啟動(dòng)儀式策劃精選5篇-文庫(kù)吧資料
2024-11-04 18:40本頁(yè)面
【正文】 ；；、分散活動(dòng)。八、活動(dòng)所需物品、活動(dòng)所需經(jīng)費(fèi)音響設(shè)備（話筒、電線、電腦等）；桌子、椅子、臺(tái)簽、臺(tái)布、礦泉水等；現(xiàn)場(chǎng)氣氛布置；拍攝等；啟動(dòng)儀式球等第四篇：?jiǎn)?dòng)儀式策劃2011年暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)啟動(dòng)儀式策劃方案一、活動(dòng)背景：大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)發(fā)展成為有組織的、大規(guī)模的、群眾性的精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，并形成了一系列有效的活動(dòng)載體，有力地促進(jìn)了社會(huì)主義建設(shè)，提高了人民群眾特別是青少年的思想道德素質(zhì)。二、活動(dòng)時(shí)間：待定三、活動(dòng)地點(diǎn)：待定四、活動(dòng)參加對(duì)象：物產(chǎn)集團(tuán)各控股企業(yè)團(tuán)委書記、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、物產(chǎn)示范生五、活動(dòng)流程：各學(xué)生入場(chǎng)入座，各領(lǐng)導(dǎo)入座主持人介紹到場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)由主持人介紹本次活動(dòng)的目的由物產(chǎn)集團(tuán)代表發(fā)言由主持人宣讀文件，傳達(dá)精神學(xué)校黨委書記與物產(chǎn)集團(tuán)代表簽訂協(xié)議，共同啟動(dòng)成立儀式表彰學(xué)生代表發(fā)言領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表重要講話領(lǐng)導(dǎo)退場(chǎng)1學(xué)生退場(chǎng)六、活動(dòng)要求參加儀式的學(xué)生必須到場(chǎng)參加儀式的學(xué)生最好能統(tǒng)一穿著有領(lǐng)、深色上衣參加儀式的學(xué)生名單必須在前三天確定，并上交通訊組人員在活動(dòng)開展時(shí)記錄現(xiàn)場(chǎng)情況，以便為活動(dòng)總結(jié)提供良好的活動(dòng)素材；活動(dòng)結(jié)束后在12小時(shí)內(nèi)寫一篇活動(dòng)報(bào)道上交，以便正常開展后續(xù)宣傳工作。第三篇：?jiǎn)?dòng)儀式策劃2012年大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)啟動(dòng)儀式策劃方案一、活動(dòng)背景：“浙江物產(chǎn)”示范生的設(shè)立是浙江省物產(chǎn)集團(tuán)公司和學(xué)校緊密型產(chǎn)學(xué)合作的里程碑。辦公室負(fù)責(zé)對(duì)整體活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)評(píng)估，找出活動(dòng)中值得學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和不足之處，并在以后這個(gè)活動(dòng)板塊中針對(duì)性的給予及時(shí)改進(jìn)。安排各位領(lǐng)導(dǎo)就位主持人宣布啟動(dòng)儀式正式開始，并播放視頻，回顧公益家教過往經(jīng)歷介紹各位領(lǐng)導(dǎo)志愿者代表發(fā)言井岡山小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言小學(xué)生發(fā)言學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)言牡丹江師范學(xué)院工學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言雙發(fā)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行揭牌儀式1志愿者與學(xué)生家長(zhǎng)做相互交流，留下聯(lián)系方式。布置會(huì)場(chǎng)，請(qǐng)示各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。召開會(huì)議，針對(duì)社區(qū)被輔導(dǎo)對(duì)象的具體情況對(duì)組員進(jìn)行工作分配，并告知各志愿者上門服務(wù)的注意事項(xiàng)，督促他們認(rèn)真準(zhǔn)備上課內(nèi)容。對(duì)培訓(xùn)后的同學(xué)按其強(qiáng)項(xiàng)分類協(xié)調(diào)安排。面試流程統(tǒng)計(jì)報(bào)名參加此次活動(dòng)的學(xué)生人數(shù)，并登記于表格對(duì)本次參加活動(dòng)的大學(xué)生進(jìn)行一次輔導(dǎo)技能培訓(xùn)——既要培訓(xùn)教育心理學(xué)、教育學(xué)、教學(xué)技巧等基本技能，又要進(jìn)行現(xiàn)代家庭教育知識(shí)培訓(xùn)，使大學(xué)生家教者既有較強(qiáng)的課程輔導(dǎo)的能力，又能夠與家長(zhǎng)進(jìn)行家庭教養(yǎng)方面的溝通，以促進(jìn)家庭教育環(huán)境的整體改善。具體流程：第一階段：活動(dòng)前期安排面向牡丹江師范學(xué)院工學(xué)院所有學(xué)生發(fā)出號(hào)召與倡議，讓各位有興趣的同學(xué)都加入到公益家教志愿者服務(wù)中來。活動(dòng)對(duì)象：牡丹江師范學(xué)院全體學(xué)生另需校方在確定名單后通知學(xué)生家長(zhǎng)。幫助貧困家庭小學(xué)生提高成績(jī),促進(jìn)小學(xué)生健康成長(zhǎng),豐富他們的課余生活。服務(wù)過程中，青年志愿者將根據(jù)每位學(xué)生的特點(diǎn)以一對(duì)一的輔導(dǎo)方式來幫助學(xué)生制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，找到正確的學(xué)習(xí)方法，輔導(dǎo)學(xué)生課外學(xué)習(xí)、檢查家庭作業(yè)等。參加服務(wù)的青年志愿者是從所有報(bào)名的同學(xué)中
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