斷完善自己，挑戰(zhàn)自己，是自己更加優(yōu)秀。我的專業(yè)是商務(wù)英語，而我平時有學(xué)習(xí)一些商務(wù)知識和財務(wù)知識，并且要考一些專業(yè)證書，這對我來說就是一種不錯的機遇。這為大學(xué)生就業(yè)有提供了一層保障，尤其是近年來。對思維狹窄及思想頑固的人缺乏耐心，難以使自己有條不紊和富有條理。對自己要求不嚴格，對事物容易感到厭煩。 能靈活地適應(yīng)新情況，有熟練的變換能力在社交生活中不會感到拘謹，能舒適地適應(yīng)大多數(shù)社交場合 自信，只要想做，什么都能做到(W)：總是充滿熱情的尋找新鮮事物，但行事缺少穩(wěn)定的計劃和流程，也容易轉(zhuǎn)移注意力，對目標(biāo)的韌性和堅持性不夠，缺乏足夠的耐心，有時不能貫徹始終。 能夠把握事情的全局，弄清思想和行為的長遠影響，并能同時處理多個問題 在連續(xù)的、充滿刺激的工作中表現(xiàn)最出色，擁有杰出的創(chuàng)造性解決問題的技能（二）SWOT分析：（S）：他們掌管著企業(yè)各個部門資金的流入和流出，控制資金的總體運作，并隨時保持與更高層的財務(wù)總監(jiān)聯(lián)系，使得部門的各種活動與整個企業(yè)的計劃相吻合。這就為準(zhǔn)備去外企做管理工作的人員提供了很多機會。要在中國發(fā)展企業(yè)，必須要適合中國的國情，這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動態(tài)適應(yīng)相結(jié)合。中國急需管理人才，尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級管理人才。為大學(xué)生就業(yè)也提供了保障。經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭，加入WTO后，會有大批的外國企業(yè)進入中國市場，中國的企業(yè)也將走出國門。（三）社會環(huán)境分析：中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。老師所給予的更多的是引導(dǎo)與指點。但作為當(dāng)代大學(xué)生來說，學(xué)校提供的只是一個學(xué)習(xí)的環(huán)境，學(xué)習(xí)的平臺，而自我學(xué)習(xí)的能力才是最重要的。學(xué)校的各項設(shè)施比較完備，教學(xué)條件優(yōu)良，師資力量雄厚，學(xué)習(xí)氛圍良好。畢竟，一個人的品質(zhì)是最根本的也是最終重要的要求。由于家長都忙于賺錢，所以我較早地就很獨立，能夠又好又快的完成各種事情。第二章 職業(yè)環(huán)境分析（一）家庭環(huán)境分析：我家位于河南南陽宛城區(qū)的一個村子里，從小生活比較艱苦，也就養(yǎng)成了我吃苦耐勞，勤儉節(jié)約的精神。通過自己的職業(yè)測評，我更加清晰的認識到自己的優(yōu)缺點，我會努力克服自己的缺點，為自己的理想勇敢的奮斗！世界上最快樂的事莫過于為自己的理想而奮斗！我會不斷完善自己，不斷學(xué)習(xí)，不斷進步?？梢?，知己，是放在首位的。在社交生活中不會感到拘謹，能舒適地適應(yīng)大多數(shù)社交場合 自信，只要想做，什么都能做到。能夠把握事情的全局，弄清思想和行為的長遠影響，并能同時處理多個問題。在連續(xù)的、充滿刺激的工作中表現(xiàn)最出色，擁有杰出的創(chuàng)造性解決問題的技能。對于缺點而言，我會慢慢的改正，并在工作生活中盡量避免。容易忽視細節(jié)，對重復(fù)的事情容易感到厭煩，不太會舍棄，在重大決策當(dāng)中容易猶豫。