不含括號(hào)的混合運(yùn)算教學(xué)反思精選5篇-文庫吧資料
2024-11-05 07:28本頁面
【正文】 式時(shí)要注意些什么？⒊完成想想做做第4題。（2）進(jìn)行訂正。⒉完成想想做做第2題。要提醒學(xué)生注意每一步的書寫格式。（1）先讓學(xué)生說說每題的運(yùn)算順序。⑴比較算式。集體訂正。⒉教學(xué)例2。⑴出示例題圖：提問：這家文具店出售哪些商品？每件商品的單價(jià)分別是多少？⑵出示問題：小明買了3本筆記本和1個(gè)書包，一共用去了多少錢？請同學(xué)們試著自己解答。出示：買筆記本用去15元，付了20元，應(yīng)該找回多少元？學(xué)生口答列式，指名說數(shù)量關(guān)系?！窘虒W(xué)過程】一、復(fù)習(xí)口答列式解答：出示：每本筆記本5元，買3本這樣的筆記本要多少錢？學(xué)生口答列式。教學(xué)重難點(diǎn)：掌握含有乘法和加、減法混合運(yùn)算的順序，并進(jìn)行正確的計(jì)算。教學(xué)目標(biāo)的依據(jù)：學(xué)生學(xué)過一些含有兩級(jí)運(yùn)算（如乘加、乘減但都是乘在前面的）兩步試題，這些式題由于乘法在前，所以運(yùn)算順序都是從左向右的。過程與方法：通過適當(dāng)練習(xí)，使學(xué)生及時(shí)鞏固新學(xué)的運(yùn)算順序，并能列綜合算式解決一些簡單的實(shí)際問題，以進(jìn)一步理解相應(yīng)的運(yùn)算順序。我相信同學(xué)們的收獲是很多很多的，希望大家在做混合運(yùn)算時(shí)，能正確運(yùn)用運(yùn)算順序進(jìn)行計(jì)算！四、布置作業(yè)課本72頁第一題。16＋322三、小結(jié)同學(xué)們，我們今天學(xué)習(xí)了什么知識(shí)？能給大家分享一下在三步混合運(yùn)算的學(xué)習(xí)中，你自己的收獲嗎？有的同學(xué)可能會(huì)說：他知道了在一個(gè)算式里有乘、除法，又有加、減法，應(yīng)該先算乘、除法，再算加、減法。156－185247。說得非常正確。第三題45＋180247。6＋35247。25＋79這道題，他的算法是先算乘法，再算除法，最后算加法。二、鞏固練習(xí)，認(rèn)真的學(xué)習(xí)，真棒，下面我們來玩一個(gè)游戲輕松輕松吧！規(guī)則是我出算式，請同學(xué)們搶答運(yùn)算順序，比比看，哪些同學(xué)反應(yīng)最快，正確率又高。提問：如果題目中同時(shí)出現(xiàn)了乘、除法和加、減法，應(yīng)先算什么呢？引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)：在沒有括號(hào)的算式里，有乘除法和加減法，要先算乘除法，再算加減法。同學(xué)們，現(xiàn)在你們能正確算出答案嗎？好，我們一起來看看怎么做的吧！150＋120247。如果有，可請學(xué)生說出正確的運(yùn)算順序，明確指出乘除在一起的時(shí)候，哪一步在前就先算哪一步，也就是按照從左到右的順序進(jìn)行計(jì)算。(5)試一試150＋120247。同學(xué)們，這個(gè)算式我們應(yīng)該先算什么呢？講評(píng)：指著分步列式，讓學(xué)生明確每一步算式的意思。很好，同學(xué)們用分步解答的方法解決了這個(gè)問題，但老師還想考考大家，你們能用一個(gè)算式求出問題嗎？動(dòng)腦筋想想吧！(4)請同學(xué)們試著將三道算式合在一起，列出一道綜合算式。請同學(xué)們試著自己解答。同學(xué)們：你們喜歡下棋嗎？看看王老師為同學(xué)們買了哪些棋類？ 王老師買了3副象棋和4副圍棋，每副象棋12元，每副圍棋15元，一共要付多少元？(1)提問：要知道王老師一共付多少元？必須要知道什么？ 象棋要付多少元？圍棋要付多少元？(2)分析：怎樣算出象棋付多少元呢？出示條件：3副象棋，每副象棋12元。、應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決問題的能力。能正確地進(jìn)行三步混合運(yùn)算的計(jì)算。六、板書設(shè)計(jì)：不含括號(hào)的三步混合運(yùn)算12 3+15 4=36+60=96（元）答：她一共付了96元。完成“想想做做”第4題和第5題學(xué)生先列式解答，再交流自己的思考過程和解題方法，集體訂正。完成“想想做做”第2題（1）學(xué)生一組一組地進(jìn)行計(jì)算；（2）讓學(xué)生觀察和比較每組中兩道題的算式和得數(shù)，說說：有什么發(fā)現(xiàn)？完成“想想做做”第3題。（四）、鞏固練習(xí)提升能力完成“想想做做”第1題（1）小組交流：這些題分別應(yīng)先算什么，再算什么？（2）獨(dú)立完成計(jì)算，指名4人板演。65學(xué)生獨(dú)立完成計(jì)算。交流：（1）你是怎樣列式計(jì)算的？方法一：123 + 154方法二：123 + 154= 36 + 154= 36 + 60= 36 + 60= 9
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