【摘要】蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們來(lái)探究積的變化規(guī)律,同學(xué)們自己要認(rèn)真的思考,從實(shí)際問(wèn)題只能干總結(jié)規(guī)律,并且應(yīng)用這些規(guī)律做題。*乘號(hào)/除號(hào)已知36×30=1080,如果其中的一個(gè)因數(shù)不變,另一個(gè)因數(shù)乘一個(gè)數(shù),得到的積會(huì)有什么變化?3036×1003036×830×1036
2024-12-12 22:20
【摘要】積的變化規(guī)律蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)積的變化規(guī)律,同學(xué)們要通過(guò)實(shí)際的計(jì)算、觀察、比較、分析理解并掌握因數(shù)和積的變化規(guī)律,能夠應(yīng)用這種規(guī)律解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。請(qǐng)同學(xué)們完成下列兩組計(jì)算6×2=8×125=6×20=
2024-12-19 10:45
【摘要】積的變化規(guī)律課題積的變化規(guī)律課型新授教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能:學(xué)生通過(guò)觀察,能夠發(fā)現(xiàn)并總結(jié)積的變化規(guī)律。過(guò)程與方法:變化規(guī)律的發(fā)現(xiàn)過(guò)程,感受發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)中的規(guī)律是一件十分有趣的事情。,培養(yǎng)初步的概括和表達(dá)能力。,發(fā)展學(xué)生的推理能力。情感、態(tài)度和價(jià)值觀:培養(yǎng)學(xué)生初步
2024-11-26 23:30
【摘要】積的變化規(guī)律蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)積的變化規(guī)律,同學(xué)們要通過(guò)實(shí)際的計(jì)算、觀察、比較、分析理解并掌握因數(shù)和積的變化規(guī)律,能夠應(yīng)用這種規(guī)律解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。36×30=108036×60=216036×300=10800兩個(gè)因數(shù)相乘,其中一個(gè)因數(shù)不變,另一個(gè)因數(shù)乘以
【摘要】積的變化規(guī)律教學(xué)目標(biāo):●使學(xué)生經(jīng)歷積的變化規(guī)律的發(fā)現(xiàn)過(guò)程,感受發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)中的規(guī)律是一件十分有趣的事情?!駠L試用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言表達(dá)積的變化規(guī)律,培養(yǎng)初步的概括和表達(dá)能力?!癯醪将@得探索規(guī)律的一般方法和經(jīng)驗(yàn),發(fā)展學(xué)生的推理能力。教學(xué)用具:投影儀、計(jì)算器、寫(xiě)有試題的作業(yè)紙教學(xué)過(guò)程:一、研究“兩數(shù)相乘,其中一個(gè)因數(shù)變化,它們的積如何變化
2024-12-11 10:13
【摘要】人教新課標(biāo)四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)積的變化規(guī)律,通過(guò)觀察、比較、分析,同學(xué)們要能夠總結(jié)積的變化規(guī)律,并且能夠應(yīng)用積的變化規(guī)律解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。探究新知6×2=8×125=6×20=24×125=6×200
2024-12-02 13:47
【摘要】口算。40x8=3206x70=42024x10=2404x8=326x7=4224x1=24蘇教版四年級(jí)下冊(cè)第三單元積的變化規(guī)律先按要求算一算、填一填,再比較填出的結(jié)果。乘數(shù)乘數(shù)積積的變化20360203×260×()203×1020×
2024-08-07 15:52
【摘要】冀教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們來(lái)探究積的變化規(guī)律,同學(xué)們自己要認(rèn)真的思考,從實(shí)際問(wèn)題只能干總結(jié)規(guī)律,并且應(yīng)用這些規(guī)律做題。每箱裝6個(gè)8箱20箱一次能運(yùn)200箱。每箱裝6個(gè)8×50=400,直接說(shuō)出下面各題的積。16×50=24×50=64×50=8
2024-12-21 17:08
【摘要】蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)研究積的變化規(guī)律,同學(xué)們要積極主動(dòng)的探索積的變化規(guī)律,用自己的語(yǔ)言總結(jié)你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律??谒?=6×20=100=24120600小結(jié):一個(gè)數(shù)乘幾,也可以說(shuō)把這個(gè)數(shù)
2024-11-19 12:13
【摘要】蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們來(lái)探究積的變化規(guī)律,同學(xué)們自己要認(rèn)真的思考,從實(shí)際問(wèn)題中總結(jié)規(guī)律,并且應(yīng)用這些規(guī)律做題。用計(jì)算器計(jì)算:36×30=用計(jì)算器108021081003630用計(jì)算器用計(jì)算器探索積的變化規(guī)律一個(gè)因數(shù)不變,另一個(gè)因數(shù)乘幾,得到的積就等于
2024-12-19 09:17
【摘要】四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第三單元《積的變化規(guī)律》教學(xué)設(shè)計(jì) 教材分析: 《積的變化規(guī)律》是小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第三單元的內(nèi)容,它是學(xué)生在掌握乘法運(yùn)算的基本技能的基礎(chǔ)上利用乘法運(yùn)算,培養(yǎng)學(xué)生的推理能力,特別是合情的推...
2024-11-14 18:19
【摘要】《積的變化規(guī)律》教學(xué)設(shè)計(jì)陳靳小學(xué)趙明珠教學(xué)內(nèi)容:人教版小學(xué)數(shù)學(xué)第七冊(cè)第58頁(yè)例4教學(xué)目標(biāo):1、讓學(xué)生探索并掌握當(dāng)一個(gè)因數(shù)不變,另一個(gè)因數(shù)乘(或除以)幾,積也要隨著乘(或除以)幾的變化規(guī)律;能將這規(guī)律恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用于實(shí)際計(jì)算和解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題中。2、使學(xué)生經(jīng)歷積的變化規(guī)律的發(fā)現(xiàn)過(guò)程,感受發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)中的規(guī)律是一件十分有趣的事情。
2024-12-01 12:46
【摘要】積的變化規(guī)律冀教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們來(lái)學(xué)習(xí)積的變化規(guī)律,要求同學(xué)們根據(jù)自己已經(jīng)學(xué)的知識(shí),自己探究積的變化規(guī)律,鍛煉自己的觀察和總結(jié)能力。準(zhǔn)備題6×2=6×20=6×200=20×4=10×4=5×4=12
【摘要】蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)商的變化規(guī)律,同學(xué)們結(jié)合實(shí)際例子理解并掌握被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)擴(kuò)大或者縮小相同的倍數(shù)(0除外)商不變,同學(xué)們要能夠應(yīng)用商不變的規(guī)律解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。聯(lián)合收割機(jī)工作情況工作總量(噸)12244896192時(shí)間(時(shí))2481632每小時(shí)收割數(shù)量(噸)
2024-12-19 12:57
【摘要】人教版教材小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第三單元積的變化規(guī)律6×2=6×20=6×200=12120120080×4=40×4=20×4=3201
2024-12-02 11:19