應(yīng)用寫作課程作業(yè)：學(xué)術(shù)論文作業(yè)-文庫(kù)吧資料
2024-11-04 22:50本頁(yè)面
【正文】 在此基礎(chǔ)上有所側(cè)重，即在主 要工作完成情況說(shuō)明上多一些筆墨。多方面介紹自己的工作情況，要有具體事例，體現(xiàn)工作實(shí)績(jī)。實(shí)事求是反映工作情況，客觀公允進(jìn)行自我評(píng)價(jià)。答：述職報(bào)告是指政府機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、國(guó)家工作人員（目前主要為領(lǐng)導(dǎo)干部）就某一個(gè)階段 的任職情況，向有關(guān)部門及領(lǐng)導(dǎo)或群眾作出全面說(shuō)明的一種文字材料。語(yǔ)言要通俗生動(dòng)。主題要集中鮮明。妥否，請(qǐng)批示。昌吉州信達(dá)物業(yè)公司二00六年三月二日2：請(qǐng)示關(guān)于在XX市舉辦“XX洽談會(huì)”的請(qǐng)示XX市經(jīng)貿(mào)委：為了擴(kuò)大我XX商品的知名度，向全國(guó)推廣，繁榮市場(chǎng)，滿足消費(fèi)者需求，擬于今年X年X月X 日至X月X日在XX市舉辦“XX洽談會(huì)”。函昌吉州信達(dá)物業(yè)公司關(guān)于 申請(qǐng)撥款維修36號(hào)小區(qū)住宅樓的函昌吉州房管局：昌吉市36號(hào)小區(qū)110號(hào)住宅樓是八十年代初建設(shè)的，不少門窗破損，屋頂漏水嚴(yán)重，墻面需要粉刷。公文的擬稿人不得隨心所欲地使用文種名稱、設(shè)置行文關(guān)系或更改其固定的制發(fā)程序和構(gòu)成體式。規(guī)范性，公文不是可以任意撰寫的文種。實(shí)用性，公文的針對(duì)性強(qiáng)，內(nèi)容越 是明確、具體，就越能得到受文機(jī)關(guān)的重視，實(shí)際作用也就越大。答：具體地說(shuō)，公文主要有以下特點(diǎn)：法定性，公文是由法定機(jī)關(guān)或組織制發(fā)，代表著法定機(jī)關(guān)或組織的意圖，在法定機(jī)關(guān)或組織 的權(quán)限范圍內(nèi)具有法定的權(quán)威性和約束力。所謂的語(yǔ)言就 是能用盡可能少的語(yǔ)言材料，把盡可能多的信息明明白白地傳遞給讀者，平易即平實(shí)自然，曉暢 易懂，語(yǔ)言的平易首先表現(xiàn)在用語(yǔ)的直白上，另一層意思是用語(yǔ)樸實(shí)，應(yīng)用文特別是用于工作的應(yīng)用文大都應(yīng)當(dāng)帶有一種莊重的風(fēng)格，而語(yǔ)言的莊重正是形成文章的莊重風(fēng)格的最為重要的因素之一。（四）語(yǔ)言準(zhǔn)確，簡(jiǎn)明、平易、莊重。（三）結(jié)構(gòu)合理、謹(jǐn)嚴(yán)固定，簡(jiǎn)單地說(shuō)，結(jié)構(gòu)是文章的內(nèi)部構(gòu)造，安排結(jié)構(gòu)，就是根據(jù)主旨表達(dá)的需要，合理地組織材料，實(shí)用型文章應(yīng)該是一種邏輯構(gòu)成，而邏輯構(gòu)成則要講求謹(jǐn)嚴(yán)性，而不能流于松散無(wú)序，文章首尾圓合，銜接緊密，層次清晰，段落分明，則是文章結(jié)構(gòu)謹(jǐn)嚴(yán)最起碼的 條件，也是對(duì)應(yīng)用文結(jié)構(gòu)最基本的要求。明確，是說(shuō)文章的中心意 思，作者的意圖和主張是什么，要使讀者一看便知，而不必費(fèi)心揣摩，文藝作品所講究的曲折與 含蓄，恰恰為實(shí)用型文章所排斥。答：實(shí)用型文章的特征就分別體現(xiàn)在以下這四個(gè)方面：（一）主旨單一、集中、明確主旨是文章的中心意思，是作者的意圖、主張或看法在文章中的體現(xiàn)。本次征文擬設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)，結(jié)果在?？瞎?。要求來(lái)稿須圍繞主題，文體不限，字?jǐn)?shù)在1000字左右。