【正文】 九臺(tái)市葦子溝鎮(zhèn)中心校位于九臺(tái)近郊，在市區(qū)東北方向，距市區(qū)僅6公里。力爭(zhēng)做到在均衡的前提下，校校有特色，校校有量點(diǎn)。特色發(fā)展是教育均衡發(fā)展的必然要求，也是教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展的重要內(nèi)容。我們分三年每年兩所小學(xué)進(jìn)行規(guī)劃，植樹種草，美化校園，讓學(xué)生在花園式的環(huán)境里快樂(lè)學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)。分批次對(duì)項(xiàng)目學(xué)校進(jìn)行規(guī)劃，搞好校園綠化美化。積極引進(jìn)外援，中小學(xué)音體美器材得到補(bǔ)充。小學(xué)英語(yǔ)老師奇缺，我們安排中學(xué)老師送教上門，深得學(xué)生和家長(zhǎng)的好評(píng)。合理調(diào)配資源，促進(jìn)區(qū)域內(nèi)均衡我中心校小學(xué)老師老齡化非常嚴(yán)重，為使區(qū)域內(nèi)師資力量均衡，我們從前年開始，有計(jì)劃抽調(diào)一些年輕教師到小學(xué)支教。由于我中心校安全責(zé)任落得實(shí)在，安全制度比較健全，安全教育頻繁開展，預(yù)防措施比較妥當(dāng)，全體師生安全意識(shí)明顯增強(qiáng)，所以近年來(lái)沒(méi)出現(xiàn)過(guò)任何重大不安全事故。堅(jiān)持家長(zhǎng)聯(lián)系制度，向家長(zhǎng)宣傳安全工作的重要性，取得家長(zhǎng)的支持和配合。強(qiáng)化安全教育。加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，健全安全管理組織機(jī)構(gòu)。四、統(tǒng)籌兼顧 努力實(shí)現(xiàn)均衡我中心校13所中小學(xué)校屬于均衡發(fā)展的項(xiàng)目學(xué)校，為了促進(jìn)均衡發(fā)展，近些年中心學(xué)校做了些許努力，也取得一定的成效。各單位負(fù)責(zé)人為成員并制定了實(shí)施方案。在2014年12份和今年開學(xué)工作檢查中，我孟崗鎮(zhèn)均衡發(fā)展的資料建設(shè)日臻完善。中心學(xué)校成立了領(lǐng)導(dǎo)小組、協(xié)調(diào)小組、宣傳小組、資料建設(shè)小組等。堅(jiān)持硬件從實(shí)，軟件從嚴(yán)。義務(wù)教育均衡發(fā)展是惠及千家萬(wàn)戶的民生工程，蒲東中小學(xué)校園內(nèi)和辦事處主要街道都懸掛了宣傳均衡發(fā)展的橫幅。加大《義務(wù)教育法》的宣傳和貫徹力度，依法確保家長(zhǎng)送子女接受九年義務(wù)教育，嚴(yán)防適齡兒童少年輟學(xué)。以經(jīng)典誦讀系列（內(nèi)容涵蓋弟子規(guī)、三字經(jīng)、百家姓、千字文、論語(yǔ)、古典散文精粹）人文素養(yǎng)課程為主線，精品化實(shí)施校本課程，以“夢(mèng)想舞臺(tái)”，“體藝秀場(chǎng)”品牌化打造特色課程，推動(dòng)各類社團(tuán)建設(shè)，讓各個(gè)層次學(xué)生找到自己發(fā)揮空間，獲得充分肯定和贊許，為學(xué)生幸福成長(zhǎng)搭建起廣闊舞臺(tái)。以賽促學(xué)、以研促教，通過(guò)課題研討、讀書成長(zhǎng)工程、克隆《名師課堂名家課例》，《名家講座》觀摩交流、學(xué)科教學(xué)專題研討會(huì)、名校采風(fēng)等培訓(xùn)活動(dòng)，持續(xù)推進(jìn)小課題研究，強(qiáng)化學(xué)科焦點(diǎn)問(wèn)題的專題研討，認(rèn)真做好“教學(xué)反思、案例評(píng)析、專題學(xué)習(xí)、聽課評(píng)課，課例研究、主題研討”等校本教研活動(dòng)，組建讀書共同體和5+2+x的教研共同體，讓教師參與“學(xué)習(xí)－剖析－實(shí)踐－反思再實(shí)踐”教研活動(dòng)的全過(guò)程，幫助教師形成教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)特色，引導(dǎo)教師循著“學(xué)習(xí)型教師—發(fā)展型教師—研究型教師”的軌跡幸福成長(zhǎng)。扎實(shí)推進(jìn)幸福德育。著力塑造全員師生和諧相處、健康向上的人文文化，砥礪思想，守望教育，把德行塑造作為領(lǐng)導(dǎo)、老師的立身之本，力求讓每位教師品有所識(shí)、人有所用、才有所展、功有所獎(jiǎng)?！颈卷?xiàng)分值10分，完全達(dá)到，自評(píng)分10分】合計(jì)：自評(píng)得分90分，折合分：90247?！颈卷?xiàng)分值10分，完全達(dá)到，自評(píng)得分10分】五、質(zhì)量與管理學(xué)校自覺(jué)按《河南省中小學(xué)管理規(guī)范》要求，規(guī)范辦學(xué)行為，學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)合理。