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正文內(nèi)容

中學(xué)生校園廣播稿-文庫吧資料

2024-11-05 07:49本頁面
  

【正文】 個黨員神圣的職責(zé)。一位人民的公仆,在這場突如其來的災(zāi)難中,他痛失四位親人,卻仍然堅持在救災(zāi)的第一線。伸出你的手,伸出我的手,災(zāi)難面前,我們同舟共濟(jì),大愛無言,此情感天動地。時間就是生命,他們?yōu)榫戎覀兊耐峁┝藞詫嵉谋U稀R患芗軡M載著救災(zāi)物質(zhì)的飛機(jī),帶著全國人民殷殷的期望與囑托,翱翔在五月的天空上,為災(zāi)區(qū)人民送去了生存的希望和貼心的溫暖。一張張?zhí)焓拱忝利惖哪橗嫞活w顆天使般純潔的心靈,他們用自己辛勤的汗水,澆灌了一朵朵燦爛的花蕾;他們用自己智慧的雙手,挽救了一個又一個的生命,履行著天使神圣的職責(zé)。他們心中只有一個信念,那就是了為了人民群眾而努力。一支支跋山涉水挺進(jìn)災(zāi)區(qū)的隊伍,一張張沾滿汗水與疲憊的臉上,卻寫滿了堅定與不屈。”總理那堅定有力的聲音,響徹在汶川大地的上空。廢墟下,一聲聲微弱無力的呼救;瓦礫中,一雙雙滿含渴望的眼神,還有無數(shù)被圍困的群眾,以及許多生死未卜的同胞,他們的命運(yùn),無不牽扯著每個人的思緒,左右著每個人的目光。一場突如其來的災(zāi)難,頃刻間改變了天空的顏色,所有人的心空,都蒙上了一層厚厚的陰霾。溫暖的不僅僅是你我,而是每個人的內(nèi)心。我們有春天的陽光,所以我們不必羨慕冬天破碎的瓊。每一次努力都有收獲,每一次痛苦都是幸福的開始,沒有哭泣是力量的呼喚。充滿活力,青春,青春,運(yùn)動讓我們的心飛翔,年輕,沒有失敗。是實力和素質(zhì)的較量,是石榴樹上跳動的心臟。輕快的步伐像鳥兒的翅膀,清脆的槍聲響徹天際。昨天的失敗已經(jīng)過去,勝利不僅僅是一個美好的話題。朋友們,為運(yùn)動員和體育加油!在場上,空氣中的每一個分子都充滿了自信。英雄放棄別人,勝利在所難免。旗搖,鼓響,這里停不下來的是青春的活力;槍聲響起。無論成敗,我們都為你驕傲。在涼爽的初冬,在喧鬧的田徑賽場。我相信你會給我們一個汗水濕透的微笑。你聽到我們發(fā)自內(nèi)心的呼喊了嗎?困難和勝利正在向你招手。沒錯。你是我們心中的驕傲,深呼吸,等你是艱難的800米。接力棒傳遞的是你手中的集體力量。面對漫漫征途,你無所畏懼,無所退縮,任汗水打濕后背,任疲憊爬遍全身,依然分開追逐。(巴金)對于我來說,生命的意義在于設(shè)身處地替人著想,憂他人之憂,樂他人之樂。人的一生應(yīng)該這樣度過:當(dāng)他回憶往事的時候,不會因虛度年華而悔恨,也不會因碌碌無為而羞愧。這樣才可以讓大家喜歡上大家的廣播站,才能從每日的廣播中吸取精華,有所獲得。思索了很久,才決定開這個真心互動的欄目。大家沉靜在老師的關(guān)愛中,同學(xué)們的嬉戲中,知識的海洋中,像這樣的家,我能不喜歡嗎? 快看!那綠色的校園多美呀!綠葉兒被風(fēng)兒一吹,綠色的“波浪”一波接一波,還響起“沙沙”的音樂聲,棵棵大樹猶如一把打傘,為大家遮去夏日的炎熱。周:聽完這則事例,你是否也感同身受了呢?你想聽聽xx同學(xué)對媽媽說的話嗎?那就請你洗耳恭聽吧!姜:xx對他媽媽說:媽媽,這么些年,您一直悉心照料著我,使我有了像平常同學(xué)那樣的生活,讓我恢復(fù)了對自己的自信,您偉大的母愛時刻呵護(hù)著我!謝謝您!媽媽!周:多么感人的一句話啊!