內(nèi)容．．．．必須包括征文主題、文章要求、截止日期、獎(jiǎng)勵(lì)辦法等。讓我們用熱烈的掌聲歡迎作《理想的階梯》的演講。今天，我們有幸迎來(lái)省優(yōu)秀大學(xué)生演講團(tuán)的哥哥姐姐。他們有一個(gè)共同點(diǎn)，就是胸懷大目標(biāo)，走好腳下路。）(20分)．．． 省優(yōu)秀大學(xué)生演講團(tuán)由來(lái)自中山大學(xué)、華南理工大學(xué)、外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)等學(xué)府的8位在校本科生、研究生組成。請(qǐng)根據(jù)以下材料，以學(xué)生主持人的身份擬寫一段開(kāi)場(chǎng)白。請(qǐng)廣大考生和家長(zhǎng)不要上當(dāng)受騙。(20分)考試中心禁止（未允許）相關(guān)（各級(jí)）工作（命題）人員參加以任何形式組織的有關(guān)高考的培訓(xùn)、報(bào)告、編寫復(fù)習(xí)資料等活動(dòng)。二○○九年三月二十五日（壓日期蓋上公章）（聯(lián)系人：%%%；聯(lián)系電話：%%%%）3．前一段時(shí)間，一些媒體播發(fā)或刊登了有關(guān)高考“報(bào)告會(huì)”、“培訓(xùn)班”或推銷輔導(dǎo)材料的消息，聲稱主講教師由考試中心“副主任”、“高考命題組顧問(wèn)”、“命題人員”等人擔(dān)任，輔導(dǎo)材料也由這些人組織編寫。我校自籌資金20萬(wàn)元，另外50萬(wàn)元懇請(qǐng)貴局幫助解決。關(guān)于召開(kāi)稅務(wù)系統(tǒng)xx工作會(huì)議的通知（通知名稱）各區(qū)、縣國(guó)家稅務(wù)局，市局直屬分局、稽查局：（收件人）為傳達(dá)總局、省局xxx工作會(huì)議精神，總結(jié)全市xxx工作情況及布置2007年xxx工作，XXX決定召開(kāi)稅務(wù)系統(tǒng)xx工作會(huì)議，會(huì)議具體安排如下：一、時(shí)間：2007年1月56日二、地點(diǎn)：x市國(guó)家稅務(wù)局會(huì)議室三、議程：經(jīng)驗(yàn)交流，分組討論，領(lǐng)導(dǎo)講話四、要求：要求各區(qū)、縣國(guó)家稅務(wù)局，市局直屬分局、稽查局分管領(lǐng)導(dǎo)、法制征管科科長(zhǎng)、從事xxx工作的人員準(zhǔn)時(shí)參加。議程：經(jīng)驗(yàn)交流，分組討論，領(lǐng)導(dǎo)講話。會(huì)議內(nèi)容：傳達(dá)總局、省局xxx工作會(huì)議精神，總結(jié)全市xxx工作情況及布置2007年xxx工作。第三篇：《應(yīng)用寫作》作業(yè)《實(shí)用文寫作》期末作業(yè)題姓名： 聶金有班級(jí)：專業(yè)：工商企業(yè)管理學(xué)號(hào)：根據(jù)下列材料，擬寫一份通知。McMaster, J(ed．)．The Cambridge Companion to Jane Austen [C]． Shanghai：Shanghai Foreign Language Education Press．Cuddon，J．A．1 998．A Dictionary of Literary Terms and Literary Theory[M]． Blackwell Publishing．Hancher，M．1 977．Review：Beyond a SpeechAct Theory of Literary Discourse[J]．MLN,VoL 92,No．5，Comparative Literature，PP．10811098．Haverkate， Speech Act Analysis of Irony[J]．Journal of Pragmatics，14，pp．77109．朱小舟，2002，《傲慢與偏見(jiàn)》中的微觀反諷言語(yǔ)行為[J]，《四川外語(yǔ)學(xué)院學(xué)報(bào)》，
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