教師工資不低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員標(biāo)準(zhǔn)，并按標(biāo)準(zhǔn)按時(shí)足額發(fā)放；生均公用經(jīng)費(fèi)按時(shí)足額到位；充分發(fā)揮教代會(huì)的監(jiān)督、審議、建議等各項(xiàng)功能，盡可能多的讓教師參與重大問(wèn)題的決策，通過(guò)民主喚醒教師主人翁意識(shí)。學(xué)校積極弘揚(yáng)專業(yè)成長(zhǎng)、創(chuàng)新求效的學(xué)習(xí)文化。中級(jí)及以上職務(wù)教師49人，占教師總數(shù)的63%，均達(dá)到評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)。教師、校長(zhǎng)學(xué)歷和資格均合格，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%?！颈卷?xiàng)分值30，完全達(dá)到，自評(píng)得分30分 】教師與經(jīng)費(fèi)學(xué)校按編制和學(xué)科配齊教師（豫政[2011]26號(hào)和豫政辦[2002]46號(hào)），現(xiàn)有教職工80人，其中男職工27人，女職工53人。學(xué)校配備57臺(tái)計(jì)算機(jī)供教學(xué)使用，裝備有多功能教室。學(xué)校設(shè)施設(shè)備管理規(guī)范，保管良好，維護(hù)及時(shí)，賬物相符。各種運(yùn)動(dòng)器材、設(shè)施利用率高，眼保健操、特色課間體育活動(dòng)正常開展，體育運(yùn)動(dòng)會(huì)每年一次，活動(dòng)規(guī)范，效果好?！颈卷?xiàng)分值30分，學(xué)校廁所教工和學(xué)生未分設(shè)，非寄宿制學(xué)校，沒(méi)有學(xué)生宿舍和食堂，自評(píng)分23分】四、設(shè)備設(shè)施和場(chǎng)地學(xué)校擁有200m環(huán)形跑道的標(biāo)準(zhǔn)操場(chǎng)，具備100米直道，建有標(biāo)準(zhǔn)籃球場(chǎng)2個(gè)，乒乓球臺(tái)5個(gè)，各種體育設(shè)施齊全。學(xué)校教學(xué)辦公室、行政辦公室、衛(wèi)生保健室、總務(wù)后勤計(jì)有26間，面積939平方米，倉(cāng)庫(kù)雜品庫(kù)5間，配套夠用。學(xué)校教輔用房6室齊全，配有音樂(lè)教室、美術(shù)教室、科學(xué)教室、書法教室，圖書室、體育器材室、實(shí)驗(yàn)室，配備先進(jìn)的多媒體教室3個(gè)，擬建綜合實(shí)驗(yàn)樓一座。6個(gè)教室內(nèi)配備了“班班通”設(shè)備，并開通了網(wǎng)絡(luò)，教師、學(xué)生可隨時(shí)分享遠(yuǎn)程教學(xué)資源，【本項(xiàng)分值20分，基本達(dá)到，自評(píng)得分17分】三、校舍建設(shè)學(xué)校總建筑面積7406平方米，符合標(biāo)準(zhǔn)，教室面積3282平方米，達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。，略低于標(biāo)準(zhǔn)，自評(píng)得分為3分。校容校貌和諧美觀，綠化、美化、凈化，種植綠1300平方米，種植灌木20余種、喬木20余種，擺放盆花50余盆，栽植廣玉蘭、垂柳、雪松、香樟等樹木，電話、網(wǎng)絡(luò)等線路架設(shè)較規(guī)范、整齊。學(xué)?，F(xiàn)有在校學(xué)生1424人，24個(gè)教學(xué)班，平均班額為59人，略高于標(biāo)準(zhǔn)，沒(méi)有超大班額的情況，自評(píng)得分為3分。二、學(xué)校設(shè)置與班額團(tuán)結(jié)路小學(xué)招收新華區(qū)西市場(chǎng)辦事處轄區(qū)及部分周邊的學(xué)生。積極引導(dǎo)師生自己做幸福的人，辦讓別人幸福的事，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)大家的共同幸福，從而幸福地享受教育，享受教育的幸福，享受幸福的教育。學(xué)?，F(xiàn)有24個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生1424人，教職工80人。潮莊鎮(zhèn)一中 2013年5月15日義務(wù)教育均衡發(fā)展工作匯報(bào)潮莊鎮(zhèn)一中2013515第三篇：均衡發(fā)展工作匯報(bào)團(tuán)結(jié)路小學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作匯報(bào)根據(jù)義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估工作方案要求，我校認(rèn)真組織學(xué)習(xí)各級(jí)政府下發(fā)的文件精神，對(duì)照縣局評(píng)估方案及相關(guān)通知，認(rèn)真扎實(shí)地開展各項(xiàng)工作，現(xiàn)將有關(guān)工作情況匯報(bào)如下：一、學(xué)校概況團(tuán)結(jié)路小學(xué)位于平安大道中段，始建于1958年，原系礦區(qū)七礦子弟學(xué)校，文化底蘊(yùn)深厚，人文環(huán)境優(yōu)雅。