千言萬語匯成一句感謝,如此的母愛,你可重視過,不只是xx的母親如此,其實在我們自己身邊的人也是一樣的,我們會因為別人的小恩小惠而感激涕零,卻對我們身邊那些關(guān)愛我們的人視而不見,請用你們的行動來回報這些默默的愛吧!姜:這次的稿件來自七(1)班的xx同學(xué),感謝同學(xué),希望同學(xué)們能踴躍獻(xiàn)稿。它賦予了一個殘疾孩子,無比的堅毅和勇敢,我們不得不對那位母親肅然起敬,在此,我想對那位母親說:謝謝您!您對您兒子的愛,讓我們深刻意識到了母愛的珍貴!在此值得一提的是,正由于母親的堅持,才有了xx同學(xué)的堅強(qiáng)。很喜歡這種感覺,很溫暖,他們之間的感情,是要用心去體會的。感動,只為母親的堅持,只為母親如水般的愛。感動,只為兒子的笑容,只為兒子的堅強(qiáng);更為那位母親而感動,只為她慈愛的目光。場面甚是感人,心中無限溫馨。是什么讓這位殘疾兒子的臉上依然擁有陽光,并感動著大家?我想,是濃濃的愛心使他生活在同一片藍(lán)天下。他,八年級一班的xx同學(xué),因意外摔壞雙腿,至今靠輪椅行走;她,一位兒子的母親,每天踩著堅實的步伐,推著兒子上學(xué)放學(xué)。我訝異,想象中的親情,竟?jié)獾揭?,令人羨慕。姜:想必大家都知道一位品學(xué)兼優(yōu)卻不能行走的學(xué)生八(1)班的xx吧!周:是??!下面讓我們來一起走入他與他那偉大的母親的情感世界中,與他們一起來分享這段慈母的愛吧!姜:沿著校門口至教室的區(qū)區(qū)20米左右的小路上,卻包含了多濃的親情,踩下了多深的足跡……就在9月25日上午,那個陽光依然明媚的上午,我們終于見到了那位母親與她那堅強(qiáng)的兒子。姜:我是初中的xx。讓我們從小事和小事做起,為我們的成功做好準(zhǔn)備。好習(xí)慣,養(yǎng)成早,終身受益。我們學(xué)校非常重視培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,告訴我們良好的行為習(xí)慣在我們生活中的重要性;我們學(xué)校老師經(jīng)常教導(dǎo)大家,良好的行為習(xí)慣是從身邊的小事做起的,但是我們經(jīng)常能發(fā)現(xiàn)這些問題:比如水龍頭沒關(guān),但是沒有同學(xué)愿意關(guān);紙屑靜靜地躺在我們眼前,卻沒有人愿意撿起來放在垃圾桶里;下課后,桌上亂七八糟的擺著學(xué)習(xí)用品,沒幾個學(xué)生能收拾等等;這些難道不值得我們關(guān)注嗎?不,這些是我們養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的練習(xí)園。現(xiàn)在是你性格形成的黃金時期。三字經(jīng)上說“立命,性本善”,三字經(jīng)上也說“不教,性移”。這32個字告訴我們,思想決定行為,行為決定習(xí)慣,習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn)。周:聽完這則事例,你是否也感同身受了呢?你想聽聽同學(xué)對媽媽說的話嗎?那就請你洗耳恭聽吧!姜:對他媽媽說:媽媽,這么些年,您一直悉心照料著我,使我有了像平常同學(xué)那樣的生活,讓我恢復(fù)了對自己的自信,您偉大的母愛時刻呵護(hù)著我!謝謝您!媽媽!周:多么感人的`一句話啊!千言萬語匯成一句感謝,如此的母愛,你可重視過,不只是的母親如此,其實在大家自己身邊的人也是一樣的,大家會因為別人的小恩小惠而感激涕零,卻對大家身邊那些關(guān)愛大家的人視而不見,請用你們的行動來回報這些默默的愛吧!