【正文】 能夠正常和順利的進(jìn)行奠定了基礎(chǔ)。對于活動(dòng)所要開展的內(nèi)容，我們組織了班級各班委進(jìn)行討論開展活動(dòng)的具體情況。第三篇：五四青年節(jié)活動(dòng)總結(jié)五四青年節(jié)活動(dòng)總結(jié)蓮山課件5五四青年節(jié)活動(dòng)總結(jié)【活動(dòng)總結(jié)】對此次活動(dòng)的感想是我們班為進(jìn)一步弘揚(yáng)“五四”精神，引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年深刻認(rèn)識(shí)和全面了解建黨96年的偉大歷程和輝煌成就，堅(jiān)定跟黨走中國特色社會(huì)主義道路的信念，我們信管第一團(tuán)支部為此作了比較充分的準(zhǔn)備。由于今天下雨，有一些同學(xué)有遲到現(xiàn)象，導(dǎo)致了我們活動(dòng)推遲了十多分鐘左右才進(jìn)行。，活動(dòng)也大大調(diào)動(dòng)廣大團(tuán)員的積極性，增強(qiáng)了班級集體的凝聚力。這次活動(dòng)之后,我們班第一支團(tuán)支部的團(tuán)員會(huì)更明白真正的愛國,若何愛國,以及自己所肩負(fù)的歷史責(zé)任!【活動(dòng)收獲】，讓大家玩時(shí)感悟，樂中收獲，將或許嚴(yán)肅的主題以一種輕松的方式表現(xiàn)出來。通過這次五四活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)到作為當(dāng)代青年應(yīng)當(dāng)認(rèn)真弘揚(yáng)五四精神，將五四精神永遠(yuǎn)傳承下去，從五四愛國運(yùn)動(dòng)中感受到作為青年對國家的重要和身上所肩負(fù)的責(zé)任，五四更多的意義是傳承，傳承五四的精神。少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年富則國富，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步。”這次的五四主題活動(dòng)，正是把這些作為一個(gè)舉辦的宗旨，讓大家玩時(shí)感悟，樂中收獲，將或許嚴(yán)肅的主題以一種輕松的方式表現(xiàn)出來，既能讓同學(xué)們玩得愉快，也寓教于樂，使大家提高愛國、愛黨、愛團(tuán)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感，掌握知識(shí)，提高素質(zhì)，朝著一個(gè)合格的新世紀(jì)青年的方向不斷邁進(jìn)。胡總書記在XX年的五四青年節(jié)上，對青年人提出四點(diǎn)希望：“希望同學(xué)們把愛國主義作為始終高揚(yáng)的光輝旗幟，希望同學(xué)們把勤奮學(xué)習(xí)作為人生進(jìn)步的重要階梯，希望同學(xué)們把深入實(shí)踐作為成長成才的必由之路。并且為大家提供一個(gè)提升自我素質(zhì)，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,磨練意志品質(zhì)的機(jī)會(huì)，使同學(xué)們鍛煉能力，開闊眼界，豐富閱歷，增長見識(shí)，實(shí)現(xiàn)對自身的一次飛躍。只要參與了，就一定可以有所感悟。結(jié)果優(yōu)劣，游戲成敗，這些都不是最重要的。如果將活動(dòng)的主旨?xì)w結(jié)為兩個(gè)詞，那一定是“參與”與“收獲”。歌唱后，同學(xué)們熱烈地鼓掌。此外，我們還通過觀看愛國影片，來增強(qiáng)同學(xué)們的愛國精神。同時(shí)，在活動(dòng)開展的前期階段，我們對每一班委都部署了相關(guān)的任務(wù)，以確保我們這次活動(dòng)能夠順利進(jìn)行。大家都積極地提出了自己的意見，積極的向大家展示了自己的看法。在活動(dòng)開展的前期階段，我們班進(jìn)行了比較積極的討論，我們對這次團(tuán)日活動(dòng)給予了相當(dāng)大的重視。校黨委書記譚志遠(yuǎn)校長，彭鋒副校長、張保健副校長、甄富貴副校長、雷式適副校長來到現(xiàn)場，與全校千余名青年學(xué)生共同慶祝五四青年節(jié)。五四青年節(jié)活動(dòng)總結(jié)二今年5月4日是“五四”運(yùn)動(dòng)xx周年暨中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)建團(tuán)xx周年的紀(jì)念日子，為了弘揚(yáng)“五四”愛國主義精神，繼承共青團(tuán)優(yōu)良傳統(tǒng)，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，豐富校園文化，臺(tái)山市育英中學(xué)團(tuán)委舉行了XX年新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式暨“唱響校園”愛國歌曲大合唱比賽。