【正文】 展教育教學(xué)工作。繼續(xù)健全德育網(wǎng)絡(luò)。以深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大重要講話精神為指導(dǎo)，激勵(lì)和引導(dǎo)廣大青少年自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，認(rèn)真組織學(xué)生閱讀《社會(huì)主義核心價(jià)值觀青少年讀本》，將《社會(huì)主義核心價(jià)值觀青少年讀本》放置在各班教室讀書角供學(xué)生閱讀，同時(shí)面向全校學(xué)生廣泛宣傳普及“三個(gè)倡導(dǎo)”的24個(gè)字，一個(gè)一個(gè)地抓，著力體現(xiàn)到校本課程、課堂教學(xué)、課外活動(dòng)、校園文化、班主任工作、學(xué)校日常管理等各方面，突出抓好友善教育、孝敬教育、誠(chéng)信教育。抓好落實(shí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的具體活動(dòng)。使學(xué)生的文明行為去影響家長(zhǎng)和他人，從而帶動(dòng)的人投身到創(chuàng)建活動(dòng)中來，實(shí)現(xiàn)“教育一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭，文明整個(gè)社會(huì)”的目的。以“綠色環(huán)保為主題”不斷深化綠色學(xué)校系列活動(dòng)要求，規(guī)范學(xué)生教室衛(wèi)生與要求。拓展智慧德育課程。值周行政、老師繼續(xù)做好在學(xué)校門口協(xié)助交警維持好學(xué)生放學(xué)過馬路及確保學(xué)生乘坐校車的安全。關(guān)注課堂教學(xué)安全，特別是體育課，班主任、體育老師要及時(shí)向校醫(yī)了解學(xué)生的體檢狀況，了解是否可以參加劇烈的體育運(yùn)動(dòng)。認(rèn)真落實(shí)好安全教育第一課、節(jié)假日安全教育10分鐘、學(xué)生的心理健康和青春期教育；加強(qiáng)學(xué)生安全教育和法制教育，進(jìn)一步做好安全工作。組織開展“我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育系列活動(dòng)，引導(dǎo)青少年深刻認(rèn)識(shí)“中國(guó)夢(mèng)”的本質(zhì)內(nèi)涵，認(rèn)真思考人生，正確認(rèn)識(shí)自我，樹立遠(yuǎn)大志向，做健康快樂的追夢(mèng)人。深入開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，繼續(xù)廣泛開展好以“學(xué)雷鋒爭(zhēng)當(dāng)志愿者，講奉獻(xiàn)共創(chuàng)文明城”為主題的文明勸導(dǎo)、清掃垃圾、揀拾白色垃圾、鏟除城市“牛皮癬”等“紅領(lǐng)巾志愿服務(wù)一條街”活動(dòng)；在學(xué)雷鋒關(guān)愛自然志愿服務(wù)活動(dòng)中，采取集中突擊與分散行動(dòng)相結(jié)合的方式，組織青年志愿者深入開展“清潔家園”、“路段承包”等志愿服務(wù)活動(dòng)，全面落實(shí)好門前五包責(zé)任制。組織學(xué)生學(xué)習(xí)《大嶺山中學(xué)學(xué)生違紀(jì)處罰條例》、《大嶺山中學(xué)學(xué)生違紀(jì)處分與撤銷條例》《大嶺山中學(xué)學(xué)生畢業(yè)規(guī)定》等規(guī)章制度，加強(qiáng)與學(xué)生及其家長(zhǎng)的溝通，了解學(xué)生的需求、思想動(dòng)態(tài)、家長(zhǎng)與學(xué)生對(duì)學(xué)校的意見、建議等，構(gòu)建和諧校園。具體工作如下：、抓好德育量化管理。（二）不斷強(qiáng)化智慧德育管理工作研討，規(guī)范研討制度，健全強(qiáng)有力的德育工作隊(duì)伍。進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生道路交通安全管理，加強(qiáng)交通安全宣傳教育，規(guī)范排隊(duì)放學(xué)組織工作工作，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)生交通安全受教育率達(dá)100%，交通安全知識(shí)知曉率達(dá)100%，整治學(xué)校覆蓋率達(dá)100%，以此來鞏固德育示范校、交通文明示范校、依法治校示范校的成果。教育學(xué)生崇尚文明風(fēng)尚，養(yǎng)成文明習(xí)慣，自覺擯棄不文明行為，自覺遵守社會(huì)公德和交通秩序，做一個(gè)文明的中學(xué)生。學(xué)校將在顯著位置設(shè)立“遵德守禮”提示牌，發(fā)揮值周行政、值周教師和值日行政作用，對(duì)校園內(nèi)隨手亂丟垃圾、說臟話、從樓上扔垃圾等不文明現(xiàn)象進(jìn)行嚴(yán)查，并與班級(jí)考核掛鉤，形成人人監(jiān)督、人人遵守的文明校園。開展“四德”教育和社會(huì)主義核心價(jià)值觀的教育切實(shí)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。值日、值周行政務(wù)必做好日常的檢查督促工作（包含教師簽到、在崗、上課等情況），并將檢查情況在Q群里公布，值周行政、值日行政不斷加強(qiáng)值周工作的檢查與反饋，每周行政例會(huì)小結(jié)值周情況，把值周情況記錄在案，每天引領(lǐng)值周老師督促年級(jí)檢查工作的落實(shí)。加大值周值日行政、值周教師的工作監(jiān)控力度，及時(shí)通報(bào)檢查情況，將檢查情況納入文明班評(píng)比。