【摘要】威海三中高一物理必修一講學(xué)案編號(hào):003課題:運(yùn)動(dòng)快慢的描述---速度課型:新授日期:09-9-11姓名:主備人:徐峰參與人:王建宏李艷王建寶吳賓【學(xué)習(xí)目標(biāo)】(一)知識(shí)與技能:1、理解速度的概念,知道速度的方向即物體的運(yùn)動(dòng)方向。2、能在具體問題中正確使用平均速度和瞬時(shí)速度的概念,并能
2024-12-11 04:18
【摘要】精品資源第二節(jié)運(yùn)動(dòng)的快慢從容說(shuō)課討論論物體的運(yùn)動(dòng)時(shí),運(yùn)動(dòng)的快慢是人們主要關(guān)心的問題.速度的計(jì)算在小學(xué)的數(shù)學(xué)課中已有接觸,學(xué)生并不陌生,但小學(xué)的數(shù)學(xué)中學(xué)生習(xí)慣于用長(zhǎng)度表示速度,教學(xué)中教師要注意引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)分析在運(yùn)動(dòng)路程相同的時(shí)候,通過比較運(yùn)動(dòng)時(shí)間來(lái)判斷物體運(yùn)動(dòng)的快慢;在運(yùn)動(dòng)時(shí)間相同的時(shí)候,比較運(yùn)動(dòng)的路程來(lái)比較運(yùn)動(dòng)的快慢;在運(yùn)動(dòng)時(shí)間和路程都不相等的時(shí)候比較單位時(shí)間內(nèi)的路程來(lái)判
2025-05-06 22:19
【摘要】§教案吉安五中鄒曉亮1第三節(jié)運(yùn)動(dòng)的快慢●教學(xué)目標(biāo):【知識(shí)目標(biāo)】1.能用速度描述物體的運(yùn)動(dòng).2.能用速度公式進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算.3.知道勻速直線運(yùn)動(dòng)的概念.【能力目標(biāo)】1.能簡(jiǎn)單描述所觀察
2024-12-02 19:06
【摘要】§11—1運(yùn)動(dòng)的描述教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能●知道參照物的概念●知道物體的運(yùn)動(dòng)和靜止是相對(duì)的2、過程與方法●體驗(yàn)物體運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性3、情感態(tài)度與價(jià)值觀●認(rèn)識(shí)運(yùn)動(dòng)是宇宙中的普遍現(xiàn)象,運(yùn)動(dòng)和靜止是相對(duì)的,建立辨證唯物主義世界觀教學(xué)重難點(diǎn)1、重點(diǎn):什么是機(jī)械運(yùn)動(dòng)以及在研究機(jī)械運(yùn)動(dòng)時(shí)要選擇參照物2
2024-11-30 00:52
【摘要】下列物體,誰(shuí)運(yùn)動(dòng)的快?運(yùn)動(dòng)的快慢不同,其實(shí)就是物體的速度不同。在物理學(xué)中,用速度表示物體運(yùn)動(dòng)的快慢。生活中我們是怎樣比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢?,比較運(yùn)動(dòng)的路程。通過的路程遠(yuǎn)的快。,比較所用的時(shí)間。所用的時(shí)間短的快。怎樣比較運(yùn)動(dòng)的快慢?怎樣比較運(yùn)動(dòng)的快慢?怎樣比較運(yùn)動(dòng)的快慢?自行車用50m的坡。轎
2024-12-02 14:39
【摘要】運(yùn)動(dòng)快慢的描述速度同步練習(xí)2,在t=5s內(nèi)速度從v0=12m/s增加到v1=18m/s,位移是s=5s內(nèi)的平均速度是()A沿直線運(yùn)動(dòng)到B,在前一半時(shí)間內(nèi)是速度為v1的勻速運(yùn)動(dòng),在后一半時(shí)間內(nèi)是速度為v2的勻速運(yùn)動(dòng).則物體在這段時(shí)間內(nèi)的平均速度為()A.221vv?B.21vv?