同時(shí)弘揚(yáng)愛國主義精神，構(gòu)建和諧校園。會(huì)后，有每個(gè)團(tuán)員表示，通過這次活動(dòng)，重溫了“五四”運(yùn)動(dòng)的歷史知識(shí)，從而增進(jìn)了每個(gè)團(tuán)員們的愛國、愛集體、愛人民的感情，也激發(fā)了每個(gè)團(tuán)員們的責(zé)任感和使命感。愛國、民主、進(jìn)步、科學(xué)39。在討論過程中，大家熱情澎湃，并不時(shí)響起陣陣如雷的掌聲。最后，每個(gè)團(tuán)員根據(jù)此次觀看影片，座談發(fā)言表達(dá)心聲。其中分三個(gè)環(huán)節(jié)：首先通過討論的形式，針對五四精神展開討論，統(tǒng)一思想。在4月28日晚上七點(diǎn)半在多媒體教室404舉行了以紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)xx周年的觀看影片活動(dòng)。五四運(yùn)動(dòng)體現(xiàn)的愛國主義精神，是中華民族百折不撓、自強(qiáng)不息的民族精神的生動(dòng)寫照，是我國幾千年來發(fā)展和進(jìn)步的重要力量源泉。中國青年在風(fēng)雨如磐、民族危亡的歷史關(guān)頭，為救亡圖存、振興中華奔走呼號，奮不顧身，表現(xiàn)出高尚的愛國情操和大無畏的英雄主義。同時(shí)，通過開展這次五四活動(dòng)，增進(jìn)了我們班集體的凝聚力以及向心力。系列活動(dòng)從研究決策到準(zhǔn)備到活動(dòng)過程，都是以學(xué)生為本，總的活動(dòng)體現(xiàn)了“在活動(dòng)中成長，體驗(yàn)成功的快樂”的宗旨，讓同學(xué)們體驗(yàn)到了成功的快樂，青年的風(fēng)采，為今后報(bào)效祖國堅(jiān)定了信念。對推進(jìn)我校德育工作具有重要的意義。發(fā)展了新團(tuán)員。周密組織了學(xué)生參加書法、征文、繪畫、剪紙等制作活動(dòng)。開展了文藝節(jié)目匯演。今年，我們在總結(jié)歷年慶“五、四”系列活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，保留了效果較好、深受全體師生歡迎的傳統(tǒng)項(xiàng)目，從內(nèi)容到形式都突破往年，并注意充實(shí)新內(nèi)容，拓展新形式。對強(qiáng)化對青少年的思想政治教育，使他們牢固樹立起愛國主義、集體主義、社會(huì)主義思想具有重要的意義。初中五四青年節(jié)活動(dòng)總結(jié)模板【四】為了隆重紀(jì)念“”運(yùn)動(dòng)周年，進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年年人思想道德建設(shè)若干意見》，為營造文明、輕松的校園氛圍，豐富師生課余生活，展示我校學(xué)生的積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌，在紀(jì)念“”運(yùn)動(dòng)周年之際，我校開展了形式多樣，內(nèi)容健康的活動(dòng)，現(xiàn)將我校系列活動(dòng)開展情況總結(jié)如下：一、宣教結(jié)合，展開德育教育。作為新一代的育英學(xué)子，在弘揚(yáng)的同時(shí)，還應(yīng)繼承。比賽在同學(xué)們熱烈的歡呼聲、歌聲和掌聲中結(jié)束，也宣告了20年新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式暨“唱響校園”愛國歌曲大合唱比賽完滿結(jié)束。初一、初二級老師也進(jìn)行了大合唱表演，把現(xiàn)場現(xiàn)場的氣氛推向極點(diǎn)。初一9班的《團(tuán)結(jié)就是力量》唱出了全國人民上下一力，在青海玉樹抗震救災(zāi)中所迸發(fā)出的愛國熱情，鏗鏘而激昂。緊接著，“唱響校園”愛國歌曲大合唱比賽在《歌唱祖國》激昂的歌聲中拉開帷幕，在比賽過程中，同學(xué)以飽滿的精神面貌、高漲的參與熱情、宏亮的美妙歌聲，以及極具創(chuàng)意的隊(duì)形變化，抒發(fā)了同學(xué)們的愛國情懷，唱響了學(xué)生們的熱血青春，歌聲或婉轉(zhuǎn)，或激揚(yáng)，或振奮，或高亢，或溫婉，整個(gè)現(xiàn)場的氣氛活躍，高潮迭起。副校長對參加入團(tuán)宣誓儀式的380位新團(tuán)員表示熱烈的祝賀，并向所有的團(tuán)員青年提出希望與要求