抓好年級(jí)學(xué)生分會(huì)干部隊(duì)伍建設(shè)，選派思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高、責(zé)任心強(qiáng)的優(yōu)秀學(xué)生跟崗鍛煉，積極為年級(jí)分會(huì)學(xué)生干部開展工作創(chuàng)造良好條件；狠抓年級(jí)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，通過積極推進(jìn)德育工作精細(xì)化管理活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生模范遵守《中小學(xué)生實(shí)則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》；二是加強(qiáng)德育課程建設(shè)，重視德育課程的設(shè)置和開發(fā)、德育內(nèi)容的優(yōu)化和教材建設(shè)以及德育課程的實(shí)施和評(píng)價(jià)。一是加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)。切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校德育工作，提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。、抓好德育隊(duì)伍建設(shè)，提升德育管理效能。抓好智慧德育課程的開展，拓寬德育渠道，抓好對(duì)學(xué)生的健康教育，保障學(xué)生的健康成長(zhǎng)。抓實(shí)德育常規(guī)管理，樹立身邊典型，讓廣大青少年學(xué)生學(xué)有榜樣，見賢思齊確保此項(xiàng)工作落到實(shí)處。深化德育研討。二、主要目標(biāo)、以鞏固全國(guó)文明城市創(chuàng)建“四連冠”及首批市文明校園創(chuàng)建成果為契機(jī)，以學(xué)生德育量化考核評(píng)定為主線，狠抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，積極推進(jìn)德育工作精細(xì)化管理，落實(shí)智慧德育，建設(shè)良好校風(fēng)。不忘初心，牢記使命，努力推進(jìn)智慧德育建設(shè)，有針對(duì)性開展德育教育活動(dòng)，注重突破與創(chuàng)新，培養(yǎng)品德高尚、人格健全的時(shí)代新人，以“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活”為主旨。（3）發(fā)揮好校報(bào)《四中人》的功能，讓全校師生共同參與，讓它成為我校德育的又一有力陣地。（八）、校園文化（1）充分利用班會(huì)課（2）充分發(fā)揮學(xué)校每個(gè)角落起到育人的功效。班級(jí)管理個(gè)性化。操行評(píng)價(jià)時(shí)時(shí)指引，讓孩子走好每一步本學(xué)期，我們要依托四中站上的四中學(xué)生及時(shí)評(píng)價(jià)系統(tǒng)，并結(jié)合德育處及宿舍日清，對(duì)每一位同學(xué)都建立實(shí)時(shí)的操行評(píng)價(jià)，將由教師在課上利用中站上的四中學(xué)生及時(shí)評(píng)價(jià)系統(tǒng)進(jìn)行及時(shí)評(píng)價(jià)，由班長(zhǎng)負(fù)責(zé)根據(jù)德育處及宿舍日清及時(shí)填寫，并于每周班會(huì)課進(jìn)行匯總公布，還會(huì)與期末的陽(yáng)光星級(jí)少年的評(píng)選相結(jié)合。本學(xué)期我們要把志愿服務(wù)做細(xì)、做實(shí)、做廣，引導(dǎo)學(xué)生服務(wù)到學(xué)校的每一個(gè)角落，引導(dǎo)學(xué)生去服務(wù)他人、服務(wù)班級(jí)、服務(wù)學(xué)校。要做到相信學(xué)生的能力，放手讓學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)造性的管理，來發(fā)揮學(xué)生自我管理、自我教育的作用。做好班干部、學(xué)生會(huì)培養(yǎng)工作班干部、學(xué)生會(huì)干部要起到三個(gè)作用：一帶頭、二、組織、三模范。堅(jiān)持做好日清工作，幫助班主任及時(shí)總結(jié)，揚(yáng)長(zhǎng)避短。在班主任會(huì)上，開展沙龍活動(dòng)：前5分鐘有一位班主任主講他的學(xué)習(xí)收獲、教育心得、當(dāng)前學(xué)生動(dòng)態(tài)、有效的教育方法和對(duì)策；也可談在工作中的困惑，讓大家一起談思路，談做法，談對(duì)策。幫助班主任掌握多種多樣的切實(shí)有效的教育教學(xué)方法，來面對(duì)現(xiàn)在復(fù)雜多樣的教育教學(xué)環(huán)境，以避免他們走彎路、走錯(cuò)路。廣泛開展全員德育工作，全體教師均要與34名后進(jìn)生結(jié)成對(duì)子，對(duì)其學(xué)習(xí)、思想等各個(gè)方面進(jìn)行全面的幫扶，并把成效與教師考核掛鉤，以切實(shí)落實(shí)全員育人的德育目標(biāo)。（四）、師德建設(shè)在學(xué)習(xí)《肅寧四中教師師德修養(yǎng)十二條》的基礎(chǔ)上，用“十二條”規(guī)范我們的思想言行，引導(dǎo)教師通過學(xué)習(xí)努力加強(qiáng)自身素養(yǎng)，使教師在工作中樹立良好的學(xué)者形象，在學(xué)校樹立良好的師德形象，在學(xué)生中樹立良好的師范形象，在社會(huì)樹立良好的師表形象。