2024-11-23 14:45
【摘要】九年級(jí)物理《運(yùn)動(dòng)的快慢》同步練習(xí)題一、填空題:1.速度是用來(lái)表示_______的物理量。速度的國(guó)際單位_______,常用的單位是________。2.某同學(xué)跑百米所用的時(shí)間是秒,他的平均速度是______米/秒,合______千米/時(shí)。3.一物體在做勻速直線運(yùn)動(dòng),它在前10秒內(nèi)通過150米路程,它在中間半分鐘內(nèi)通過的路程是
2024-12-11 09:47
【摘要】《運(yùn)動(dòng)的快慢》說(shuō)課教案濟(jì)源市實(shí)驗(yàn)中學(xué)段林艷一、說(shuō)教材1、教材所處的地位和作用:《運(yùn)動(dòng)的快慢》是九年級(jí)第十二章第二節(jié)的內(nèi)容。討論物體的運(yùn)動(dòng)時(shí),運(yùn)動(dòng)的快慢是人們主要關(guān)心的問題.速度的計(jì)算在小學(xué)的數(shù)學(xué)課中已有接觸,學(xué)生并不陌生,但小學(xué)的數(shù)學(xué)中學(xué)生習(xí)慣于用長(zhǎng)度表示速度,所以在教學(xué)中要注意引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合親身的體驗(yàn)分析
2024-12-02 16:12
【摘要】《運(yùn)動(dòng)的快慢》教學(xué)設(shè)計(jì)課題第十二章:運(yùn)動(dòng)和力第二節(jié):運(yùn)動(dòng)的快慢學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)與能力目標(biāo):1.能用速度描述物體的運(yùn)動(dòng);2.能用速度公式進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算;3.知道勻速直線運(yùn)動(dòng)的概念;4.了解平均速度的概念。過程與方法目標(biāo):體驗(yàn)比較物體運(yùn)動(dòng)快慢的方法,認(rèn)識(shí)速度概念在實(shí)際中的意義。情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo):有能用“運(yùn)動(dòng)快慢”的觀點(diǎn)
2024-12-02 14:29
【摘要】五畝一中八年級(jí)物理學(xué)科電子教案設(shè)計(jì)主備教師:嚴(yán)當(dāng)增副備教師:趙佼佼月日課題第一節(jié)運(yùn)動(dòng)與靜止教學(xué)目標(biāo)。2、知道在國(guó)際單位制中速度用m/s表示。3.能用速度公式v=s/t進(jìn)行簡(jiǎn)單計(jì)算。4.初步了解用路程-時(shí)間圖像描述勻速直線運(yùn)動(dòng)。(1)通過“比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢”的方法建立速度概念,使學(xué)生體
2025-04-23 04:29
【摘要】行星的運(yùn)動(dòng)一、素質(zhì)教育目標(biāo)(一)知識(shí)教學(xué)點(diǎn)1.了解“地心說(shuō)”和“日心說(shuō)”兩種不同學(xué)說(shuō)的建立和發(fā)展過程.2.知道開普勒對(duì)行星運(yùn)動(dòng)的描述.(二)能力訓(xùn)練點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生在客觀事實(shí)的基礎(chǔ)上通過分析、推理,提出科學(xué)假設(shè),再經(jīng)過實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)的正確認(rèn)識(shí)事物本質(zhì)的思維方法.(三)德育滲透點(diǎn)通過開普勒行星運(yùn)動(dòng)定律的建
2024-12-11 21:33
【摘要】第二章動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為第一節(jié)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)【教學(xué)目標(biāo)】:1.說(shuō)明動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)依賴于一定的結(jié)構(gòu)。2.說(shuō)出運(yùn)動(dòng)對(duì)動(dòng)物生存的意義?!窘虒W(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)】:1、理解肌肉、關(guān)節(jié)的與功能相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。2、理解運(yùn)動(dòng)對(duì)動(dòng)物生存的重要意義。3、根據(jù)素材分析推理,進(jìn)行探究性學(xué)習(xí)?!菊n前準(zhǔn)備】:
2024-12-11 12:41
【摘要】第一章機(jī)械運(yùn)動(dòng)第3節(jié)運(yùn)動(dòng)的快慢江蘇省豐縣初級(jí)中學(xué)董慧玲飛奔的獵豹緩慢爬行的蝸牛導(dǎo)入新課人徒步行走人騎自行車前進(jìn)導(dǎo)入新課百米賽跑導(dǎo)入新課運(yùn)動(dòng)的物體,有的運(yùn)動(dòng)得快,有的運(yùn)動(dòng)得慢怎樣比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢呢?導(dǎo)入新課一、比較運(yùn)動(dòng)快慢的方法龜兔賽跑由于兔子麻痹輕
2024-12-02 15:45
【摘要】第二節(jié)運(yùn)動(dòng)的快慢濟(jì)源市實(shí)驗(yàn)中學(xué)周蓮花教學(xué)目標(biāo):一、知識(shí)與技能:1.能用速度描述物體的運(yùn)動(dòng)。2.能用速度公式進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算。3.知道勻速直線運(yùn)動(dòng)的概念。二、過程與方法:1.經(jīng)歷觀察物理現(xiàn)象的過程,能簡(jiǎn)單描述所觀察現(xiàn)象的主要特征,具有初步的觀察能力。2.能應(yīng)用所學(xué)知識(shí)
2024-12-02 16:46
【摘要】運(yùn)動(dòng)的快慢(第1課時(shí))課型:新授課課時(shí):1課時(shí)教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)與技能能用速度描述物體的運(yùn)動(dòng)。能用速度公式進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算。2、過程與方法體驗(yàn)比較物體運(yùn)動(dòng)快慢的方法,認(rèn)識(shí)速度概念在實(shí)際中的意義。3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀感
2024-12-02 12:39