興趣愛好廣泛，善與人交往，能很快的融入集體中，能很容易的學(xué)習(xí)到新觀念，并運用到實踐當(dāng)中。喜歡自由的生活并善于發(fā)現(xiàn)其中的樂趣和變化。善于快速抓住事物的本質(zhì)，喜歡從新的角度和獨到的方式思考問題。（三）職業(yè)能力：通過職業(yè)測評報告發(fā)現(xiàn)我比較擅長的5項技能是：鏈接生涯 收集整理積極學(xué)習(xí): 學(xué)習(xí)新知識，并能很快運用新知識人際敏感 : 人際交往中，關(guān)注他人的反應(yīng)，并從中理解他們的想法 人際適應(yīng) : 根據(jù)他人的表現(xiàn)，來調(diào)整自己的行為和表現(xiàn) 研發(fā)設(shè)計 : 根據(jù)對用戶需求和產(chǎn)品要求的分析，進行設(shè)計批判性思考 : 解決問題時，運用邏輯分析和推理，鑒別不同解決方案、結(jié)論或方法的優(yōu)劣而我最薄弱的三項是：編 程: 根據(jù)不同目的和要求編寫計算機程序 操作與控制 : 操作與控制設(shè)備或系統(tǒng)數(shù)學(xué)思維 : 運用數(shù)學(xué)方法或者數(shù)學(xué)知識解決問題（四）個人特質(zhì)：職業(yè)測評報告中顯示喜歡挑戰(zhàn)和讓我興奮的事情，有很強的創(chuàng)造性和主動性，絕大多數(shù)是事業(yè)型的。我非常希望獲得有充分保障的工作(包括擁有良好的工作條件)，比如能夠在一個比較安全和舒適的環(huán)境中工作，能夠獲得應(yīng)有的報酬，能夠有自主決斷的可能性等。而且我能夠以自我監(jiān)督的形式使自己的工作按照自己的計劃順利進行:期望工作的內(nèi)容是能夠給予別人幫助，并希望在這樣的職位上同事之間關(guān)系融洽，大家都有積極的道德觀念和社會服務(wù)意識期望在職業(yè)中，獲得管理層的支持，比如獲得充分的培訓(xùn)機會，能夠在單位的規(guī)定范疇內(nèi)獲得應(yīng)有的待遇。即工作的追求是一種自我實現(xiàn)，而并非外在特質(zhì)利益的滿足。（二）職業(yè)價值觀：在職業(yè)測評報告中不難看出，我最突出的職業(yè)價值觀是追求成就、崇尚獨立。我是一個非常有責(zé)任心的人，遇到困難堅持到底，直至取得成功。我喜歡的工作要求具備很強的分析能力、邏輯推理能力，我擅長解決復(fù)雜的疑難問題，但是我并不喜歡扮演決策和執(zhí)行的角色，更喜歡保持自己鮮明的看法和特和鏈接生涯 收集整理獨特的見解。我在學(xué)習(xí)和工作中，經(jīng)常會提出新的問題解決方案。我喜歡和觀念打交道，喜歡記錄和觀察事物，我的行為和思考都偏重于研究和規(guī)劃，我喜歡和別人討論你的發(fā)現(xiàn)和研究成果。第一章 認識自我（一）職業(yè)興趣：根據(jù)職業(yè)測評報告，我的職業(yè)興趣最強的兩項是社會型和研究型，最弱的是藝術(shù)型，大體上還算符合。職業(yè)規(guī)劃不僅僅是對職業(yè)的規(guī)劃，更是對人生、對自我的規(guī)劃。但是現(xiàn)在的大學(xué)生很多都沒有明確的職業(yè)目標(biāo)，沒有理想的人生就是沒有靈魂的人生。我們這些大學(xué)生要面對的就業(yè)壓力也越來越大。（3）充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個人的交往，不論身份貴賤和親疏程度。（2）養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣。3．實踐鍛煉方法（1）鍛煉自己的注意力，在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題，正常工作。時間 十年以內(nèi)2．討論交流方法（1