人教版小學(xué)四年級語文上冊期末試卷-文庫吧資料
2024-11-04 17:12本頁面
【正文】 班作文中普遍存在的問題。第三部分：習(xí)作習(xí)作部分主要考查學(xué)生的觀察力，語言表達(dá)能和力想象力。課外閱讀，失分相對較少，有的不讀題亂寫一氣，有的沒能真正領(lǐng)會句子含義，更缺乏理解的深度。第八題判斷學(xué)生做的也較好，只有個別學(xué)生不讀題不分析題而失分。由此看出我在指導(dǎo)上要講究方法，教學(xué)生掌握審題要領(lǐng)，要按要求做題。第四題找出廣告語中的錯別字并改正很多同學(xué)找不出錯字或找出卻不知怎么改而扣分，原因是學(xué)生平時的積累習(xí)慣沒養(yǎng)成，知識面較窄。第二題看拼音寫詞語個別學(xué)生因為不能正確拼讀還有少數(shù)孩子書寫不夠規(guī)范而失分，絕大多數(shù)的孩子能寫正確，并且能做到書寫規(guī)范，今后應(yīng)該加強(qiáng)書寫和拼讀的訓(xùn)練，其中“餐飲”一詞和 “開辟”的 “辟”掌握的不好。第一部分：基礎(chǔ)知識第一題把下列音節(jié)補(bǔ)充完整考察學(xué)生的識字能力和拼寫能力。.%，及格人數(shù)39人，及格率95.%，從整個卷面來看，考查內(nèi)容分為三大部分，即：基礎(chǔ)知識、課內(nèi)外閱讀、習(xí)作。同時整份試卷還體現(xiàn)了“三重”，即重基礎(chǔ)（基礎(chǔ)知識和基本技能），重能力（寫字能力、閱讀能力、寫作能力和積累運用能力），重創(chuàng)新（運用所學(xué)知識創(chuàng)造性地解決問題）。第四篇：小學(xué)四年級語文上冊期末試卷分析20122013學(xué)年第一學(xué)期 四年級語文試卷分析 任課教師：張珍花一、試卷評價這份試卷命題堅持力求體現(xiàn)新課標(biāo)精神，拓寬語文教學(xué)領(lǐng)域，打通課內(nèi)外學(xué)習(xí)語文的渠道，檢查學(xué)生掌握語文基礎(chǔ)知識的能力及課內(nèi)外閱讀能力。做到內(nèi)容具體，感情真實。4．用“―――”線劃出文章中兩個比喻句。（4分）(1)這是________________夏夜。（4分）2．找出短文中，三個描寫時間順序的詞語。1．給短文分三段，在段首畫△，寫出段意。尤其是山坡上那一片片燈光，它們從半空中例映在烏藍(lán)的海面上，像一串串流動著的珍珠。它是那么大，那么亮，放射著令人注目的光輝，活像一盞掛在高空的明燈。當(dāng)一排排波浪涌起的時候，那映照在浪峰上的霞光，又紅又亮，閃爍著，滾動著使人贊嘆。大海也被那霞光染成了紅色。(15分)海濱的夏夜這是一個迷人的海濱的夏夜。真 啊，得仿佛。（6分）仿照下列句子寫句子。（2分）漓江水的特點有：_________、_________、。（3分）在文中（）里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。（）船槳激起一道道水紋，擴(kuò)散出一圈圈漣漪的時候，（）讓你感覺到船在前進(jìn)，岸在后移。因為（2分）【勇闖理解關(guān)】五．課內(nèi)賞析（15分）我看見過波瀾壯闊的大海，欣賞過水光瀲滟的西湖，（）從沒看見過漓江這樣的水。（2分）3．學(xué)完本冊書，你一定積累了許多描寫自然風(fēng)光的優(yōu)美語句，請嘗試著寫出兩句。大雨落幽燕，秦皇島外打魚船。暮看日西墜。（2分）隆冬到來時。3．換個說法，但意思不變。2．給句子瘦身。（1）音樂課對林紅有很大的興趣。（共3分）心（）神（）興（）采（）絡(luò)（）不（）爐（）純（）不（）計（）根（）蒂（）3．詞語積累（至少4個）（2分）寫出描寫花的成語：寫出描寫冬天的成語：三．句子沙龍我能按要求寫句子。（共6分）賽（）駱（）盲（）平（）塞（）絡(luò)（）忙（）坪（）吹（）佛（）魚（）暑（）炊（）拂（）漁（）煮（）2．錦上添花。 莖j 虐 n 瑰 g二．詞語天地1．火眼金睛。o()()()()()()2．我能補(bǔ)充拼音：（5分）霎 224。 z236。 jī m249。 huī f249。i chu237。n du224。ng w232。i ftao diāo k232。要求把話寫通順，比比誰寫得最有意思。六、習(xí)作歡樂谷 25分給小作家的話：又是一學(xué)期了，我們的寫作水平有了很大的進(jìn)步，祝愿你在本學(xué)期最后一次作文展示活動中寫出最棒的作文，成為一名優(yōu)秀的小作家!請你選擇一次最難忘的外出活動或者班隊活動、瀏覽活動等，寫下來。我們每個人，需要的不也是這種精神嗎?改為：。、。竹瀝和竹菇可供。竹子全身都是寶，竹竿可以用來做、。我想，竹
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