姜:這次的稿件來自七(1)班的同學(xué),感謝同學(xué),希望同學(xué)們能踴躍獻(xiàn)稿。它賦予了一個殘疾孩子,無比的堅毅和勇敢,大家不得不對那位母親肅然起敬,在此,我想對那位母親說:謝謝您!您對您兒子的愛,讓大家深刻意識到了母愛的珍貴!在此值得一提的是,正由于母親的堅持,才有了同學(xué)的堅強(qiáng)。很喜歡這種感覺,很溫暖,他們之間的感情,是要用心去體會的。感動,只為母親的堅持,只為母親如水般的愛。更為那位母親而感動,只為她慈愛的目光。而大家這些旁觀者,唯有感恩,唯有涕淚……感動的溫存一直在心間環(huán)繞,大家不得不為這位兒子而感動,只為他身殘志堅的樂觀心態(tài),他燦爛的微笑時刻掛在嘴角,他的微笑就如一縷春風(fēng),涌入心間。每天傍晚,這位母親又會同樣按時來到學(xué)校接兒子回家,風(fēng)雨無阻,無怨無悔。是什么讓這位殘疾兒子的臉上依然擁有陽光,并感動著大家?我想,是濃濃的愛心使他生活在同一片藍(lán)天下。她,一位兒子的母親,每天踩著堅實的步伐,推著兒子上學(xué)放學(xué)。相信很多同學(xué)也都了解這對母子。兒子時不時 望望身后的母親,臉上卻也是自信滿滿。姜:想必大家都知道一位品學(xué)兼優(yōu)卻不能行走的學(xué)生――八(1)班的吧!優(yōu)秀中學(xué)生校園廣播稿5篇優(yōu)秀中學(xué)生校園廣播稿5篇周:是啊!下面讓大家來一起走入他與他那偉大的母親的情感世界中,與他們一起來 分享這段慈母的愛吧!姜:沿著校門口至教室的區(qū)區(qū)20米左右的小路上,卻包含了多濃的親情,踩下了多深的足跡……就在9月25日上午,那個陽光依然明媚的上午,大家終于見到了那位母親與她那堅強(qiáng)的兒子。姜:我是初中的。生命創(chuàng)造運(yùn)動;運(yùn)動讓人生燦爛。每一個細(xì)胞的組合,每一根神經(jīng)的聯(lián)系,每一根骨頭的存在,都把整個運(yùn)動串在一起。運(yùn)動,是多么的驕傲,讓生命之樹常青。體育場里有無數(shù)的汗水和淚水,你有無數(shù)的成功和失敗的回憶。中學(xué)生校園青春廣播稿5青春旋起年輪,歷史記錄著青春的足跡。年輕人自信,青春的氣息如旭日東升,蓬勃的力量如陽光。一切都結(jié)束了,你就是第一個。血在競技場沸騰,巨人在競技場崛起。誰能贏得這場激烈的競爭?讓我們拭目以待,讓我們?yōu)樗麄儏群爸?!只有力量和技巧相結(jié)合的人才能贏得勝利的王冠!有多少次你汗流浹背,痛苦充斥記憶,只有始終相信,努力拼搏,才能勝利。運(yùn)動員一輪又一輪地用標(biāo)槍挑戰(zhàn)距離的權(quán)威。中學(xué)生校園廣播稿5溫暖的陽光照耀在賽場上,男子第二次標(biāo)槍比賽即將開始。所以我們學(xué)習(xí)的時候,最重要的是養(yǎng)成一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。眾所周知,一個好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法可以讓我們高效、輕松地學(xué)習(xí)。我們經(jīng)??吹竭@樣的現(xiàn)象,有的學(xué)生平時不努力,不認(rèn)真學(xué)習(xí),作業(yè)總是馬虎,沒有養(yǎng)成踏實認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣,成績總是不好;我們也看到有些同學(xué)只在周末玩,把作業(yè)拖到周日晚上,開了夜車也做不好??v觀歷史,大多數(shù)成功人士都長期堅持一些好的行為,養(yǎng)成習(xí)慣,形成天性。