競爭？合作？-文庫吧資料
2024-12-16 21:47本頁面
【正文】 面對困難的勇氣和戰(zhàn)勝困難的力量。任何事業(yè)的成功，都需要良好的合作。說的就是合作的力量。競爭使我們不斷前進，合作使我們充滿力量。個人不可能脫離群體而獨立存在，個人的力量是有限的。在我們的日常生活中就常面臨著競爭與合作的問題。 探究交流 教材第 93頁 ？ 湯姆幫助競爭對手的結(jié)果是什么？結(jié)合此例，談?wù)労献鞯闹匾?。合作有分工，要求各方承擔?zé)任、完成各自的任務(wù)，合作的核心是發(fā)揚集體主義精神。合作的成果屬于大家，由大家共享。在競爭中，發(fā)現(xiàn)別人的長處，虛心學(xué)習(xí)，不因一次勝利而驕傲，也不因一次失敗而喪失斗志，多站在對手的角度考慮，以誠相待，互相幫助，求得共同發(fā)展。 傷和氣不是必然的事情。 啟示：正確看待競爭，不計較暫時的成敗，在競爭中互相學(xué)習(xí)、互相促進，要競爭，也要合作。成功與失敗是相對的，也是暫時的，不以成敗論英雄。所以應(yīng)從競爭的目的和對待競爭對手的態(tài)度來思考，來解決目前競爭存在的問題。有位奧運會金牌得主在賽后感言說：“我感謝那些愛我的人和恨我的人。在日常的學(xué)習(xí)生活中同樣有競爭，有的人不是去總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)去爭取下一次的勝利，反而是從此消沉下 去，還有的產(chǎn)生了忌妒心理，這都不利于我們面對將來的更激烈的競爭。 探究交流 教材第 92頁 ？ 劉國梁和孔令輝是怎樣對待競爭的？對你有什么啟示？比賽必然傷和氣嗎？怎樣才能做到既不傷和氣，又達到比賽目的？ 點撥 問題的提出是想通過劉國梁和孔令輝這對既是實力相當?shù)母偁帉κ?，又是情同手足的伙伴的故事，幫助我們明白該如何面對競爭和競爭對手? 違反規(guī)則的候選人將受到公開警告，這會對他們的競選造成損害。 這些規(guī)則在體育界等同于允許政治家登門或打電話來拉選票，但禁止公開活動或是集會。 所有候選人都不能召開集會來推廣自己的競選活動，也禁止向成員贈送任何形式的禮品，包括宴請。國際奧委會道德委員會制定了競選規(guī)則，競選不允許存在集會、海報、助選謀士以及接受資助，以使所有的候選人處于公平競爭狀 態(tài)。 投標者和招標者不得相互勾結(jié)，以排擠競爭對手的公平競爭。 第十四條 經(jīng)營者不得捏造、散布虛偽事實，損害競爭對手的商業(yè)信譽、商品聲譽。 第十二條 經(jīng)營者銷售商品，不得違背購買者的意愿搭售商品或者附加其他不合理的條件。 第十一條 經(jīng)營者不得以排擠競爭對手為目的，以低于成本的價格銷售商品。 第三人明知或者應(yīng)知前款所列違法行為，獲取、使用或者披露他人的商業(yè)秘密，視為侵犯商業(yè)秘密。 廣告的經(jīng)營者 不得在明知或者應(yīng)知的情況下，代理、設(shè)計、制作、發(fā)布虛假廣告。接受折扣、傭金的經(jīng)營者必須如實入賬。經(jīng)營者銷售或者購買商品，可以以明示方式給對方折扣，可以給中間人傭金。 第八條 經(jīng)營者不得采用財物或者其他手段進行賄賂以銷售或者購買商品。 第七條 政府及其所屬部門不得濫用行政權(quán)力，限定他人購買其指定的經(jīng)營者的商品，限制其他經(jīng)營者正當?shù)慕?jīng)營活動。 相關(guān)鏈接 《中華人民共和國反不正當競爭法》 第二章 不正當競爭行為 第五條 經(jīng)營者不得采用下列不正當手段從事市場交易，損害競爭對手： （一）假冒他人的注冊商標； （二）擅自使用知名商品特有的名稱、包裝、裝潢，或者使用與知名商品近似的名稱、包裝 、裝潢，造成和他人的知名商品相混淆，使購買者誤認為是該知名商品； （三）擅自使用他人的企業(yè)名稱或者姓名，引人誤認為是他人的商品； （四）在商品上偽造或者冒用認證標志、名優(yōu)標志等質(zhì)量標志，偽造產(chǎn)地，對商品質(zhì)量作引人誤解的虛假表示。這一規(guī)則對于每個競爭者都是一視同仁的，都是公平的。 通過以上的幾種方法，以 及我們心胸和視野的不斷開闊，能逐步克服忌妒心理。 互相接近法：忌妒常常產(chǎn)生于相互缺乏了解，彼此又缺乏濃厚感情的人中間。威爾遜在看到同行寫的《偉大的蓋茨比》時，非常忌妒其對戲劇場面的營造。 自我轉(zhuǎn)換法：忌妒可以使一個人萎靡不振，但是如果合理地自我轉(zhuǎn)換，不把時間浪費在抱怨外在環(huán)境，就能變?yōu)閵^發(fā)圖強。 為了克服忌妒心理，我們不妨采用這些方法： 自我認識法：即通過自我認識，調(diào)整自己的意識和行為，從而自覺地控制自己的動機和感情。 忌妒也有害于自己的身體健康。 點撥 忌妒是一種消極、有害的心理。 探究交流 教材第 91頁 ？ 你忌妒過別人嗎 ？如果有，請談?wù)劗敃r的心理感受。平衡的結(jié)果就使得事物在競爭與合作中求得發(fā)展。 Ⅳ 嚴酷性 競爭的嚴酷性表現(xiàn)為優(yōu)勝劣汰，失敗者要承受巨大的精神壓力，還要付出一定的物質(zhì)代價。 Ⅲ 風(fēng)險性 既然有競爭，就要承擔一定的風(fēng)險，有時還要承擔因失敗所致的責(zé)任。不管你承認不承認，喜歡不喜歡，競爭總以其特有的強制性在人們的身上發(fā)生作用。 競爭的存在對人的發(fā)展和進步有促進作用，最大限度地激發(fā)人的潛能，同時競
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