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二班班主任工作總結(jié)-文庫吧資料

2024-11-04 17:10本頁面
  

【正文】 們班注重培養(yǎng)正確的集體輿論,引導(dǎo)學(xué)生對班級生活中、學(xué)習(xí)中的一些現(xiàn)象進(jìn)行評價(jià),形成“好人好事有人夸,不良現(xiàn)象有人抓”的風(fēng)氣。同時(shí)在常規(guī)的培養(yǎng)上,老師仔細(xì)觀察,堅(jiān)持統(tǒng)一的原則和一貫要求的原則,使孩子慢慢的形成一種較自覺的行為。根據(jù)學(xué)校為我們創(chuàng)造的教育環(huán)境——對”常規(guī)意識”的學(xué)習(xí),讓“常規(guī)意識”深入孩子的心坎,使學(xué)生都產(chǎn)生積極的向上心理,“當(dāng)一位好學(xué)生”。當(dāng)我們看到孩子的進(jìn)步,我們從心理感到欣慰。以后我將揚(yáng)長避短,竭盡全力,繼續(xù)不懈的努力,使自己的班主工作做的更好。五、工作中存在的不足兩個月來,我盡心盡責(zé)想盡我之力教好他們,但是還是有幾個學(xué)生毫無起色,比如刀建超、呂宗權(quán)不按時(shí)完成作業(yè),寫字不認(rèn)真,還有些同學(xué)上課喜歡講小話,不認(rèn)真聽講,這些都是我以后要改進(jìn)的目標(biāo)。在課堂上多給后進(jìn)生創(chuàng)造條件,鼓勵他們舉手發(fā)言,捕捉他們的閃光點(diǎn),及時(shí)給予肯定、獎勵,使他們也能自信地面對學(xué)習(xí)。比如:對于他們身上出現(xiàn)的不良行為,我沒有掉以輕心,發(fā)現(xiàn)他們的錯誤,及時(shí)指出,嚴(yán)格的要求他們。要用自己的一片真誠的愛心,去叩響他們的心靈之門。對后進(jìn)生不僅要嚴(yán)格要求,還要給予特別的關(guān)愛。三、加強(qiáng)學(xué)生努力學(xué)習(xí)的教育學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),雖然我只帶這個班兩個月,但我深知我的工作的重要,對學(xué)生的學(xué)習(xí)決不能放松,因此我教育學(xué)生要端正的學(xué)習(xí)態(tài)度、遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,提高他們的學(xué)習(xí)的自覺性,幫助他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,每次作業(yè)都要把好的和不好的給學(xué)生對比,特別字寫得認(rèn)真的學(xué)生給予表揚(yáng),做錯的作業(yè)個別輔導(dǎo),精批精改,以爭取提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。要帶好一個班級,班干部的作用是老師也無法取代的,所以,我在班級管理中特別重視班干部的培養(yǎng),一接手這個班,我開了一次班干部會議,并給他們分工負(fù)責(zé),明確自己所做的工作,要求他們在各方面嚴(yán)格要求自己,明確自己的職責(zé),做好自己的工作。第三篇:二班班主任工作總結(jié))20172018學(xué)年上學(xué)期二(2)班班主任工作總結(jié)通關(guān)小學(xué) 沐曉潔一轉(zhuǎn)眼,本學(xué)期緊張而又忙碌的工作又臨近尾聲,這一個學(xué)期我因?yàn)槭中g(shù)住院請假沒有接原來的班級,到十二月畢劍麗老師請產(chǎn)假,學(xué)校才安排我接二(2)班,雖然時(shí)間很短,卻也有所收獲,現(xiàn)總結(jié)如下:一、注重學(xué)生的安全教育二年級學(xué)生安全意識很差,才接這個班幾天,我就發(fā)現(xiàn)學(xué)生喜歡在課間休息時(shí)爬到走廊往下看,有的學(xué)生還會把腳跨上去,甚是危險(xiǎn),因此我在制止的同時(shí),利用周五的安全教育課對學(xué)生進(jìn)行安全教育,并做出一些規(guī)定,嚴(yán)厲批評違反的學(xué)生,到現(xiàn)在,已經(jīng)看不到學(xué)生再爬了,我?guī)У膬蓚€月,安全方面還是很好的??傊?,班級的管理是一件既辛苦又充滿樂趣的工作。四、.密切聯(lián)系家長,共同關(guān)愛學(xué)生本期中,我們經(jīng)常與家長聯(lián)系,平時(shí)借助電話、網(wǎng)絡(luò)這些快捷的聯(lián)系工具,必要時(shí)走訪,及時(shí)交換學(xué)生的有關(guān)信息,讓學(xué)生家長積極參與對學(xué)生的教育和管理,支持班級工作。互相追打、奔跑等;教育學(xué)生不爬墻,不爬樹,不爬學(xué)校的籃球架,不爬陽臺上的欄桿;教育學(xué)生不買三無食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西;教育學(xué)生不帶危險(xiǎn)的物品到學(xué)校(如:木棒、小刀、匕首、等利器進(jìn)入校園。比如,教育學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時(shí)間,上學(xué)、放學(xué)不準(zhǔn)在學(xué)校和路途中逗留、玩耍,不準(zhǔn)不經(jīng)家長同意就到其他同學(xué)家玩;要求學(xué)生在校內(nèi)外不做危險(xiǎn)的游戲。由于學(xué)生好動,我不但對他們進(jìn)行安全知識教育,而且在課余時(shí)間我也注意去觀察他們的動靜,只要發(fā)現(xiàn)了某個學(xué)生有不安全的行為,就及時(shí)進(jìn)行教育。三、加強(qiáng)學(xué)生的安全教育。在這個學(xué)期里,我們慎重地選拔和培養(yǎng)班委會成員,大力表揚(yáng)班委優(yōu)點(diǎn),幫助班委樹立威信,鼓勵班委大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法,同時(shí)更嚴(yán)格要求班委成員在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用;培養(yǎng)
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