中學(xué)生校園廣播稿4優(yōu)秀中學(xué)生校園廣播手稿(1)法國學(xué)者培根曾說:“習(xí)慣是人生的主宰,人要努力追求好的習(xí)慣。結(jié)束語:女:踏著青春的節(jié)拍,我們向春天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待男:激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,我們向春天走來,一路歡歌,一路笑萬物在翹首期盼中安然舒懷。核典素是體內(nèi)許多重要輔酶類的組成成分,這些酶能在體內(nèi)物質(zhì)代謝過程中傳遞氫,它還是蛋白質(zhì)、糖、脂肪酸代謝和能量利用與組成所必需的物質(zhì)。維生素B2。小兒維生素K缺乏癥水溶性維生素維生素B1。止血。維持正常的生殖能力和肌肉正常代謝;維持中樞神經(jīng)和血管系統(tǒng)的完整。調(diào)節(jié)人體內(nèi)鈣和磷的代謝,促進(jìn)吸收利用,促進(jìn)骨骼成長。維持正常視力,預(yù)防夜盲癥;維持上皮細(xì)胞組織健康;促進(jìn)生長發(fā)育;增加對傳染病的抵抗力;預(yù)防和治療干眼病。三、快樂大巴圣誕節(jié)的禮物很快就要過圣誕節(jié)了,老師問同學(xué),希望圣誕節(jié)得到什么樣的禮物。童年,是一本薄薄的書籍,在我的書包里,沉默著、等待著。二、心靈驛站童年,是一首綺麗的小詩,在我的天空中,飄蕩著、悠揚(yáng)著。在學(xué)科教學(xué)中,要求體音美老師提高認(rèn)識,重視課堂教學(xué),加強(qiáng)課堂管理,尤其要在講課和備課上下功夫,讓學(xué)生參與其中,提高課堂實效性。李校長做總結(jié)發(fā)言,他首先強(qiáng)調(diào)了體音美教學(xué)是學(xué)校實施素質(zhì)教育的重要組成部分,在學(xué)生素質(zhì)全面提升中具有無法替代的作用。會議重點(diǎn)圍繞興趣小組的有效組織進(jìn)行了深入討論。希望我們的節(jié)目能給您帶來輕松和快樂!我是班的播音員男:我是,以下時間將由我們和大家一起共度這美好的時光 女:今天的廣播內(nèi)容是校園新聞、心靈驛站、快樂大巴,生活百寶箱一、校園新聞11月14日下午,寧晉六中召開了音體美信教學(xué)工作會。中學(xué)生校園廣播稿3女:青春是首悠揚(yáng)的歌,歌手是你和我;男:青春是只揚(yáng)帆的船,舵手是你和我;女:青春是陣路過的風(fēng),當(dāng)風(fēng)吹過,誰不曾淚朦朦。加油啊,朋友,只有不斷的拼搏,才可以不斷戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝一切!向前、向前、向前!這是速度與毅力的接力,這是期望與祈盼的接力,時間在這里凝固,幾分幾秒也變得如此漫長。努力吧,健兒們,拼搏吧,勇士們!你贏得十分精彩,無需掩飾你的微笑,流露在你臉上。不經(jīng)歷拼搏,怎么見彩虹。用我們的吶喊喚起你的動力,祝福每個運(yùn)動員都賽出成績。茵茵運(yùn)動場,誰是真的英雄?努力拼搏的你帶給我們太多感動。在你腦中,有一個夢。我們在為你加油,你是否聽到了我們發(fā)自心中的吶喊?困難和勝利都在向你招手,去呀,快去呀,不要猶豫。相信勝利會屬于你們。你們是將上下求索的人!