團支部書記工作總結-文庫吧資料
2024-11-04 22:02本頁面
【正文】 名基層團干部，要在做好基層團建工作的同時，做好為青年服務的工作，要在政府和青年間架起服務橋梁，指導更多青年有效獲取政府促進就業(yè)創(chuàng)業(yè)的各類政策資源，想盡一切辦法有效地使青年得以創(chuàng)業(yè)，激發(fā)青年創(chuàng)業(yè)的積極性和主動性。深入持久地開展團員青年愛國主義、集體主義和社會主義教育工作。加強團支部組織建設，廣泛聽取團員意見，了解團員心聲，關心團員工作、生活。四、工作方向及目標圍繞著構建“和諧社會”的目標，積極組織本村團員青年投身經濟社會建設，配合村黨支部、村委會的各項工作實施“以人為本”的各項舉措，進一步提升黨支部的凝聚力。三、初步工作，摸底調查于2012年5月上旬，對我村青年、團員進行了全面摸底調查，先到村婦女主任那得到14周歲到34歲的青年人數，然后再挨家挨戶詢問現在的情況，標明團員人數。第四篇：團支部書記工作總結一、個人簡介二、明確村團支部書記的工作職責縣鄉(xiāng)團委及時對我們進行了培訓，幫助指導制定各村團支部工作計劃和個人任期目標，并認真學習大學生村團支部書記主要工作職責。薛家莊村村民提出的澆地難和澆地水費貴的問題在“談發(fā)展、促發(fā)展、我為我村獻一策”的大討論中積極商討解決難題的辦法，村委主任甕洪平負責籌集資金和向水利局申請pe管，黨支部書記甕銀貴負責帶領村干部積極與包井人協商下調水價，村團支部書記李陽慧負責動員本村青年團員在這農閑時間干刨埋管道和焊接接口的活。二、學習科學發(fā)展觀及為村民辦實事薛家莊村在2010年10月25日召開了第三批學習科學發(fā)展觀動員大會，組織全體黨員、村委會成員和青年團員參加，明確了此次深刻認真開展學習實踐科學發(fā)展觀活動的重大意義、總體要求和學習時間安排，并組織全村青年團員懸掛“開展深入學習實踐科學發(fā)展觀”條幅，張貼標語，設置學習專欄，發(fā)放學習材料和筆記本，要求寫好學習筆記和心得體會。比較發(fā)現農業(yè)銀行的利率最低，但其需要財政擔保人，而宋秀方因各種原因沒有找到可為其擔保的財政擔保人，只有放棄在農行進行貸款；其次利率較低的只有農村信用合作社，正好有團縣委與信用社達成的支持農村青年創(chuàng)業(yè)的項目，于是我與宋秀方前前后后多次與辛村鄉(xiāng)農村信用社負責人進行聯系，并辦理相關手續(xù)，最終功夫不負有心人，幫宋秀方貸到了款。針對宋秀方的情況，我就先把國家對養(yǎng)殖的補貼政策及為青年創(chuàng)業(yè)提供小額貸款的一些信息傳遞給他，激發(fā)了他發(fā)展養(yǎng)殖的積極性和主動性。在其長子面臨升學難問題時，我?guī)退撓档脚R汾職業(yè)技術學院，解決了此難題，并幫助其子申請了學校的貧困補助，切實為他減清了經濟負擔。這可謂是互惠互利的好事。通過學習團組織的有關知識，使我認識到作為一名基層團干部，要在做好基層團建工作的同時，做好為青年服務的工作，要在政府和青年間架起服務橋梁，指導更多青年有效獲取政府促進就業(yè)創(chuàng)業(yè)的各類政策資源，想盡一切辦法有效地使青年得以創(chuàng)業(yè)，激發(fā)青年創(chuàng)業(yè)的積極性和主動性。深入持久地開展團員青年愛國主義、集體主義和社會主義教育工作。加強團支部組織建設，廣泛聽取團員意見，了解團員心聲，關心團員工作、生活。四、工作方向及目標圍繞著構建“和諧社會”的目標，積極組織本村團員青年投身經濟社會建設，配合村黨支部、村委會的各項工作實施“以人為本”的各項舉措，進一步提升黨支部的凝聚力。三、初步工作，摸底調查于2010年5月上旬，對我村青年、團員進行了全面摸底調查，先到村婦女主任那得到14周歲到34歲的青年人數，然后再挨家挨戶詢問現在的情況，標明團員人數。二、明確村團支部書記的工作職責縣鄉(xiāng)團委及時對我們進行了培訓，幫助指導制定各村團支部工作計劃和個人任期目標，并認真學習大學生村團支部書記主要工作職責。下學期我將繼續(xù)完成上級布置的各項團任務，做好一年一度的百靈鳥藝術匯演的排練工作
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