【正文】 成的。他也是目前改變并演奏中國(guó)樂(lè)曲最多的外國(guó)藝術(shù)家，他已華麗的音色、優(yōu)雅的旋律和俊美的形象，被譽(yù)為世界現(xiàn)代鋼琴演奏王子，藝術(shù)生命力久經(jīng)不衰。理查德克萊德曼出生于法國(guó)巴黎，5歲時(shí)開(kāi)始學(xué)習(xí)彈奏鋼琴?？吹綏顦?shù)，就會(huì)想起伴我度過(guò)童年的那一樹(shù)楊樹(shù)欣賞音樂(lè)會(huì)昨天晚上，會(huì)展中心里傳來(lái)了優(yōu)美的鋼琴聲。幾個(gè)月后我又回到那條街道，這次連樹(shù)樁都不見(jiàn)了，馬路變寬了。小院不見(jiàn)了。那天，我告別了伴我度過(guò)童年的楊樹(shù)葉。為了擴(kuò)建馬路，小院將被拆除。在一年接一年的盼望中我漸漸長(zhǎng)大，楊樹(shù)葉是我形影不離的伙伴。春天來(lái)臨，嫩綠的新葉躍上枝頭。墻上貼滿了這種圖畫(huà)，姥姥稱它們是我的“葉畫(huà)展”。姥姥還和我一起用楊樹(shù)葉拼貼圖畫(huà)。每當(dāng)這時(shí)，姥姥便拿出秋天夾在書(shū)中的落葉。那只小狗也是我的好朋友，不過(guò)我猜那時(shí)因?yàn)槁淙~小船，他說(shuō)不定“失寵”了好幾天。鄰居們看到我收集落葉，每次清掃院子時(shí)都特意為我留下顏色美麗的樹(shù)葉。當(dāng)我長(zhǎng)大了一點(diǎn)，每到秋天都會(huì)采集落下的轉(zhuǎn)載自百分網(wǎng)，請(qǐng)保留此標(biāo)記楊樹(shù)葉，姥姥總是小心地幫我把它們夾在一本本不知名的書(shū)里。我們?cè)跇?shù)葉下玩鬧，享受無(wú)拘無(wú)束的清閑生活。很小的時(shí)候，我總是和小伙伴們?cè)跅顦?shù)下游戲。山頂?shù)娘L(fēng)景固然是我們的追尋的美麗，但這美麗的后面總是一條下山的道路。像絢爛的夏葉，披著一身夏天的陽(yáng)光尋找夏的身影，卻早早地飄落在了秋的足跡上。猛然想起早已過(guò)了立秋。第三篇：中學(xué)生周記尋找人生就是一場(chǎng)旅行,目的地不是我們的終點(diǎn),沿途的風(fēng)景才是這一生該尋找的、該珍藏的。其實(shí)，節(jié)約就象米飯，每天陪伴在我們身邊?！薄芭??！北疽詾槠牌艜?huì)說(shuō)改天讓你媽再買(mǎi)一個(gè)。天比以前更藍(lán)了，樹(shù)比以前更綠了，花比以前更芬芳了，一切物體都煥然一新了?！班?，帶子斷了，這樣的話老媽不是可以跟我再買(mǎi)一個(gè)了嗎？嘿嘿，我真聰明！”想到這，我不禁哈哈大笑起來(lái)。這次游園活動(dòng)，我玩得真開(kāi)心??！中學(xué)生周記 篇3今天下午放學(xué)，我拿起挎包往身上一背，沒(méi)想到挎包的帶了“嘣咔”一聲斷掉了。吳老師說(shuō)“開(kāi)始”，我急忙轉(zhuǎn)了起來(lái)，呼啦圈在我腰上飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)，過(guò)了一會(huì)兒，我聽(tīng)到吳老師說(shuō)：“停！”我停了下來(lái)，拿過(guò)單子一看，老師在我的單子上寫(xiě)了4分（滿分）。我拿掉布，哇，我“貼”準(zhǔn)了。到了黑板前面，我索性把手舉起來(lái)，正準(zhǔn)備“貼”的時(shí)候，聽(tīng)到了后面的同學(xué)在叫：“往右上角一點(diǎn)。同學(xué)哈哈大笑?！蔽颐芍?，一直往前走，覺(jué)得沒(méi)了方向，好像一直無(wú)頭蒼蠅一樣，在黑暗的世界里尋找方向。我最喜歡玩貼鼻子游戲，在一個(gè)大大的腦袋上，有一塊正方形，你要蒙上布，把吸鐵石“貼”到這個(gè)正方形里，當(dāng)這個(gè)頭的鼻子。5月31日，星期五，我參加了一個(gè)快樂(lè)的活動(dòng)——游園?？偠灾松拖袷谴蚱古仪蛞粯?，有一點(diǎn)你沒(méi)有去努力，有一點(diǎn)你沒(méi)有去注意，你就可能滿盤(pán)皆輸。但是如果你真得有這么發(fā)達(dá)得頭腦，在加上平時(shí)那么一點(diǎn)點(diǎn)得努力，我想要比你最后拼死掙扎所得到得多得多！