（3）、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)創(chuàng)造，鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)新，發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性，開發(fā)學(xué)生的潛能，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性特征的發(fā)展。（6）幫助學(xué)生重建適應(yīng)行為力求達(dá)到：（1）、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)做人，使學(xué)生學(xué)會(huì)自尊、自愛、自信、自立、自律促進(jìn)學(xué)生優(yōu)良品德的形成。可見加強(qiáng)中學(xué)生心理健康教育已經(jīng)刻不容緩。抓學(xué)生讀書習(xí)慣的鞏固。培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣。以《四中學(xué)生一日行為規(guī)范》和《十二個(gè)行為習(xí)慣》為學(xué)生行為規(guī)范的總要求，強(qiáng)化班主任老師的養(yǎng)成教育意識(shí)，重視養(yǎng)成教育，重點(diǎn)抓好五個(gè)環(huán)節(jié)：抓好時(shí)間環(huán)節(jié)。（二）、搞好“養(yǎng)成教育強(qiáng)化月”,加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)。繼續(xù)推進(jìn)養(yǎng)成教育，扎實(shí)管理、突出重點(diǎn)、全面提升。自尊、自立、自信、自強(qiáng)，構(gòu)建健康心理。一、清晰各年級(jí)工作目標(biāo)以“奮發(fā)向上，崇德向善”主題讀書活動(dòng)為抓手，以培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自我管理、自我發(fā)展的能力為重點(diǎn)，通過行為習(xí)慣的培養(yǎng)即：愛心、孝心、責(zé)任心、細(xì)心、恒心等五心教育，來培養(yǎng)學(xué)生良好品德。本學(xué)期我們將堅(jiān)持從學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，開展以學(xué)生心理教育、理想教育、感恩教育及行為習(xí)慣的培養(yǎng)為核心的的系列教育活動(dòng)。部分老師管理方法陳舊、管理方法仍需更新，管理能力需進(jìn)一步提升。班級(jí)人人有事做分工流于形式、志愿服務(wù)質(zhì)量有待提高。但是我們也存在著很多的問題。發(fā)放暑假生活指導(dǎo)《家庭——學(xué)校聯(lián)系卡》，布置學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。班主任撰寫學(xué)生操行評(píng)語(yǔ)，上報(bào)總結(jié)和有關(guān)材料。做好班主任學(xué)期考核等考核工作。德育工作材料整理、匯總。六月份：舉行班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。開展心理健康教育講座。五月份：開展“勞動(dòng)創(chuàng)造世界”主題教育。結(jié)合期中考試，進(jìn)行考風(fēng)考紀(jì)教育，培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信。分年級(jí)組召開家長(zhǎng)會(huì)。四月份：開展“熱愛祖國(guó)、弘揚(yáng)英烈精神”活動(dòng)，組織部分學(xué)生到學(xué)校德育基地開展清明節(jié)掃墓活動(dòng)。結(jié)合3月26日“全國(guó)中小學(xué)安全教育日”，開展安全疏散演練暨安全教育。三月份：學(xué)習(xí)貫徹《守則》、《規(guī)范》、《創(chuàng)“雙優(yōu)班”活動(dòng)方案》及其他常規(guī)檢查細(xì)則。舉行開學(xué)典禮，表彰獲獎(jiǎng)學(xué)生、班集體。制訂德育工作計(jì)劃。（四）認(rèn)真完成學(xué)校或上級(jí)有關(guān)部門布置的其他工作任務(wù)，不斷完善德育資料及歸檔；配合各級(jí)關(guān)工委開展形式多樣的教育活動(dòng)；協(xié)助學(xué)校各部門做好各項(xiàng)工作。扎實(shí)抓好“朝陽(yáng)讀書”和主題讀書教育活動(dòng)。健全學(xué)校、社會(huì)、家庭的法制教育網(wǎng)絡(luò)，對(duì)一些重點(diǎn)學(xué)生重點(diǎn)教育，及時(shí)把握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，正確引導(dǎo)學(xué)生。四是進(jìn)一步完善安全制度和安全目標(biāo)責(zé)任制，確保學(xué)生人身安全落到實(shí)處。二是加強(qiáng)校園安全管理，對(duì)出入校園的人員和車輛實(shí)行準(zhǔn)入登記制度，嚴(yán)防閑雜人員進(jìn)入校園。一是樹立安全第一的思想，對(duì)安全工作常抓不懈，做到警鐘常鳴，利用班會(huì)、學(xué)校廣播和法制報(bào)告會(huì)等校園文化陣地，深入宣傳安全知識(shí)，教給學(xué)生學(xué)會(huì)自我保護(hù)的方法。深化“安全文明校園”和“平安校園”建設(shè)，加強(qiáng)對(duì)校園及周