在今后的工作中，我們將進(jìn)一步加大義務(wù)教育均衡發(fā)展工作力度，逐步縮小同先進(jìn)學(xué)校的差距，以這次“均衡發(fā)展”驗(yàn)收評(píng)估為契機(jī)，虛心汲取各位領(lǐng)導(dǎo)的意見(jiàn)和建議，進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，調(diào)整工作思路，在以后的工作中，投入更加飽滿的熱情，開拓創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取，力爭(zhēng)辦讓上級(jí)滿意、家長(zhǎng)滿意、社會(huì)滿意的教育。均衡發(fā)展工作取得了階段性成果。通過(guò)廣泛開展各種文化創(chuàng)建活動(dòng),進(jìn)一步凈化了校園文化，抑制了低級(jí)、庸俗的文化趣味和非理性文化傾向，引導(dǎo)了校園文化向健康高雅的方向發(fā)展，推動(dòng)了學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展，提高了德育的實(shí)效性。在老師的指導(dǎo)下，讓學(xué)生自主設(shè)計(jì)室內(nèi)的環(huán)境。教室是學(xué)生在校園里感情最深、影響最大、最主要的學(xué)習(xí)、生活場(chǎng)所。讓學(xué)校的一草一木、一磚一瓦都成為了育人的載體。同時(shí)，我們還添置了不銹鋼閱報(bào)欄、花壇警示牌、文化板塊等，提高了校園文化品位。為了讓校園充滿文化氛圍，我們學(xué)校的老師利用雙休日和放學(xué)后，粉刷墻壁，書寫標(biāo)語(yǔ)，畫簡(jiǎn)筆畫，辦黑板報(bào)，常常是誤了吃飯，多次干到深夜；為了讓校園干凈整潔，各班開展了衛(wèi)生大掃除活動(dòng)，對(duì)衛(wèi)生區(qū)、班內(nèi)衛(wèi)生（尤其是衛(wèi)生死角）做了認(rèn)真的打掃；為了讓學(xué)校美起來(lái)，我們種植花草，綠化校園。各項(xiàng)工作都具體到人，不留漏洞。明確分工，各司其責(zé)均衡發(fā)展工作是一項(xiàng)頭緒多、任務(wù)重、牽涉面廣的工作，必須充分調(diào)動(dòng)每個(gè)人的工作積極性，讓學(xué)校全體師生都參與到此項(xiàng)工作中來(lái)。轉(zhuǎn)變思想，提高認(rèn)識(shí)首先轉(zhuǎn)變學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組的思想觀念，我?guī)ьI(lǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組一班人認(rèn)真學(xué)習(xí)縣委縣政府和教育局有關(guān)文件，觀看溫縣考察圖片，使領(lǐng)導(dǎo)組成員充分認(rèn)識(shí)了此項(xiàng)工作的重要意義。建筑面積7869平方米，學(xué)?，F(xiàn)存圖書12300冊(cè)，生均27冊(cè)，學(xué)校實(shí)驗(yàn)室、儀器室、多媒體教室、美術(shù)室、音樂(lè)教室、心理咨詢室等九室齊全。一、學(xué)校的基本情況潮莊鎮(zhèn)一中位于睢縣潮莊鎮(zhèn)大劉村，學(xué)校始建于1992年，經(jīng)20多年的建設(shè)，校園分為教學(xué)區(qū)、辦公區(qū)、活動(dòng)區(qū)和家屬區(qū)四部分，有綜合樓、實(shí)驗(yàn)樓、宿舍樓和十八班教學(xué)樓各一座，新建的大型餐廳已快要竣工。最后，懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家給予批評(píng)指正。總之，學(xué)校工作頭緒多、任務(wù)重，不足之處在所難免。以學(xué)科教研及實(shí)干帶動(dòng)了我鄉(xiāng)教學(xué)質(zhì)量的提升。繼續(xù)開展好對(duì)口教研和校本研究活動(dòng)，構(gòu)建與新課改相適應(yīng)、校際互動(dòng)的教研模式。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)方法的研究，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。牢固樹立教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作生命線、生存線的意識(shí)，堅(jiān)持在實(shí)施素質(zhì)教育的前提下，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。如我校一名學(xué)生至今還無(wú)戶口，當(dāng)?shù)弥@一情況后立即與派出所聯(lián)系，幫助這名學(xué)生上戶；有生病學(xué)生立即開車送學(xué)生到區(qū)醫(yī)院就診；積極爭(zhēng)取社會(huì)支助學(xué)生。充分調(diào)動(dòng)學(xué)校、家庭和社會(huì)的積極性，著力構(gòu)建三位一體 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