風(fēng)為你加油,云為你助興,堅定,執(zhí)著,耐力與希望,在延伸的白色跑道中點(diǎn)點(diǎn)凝聚!力量,信念,拼搏與奮斗,在遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)線上漸漸明亮!時代的強(qiáng)音正在你的腳下踏響。你是運(yùn)動場的心臟,跳動夢想。青春的腳步,青春的速度,青春的活力,青春的激情,將會在你們的身上盡情體現(xiàn)。你的每一次起跳,都繃緊我們的神經(jīng)。你的每一次沖刺,都叩動著我們的心弦。我們向往高山的堅忍不拔,我們渴望大海的博大精深,還有,我們更癡迷于你們的速度激情。踏著春天的氣息,邁著輕盈的腳步,我們迎來了心儀已久的運(yùn)動會。雖然你們在場上的時間很短暫,但你們的身影依然停留在人們的腦海里,因為你們是賽場上最可愛的人,不為掌聲的注釋,不為刻意的征服,不為失敗的痛苦,只有辛勤的汗水化作成功的腳步。也許流星并不少見,但它燃燒的剎那,留給人間最美麗的回憶!也許笑臉并不少見,但勝利的喜悅,總會留給世界精彩的一瞬!是的,那些曾經(jīng)美妙的東西只有短短的一瞬間,但那卻把最輝煌的一刻留給了人間。也許你們沒有獎品,但我們心中留下了你們拼搏的身影。艾青對朋友說,也許有人到達(dá)不了彼岸,但我們共同擁有大海。廣闊的綠茵場,是為你們搭建的舞臺。年輕的我們自信飛揚(yáng),青春的氣息如同出生的朝陽,蓬勃的力量如同陽光的揮灑。當(dāng)一切過去,你們將是第一。相信自己,你將贏得勝利,創(chuàng)造奇跡??傇诠奈枳约海晒偷门?。馳騁賽場,是一種勝利。最新中學(xué)生運(yùn)動會校園青春廣播稿踏上跑道,是一種選擇。運(yùn)動,使生命輝煌。生命,多么值得珍惜,它讓運(yùn)動之火絢麗多姿。生命,給予運(yùn)動以真實意義。在這里,有著你們的驕傲與榮譽(yù),有著你們的痛苦與傷感,在這里,在這屬于你們的天空下,你們永遠(yuǎn)是賽場上的主角。忘不掉那火般熱情的跑道,忘不掉那多年的身影。明天的“狀元”就是你、我。同學(xué)們,學(xué)習(xí)是一件苦事,也是一件樂事。大家不主張考前臨時抱佛腳”,應(yīng)輕松復(fù)習(xí),減少壓力,多看概念多思考,少做習(xí)題。初中作業(yè)多,難度大,時間緊,大家在做作業(yè)時用這種方法效果會很好。在學(xué)習(xí)過程中,科學(xué)用腦也十分重要。大家要把新學(xué)的知識與舊的知識相比較,用新的要領(lǐng)來解決舊的問題,看是否能順利解決。對于第二種問題,對概念的理解不清的地方才是真正要問的。直到實在無法解決,才去問老師同學(xué)。對于第一種問題,大家一般不輕易提出。學(xué)貴有疑,學(xué)習(xí)中最重要的是會提問題?!翱蚣堋敝杏袑χR的理解,有重點(diǎn)、難點(diǎn),有錯例分析,還有課堂知識的補(bǔ)充。當(dāng)然,在課堂上,老師有時只構(gòu)建了一個知識的框架,對這個框架的充實還靠課外。對于老師講的知識點(diǎn)首先要聽懂,對于不懂的問題,不能用課堂時間去想,應(yīng)做上記號,課后再思考。大家要對《十萬個為什么》、《宇宙起源》等自然科學(xué)產(chǎn)生興趣,按書上內(nèi)容動手做了許多小制作,小實驗后,就會被自然科學(xué)的魅力深深吸引,在對科學(xué)由喜歡到熱愛的過程中,大家的物理、化學(xué)成績也會取得很大進(jìn)步其次,學(xué)習(xí)重在課堂,課堂45分鐘所達(dá)
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