重大版英語四年級上冊unit3washyourhandsfirstlesson1-文庫吧資料
2024-12-16 13:24本頁面
【正文】 ands clean )點出 PPT，拿板書教讀，然后把磁條貼到白板上。 ) Oh! My hands are dirty! Dirty hands!展現(xiàn)給小朋友們看，很臟的手，并且在幻燈片上出示一些臟的圖片，強調(diào) dirty，在出示圖片的時候可以適當描述圖片里的臉臟，手臟，衣服臟等等，圖片不要出示太快 ) But I ’m hungry! Let’s go and wash my hands!（動作夸張！教師到一旁水盆里洗手）洗完后說。 ) Step2 Presentation + Practice (15mins) ： Look ,who is she (出示杜小毛 ),She is DuXiaomao, Take out your bag! Take Du Xiaomao and chalks! Let’s color Du Xiaomao! 復(fù)習四肢。 “Hello， boys and girls!”問候全體學生；和個別學生進行一些簡單的交談。 (2)目標語句的靈活運用。在本節(jié)課中 ,我要讓學生學會相互詢問、交流自己手臟不臟 ,以及引申到問其他肢體臟不臟及回答。 2 學情分析 本課節(jié)選自重慶大學出版社四年 級三單元第一 課的第一部分。 讓學生自己尋找例句句型規(guī)律 ,用替換造句的方法學習、練習目標語句 ,已達到真正掌握的目的。 Unit 3 Wash your hands first Lesson 1 教案 1 教學目標 1. 技能目標 (1) 能夠運用關(guān)于肢體的目標語句進行問答交流 : Are your hands clean? Go and wash your hands. Yes, they are. / No, they aren’t. (2) 能夠把本課所學運用到相對真實的情境中。 (1) 詞匯 : clean ,dirty (2) 句型 : Are your hands c
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