當(dāng)然在一般得情況下，你是不可能從你從前給自己挖得墳?zāi)怪袙暝鰜?lái)得，那個(gè)時(shí)候你向后會(huì)一切都晚了。但是有句俗話是：“笨鳥(niǎo)現(xiàn)飛”有得人就是這樣，無(wú)論什么時(shí)候他總是那么努力，絲毫不懈怠。雙方是兩個(gè)實(shí)力相差很多得選手，但是開(kāi)局得時(shí)候那個(gè)實(shí)力比較強(qiáng)得卻不知怎么總是進(jìn)入不了狀態(tài)結(jié)果被那個(gè)實(shí)力比較差得連勝了他三局，就在第四局中，那個(gè)實(shí)力比較強(qiáng)得找回了狀態(tài)，連續(xù)贏了5個(gè)球，但是那個(gè)實(shí)力比較弱得已經(jīng)以9：3領(lǐng)先了，所以遺憾得是，本來(lái)被主持人譽(yù)為十分沒(méi)有意義得比賽，盡然有了出乎意料得結(jié)果?！鞍偕菩橄取惫湃司驮f(shuō)過(guò)，當(dāng)你催促長(zhǎng)輩時(shí)，請(qǐng)多給他們一些時(shí)間，當(dāng)你厭煩了他們的嘮叨時(shí)，請(qǐng)放下心將來(lái)靜靜的聆聽(tīng)，當(dāng)她漸漸老去，請(qǐng)像以往一樣，他拉著你的手一步一步地走……第二篇：中學(xué)生周記實(shí)用的中學(xué)生周記3篇中學(xué)生周記 篇1上一次說(shuō)到我從打乒乓球上得到了，遇到事情好認(rèn)真分析，不要魯莽從事，我氣餒，今天在看乒乓比賽得時(shí)候我忽然又得到了一個(gè)啟示?！斑旬?dāng)哐當(dāng)”幾個(gè)碗才被我“神圣”地清理干凈，我便絞盡腦汁的想要偷懶，突然，一個(gè)念頭晃過(guò)我的腦中：“奶奶應(yīng)該沒(méi)多大的問(wèn)題了，要不喊他來(lái)接著洗？”我正打量著這個(gè)辦法，有一個(gè)念頭晃過(guò)：“奶奶還腰痛著呢，不能去找他。燒起水，我往外望一望，只見(jiàn)奶奶正緩步走向臥室，慢慢的躺了下來(lái)。”說(shuō)著，我拿起一副碗筷，端進(jìn)了廚房?！蔽倚睦锇蛋迪氲健！迸?，原來(lái)要說(shuō)的就是這件事。炒好了菜，我拖開(kāi)凳子早早的坐了下來(lái)，往廚房一撇，奶奶正慢慢的走了出來(lái)，脫開(kāi)凳子慢慢的對(duì)我說(shuō)：“快吃吧，冷了就不好了。但聽(tīng)著混雜著炒菜聲的咳嗽，心里總是提心吊膽的，每次想要去看看，我都自我安慰道：“肯定是奶奶嗆著了。過(guò)了一會(huì)，我聽(tīng)見(jiàn)廚房中傳來(lái)一陣陣咳嗽聲，“一定是奶奶！”我起身，剛想去廚房看看，又轉(zhuǎn)念一想：“指不定是奶奶她炒菜嗆著了，這點(diǎn)小事，不必去看看。直到有一次，我才真正的該受到：“你不再是一個(gè)小孩子了！”一個(gè)平常夜晚，爸媽出去吃個(gè)酒席，家里就剩我與奶奶。中學(xué)生周記范文5同學(xué)們，當(dāng)你們坐在寬敞的教室里學(xué)習(xí)時(shí)，你可想過(guò)，是誰(shuí)曾教你洗臉?biāo)⒀?，是誰(shuí)曾在泥石板路上一步一步的陪伴著你，教你如何邁向前方？如今，時(shí)代進(jìn)步，社會(huì)發(fā)展，你又是如何去報(bào)答那些教你咿呀學(xué)語(yǔ)、奔向前方的人？我想可能很多同學(xué)都說(shuō)不清楚。靜能使人悟道，靜能使人發(fā)現(xiàn)隱藏在生活中的美，靜能使人做事事半功倍，這只是“靜”這種神秘事物眾多魅力中的幾個(gè)而已。這下我真服得五體投地。在圖書(shū)館這種安靜的環(huán)境下，我也不由自主地靜了下來(lái)，然后開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。老師經(jīng)常告誡我們，做作業(yè)或是干其他什么事情，一定要靜心，這樣才會(huì)高效。是現(xiàn)代生活的快節(jié)奏讓太多的人浮躁起來(lái)了嗎？看來(lái)，美，是需要靜下心體會(huì)的?；丶液笪遗d奮地告訴了母親，她很驚奇的樣子。這個(gè)事例讓我聯(lián)想到一次有趣的經(jīng)歷——有一天早上，我陪婆婆沿著河邊散步。他說(shuō)，是他安步當(dāng)車(chē)去上班的那天在路上看到路邊的一株野花。只有靜下心來(lái)，才能夠真真切切地感受到美