教科版思品八下第十課尊重勞動(dòng)者,珍惜勞動(dòng)成果第一章-文庫(kù)吧資料
2024-12-16 13:59本頁(yè)面
【正文】 表現(xiàn)為 艱苦創(chuàng)業(yè)精神。我們要更加珍惜勞動(dòng)成果，節(jié)約資源，勤儉建國(guó) 。 （ 2）這也是由我們的國(guó)情決定的。 ? 你對(duì)這種觀點(diǎn)有什么看法？ （ 1）這種觀點(diǎn)不正確。 珍惜勞動(dòng) 成果、艱 苦樸素、 是中華民 族的 傳統(tǒng) 美德 。身邊的工作人員多次提出給他換一件新的，他都執(zhí)意不肯，直到逝世前夕，他老人家還是穿著這件補(bǔ)釘綴補(bǔ)釘?shù)乃隆２还芾速M(fèi)什么，都是對(duì)勞動(dòng)成果的不珍惜，也是對(duì)勞動(dòng)者的不尊重。珍惜勞動(dòng)成果，就是尊重勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)人民的具體表現(xiàn)。 （ 5）勤儉節(jié)約有助于激發(fā)奮發(fā)進(jìn)取的精神，培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì)。 （ 3）珍惜勞動(dòng)成果、艱苦樸素，是中華民族的傳統(tǒng)美德。今天，我們學(xué)習(xí)第十課第二節(jié)：珍惜勞動(dòng)成果 自主學(xué)習(xí) 教材 P93至 P95，思考下列問題： 為什么要珍惜勞動(dòng)成果？ （ 1）珍惜勞動(dòng)成果是尊重勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)人民的具體表現(xiàn)。 勞動(dòng)最光榮！ 勞動(dòng)者最可敬！ 向勞模們學(xué)習(xí)、致敬！ 珍惜勞動(dòng)成果 第十課第二節(jié) 看了米勒的代表作 《 拾穗者 》 ，閱讀了李紳的 《 憫農(nóng) 》 ，你有何感受？ 《 拾穗者 》 米勒 感受到農(nóng)民勞動(dòng)的艱辛，勞動(dòng)成果來(lái)之不易。 P92 反思： 檢查自己日常生活中的言行舉止，看看自己有沒有輕視勞動(dòng)、歧視勞動(dòng)的思想和行為。 P92 務(wù)工是勞動(dòng)，務(wù)農(nóng)是勞動(dòng)，教書育人是勞動(dòng)，美化環(huán)境也是勞動(dòng)。 P92 不論是體力勞動(dòng)還是腦力勞動(dòng)，簡(jiǎn)單勞動(dòng)還是復(fù)雜勞動(dòng)，都是社會(huì)和人民需要的勞動(dòng)?！? 凡可以名為一件事的，其性質(zhì)都是可敬?！?
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