【正文】 0．美國政府表示仍然支持強(qiáng)勢美元，但這到底只是嘴上說說還是要采取果斷措施，經(jīng)濟(jì)學(xué)家對此的看法是否定的。8．有人認(rèn)為科學(xué)家終日埋頭科研，不問家事，有點(diǎn)兒不近人情，然而事實(shí)卻是對這種偏見的最好說明。6．市政府關(guān)于嚴(yán)禁在市區(qū)養(yǎng)犬和捕殺野犬、狂犬的決定得到廣大市民的熱烈擁護(hù)和支持。4．有人認(rèn)為，不少電影劇本浮在生活表面，對題材挖掘不夠深，這是阻礙中國電影在國際影壇上走得更遠(yuǎn)、不能獲得更多國際大獎(jiǎng)的最大障礙。2．聽說博士村官潘汪聰要給大家講農(nóng)技課，大家興致很高，還沒到時(shí)間，村委會(huì)會(huì)議 室就擠滿了很多村民來聽課，場面好不熱鬧。六、鞏固練習(xí)（一）表意不明下面各句都有表意不明的語病，請指出并加以修改。12．在宣泰戰(zhàn)斗中，我軍殲滅國民黨軍兩個(gè)團(tuán)，生俘團(tuán)長一名，繳獲了大批槍支彈藥和武器物資。１０．全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，是一個(gè)關(guān)系到能不能真正地把學(xué)生培養(yǎng)成為“四有” 新人的重大問題。８．在激烈的市場競爭中，我們所缺乏的，一是勇氣不足，二是謀略不當(dāng)。6．10年間，圖書年出版品種增加了一倍多，而總印數(shù)基本持平，說明圖書的平均數(shù)下降了一倍多。4．在這個(gè)邊遠(yuǎn)的小城里，一家為顧客提供各類用品、服裝、文具、家電的大型超市即將開業(yè)。2．很多人利用長假出游，怎樣才能避免合法權(quán)益不受侵害，有關(guān)部門對此作了相關(guān)提示。（二）不合邏輯下面各句都有不合邏輯的語病，請指出并加以修改。11．局長囑咐幾個(gè)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，新學(xué)期的工作一定要有新的起色。9．電影《英雄》上映以后，李馮的同名小說也備受青睞，觀眾認(rèn)為其畫面精美，善于營造視覺氛圍。零陵太守劉度派大將邢道榮和他的兒于引兵出戰(zhàn)。6．醫(yī)學(xué)家普遍認(rèn)為，一個(gè)人如果不適當(dāng)?shù)卦黾语嬎?，就?huì)影響機(jī)體的正常含水量。4．這份報(bào)告，我寫不好。1．上海醫(yī)科大學(xué)涌現(xiàn)出一批年輕學(xué)科帶頭人?？床⒘性~句中有“和、與、及、以及、和頓號(hào)”等表并列的詞或并列短語要注意并列是否合理（注意交叉、屬種關(guān)系）。看數(shù)詞（1）看數(shù)詞前后是否重復(fù)（2）看數(shù)詞前后是否矛盾（3）注意點(diǎn)：大約、上下、左右、平均、以上、至少等（4）“倍數(shù)”、“增多”、“提高”、“超過”等詞語只能用于數(shù)量的增加。（二）不合邏輯看兩面詞（1）看是否為一面對兩面的錯(cuò)誤?！?解析：可以理解為天津的部分地區(qū)和北京的部分地區(qū)下了雨，也可理解為北京的部分地區(qū)和整個(gè)天津地區(qū)都下了雨。７、看“和”字是否造成歧義。如：政府有關(guān)部門明令禁止取締藥品交易市場。解析：誰高興？是祁愛群高興，還是援藏干部高興？讓人搞不明白。５、看成分指向是否不同。如：數(shù)百位死難者的親屬出席了隆重的葬禮。解析：在“禮品”后停頓，可理解為老師希望學(xué)生送祝福，別送禮品；在“別”后停頓，可理解為老師希望學(xué)生禮品祝福都不要送。３、看是否可以在句中不同位置停頓。如果重音落在“五 5 百臺(tái)”上，句子表達(dá)的意思則是產(chǎn)量真不少?！薄澳銥槭裁创蛩?。２、看重音是否可以落在不同字眼上。如：今天老師又在班會(huì)上表揚(yáng)了自己，但是我覺得還需要繼續(xù)努力?！纠?】（2014年遼寧卷）B．在深化改革的關(guān)鍵階段，我們是否能夠保持積極的精神狀態(tài)，關(guān)系到我省經(jīng)濟(jì)的長遠(yuǎn)發(fā)展，關(guān)系到全省人民的福祉，就必須防止“精神懈怠”。古時(shí)男子以胡須眉毛稠秀為美，故以“須眉”為男子的代稱?！纠?】（江西卷）C．大慶石化總公司的老少職工們同臺(tái)競賽，年輕職工積極踴躍，老年職工更是不讓須眉?！窘馕觥糠穸ㄊМ?dāng)。【解析】偷換概念（主語）?！窘馕觥客祿Q概念（主語）?！窘馕觥窟壿嬳樞蝈e(cuò)誤，“排查在前、排險(xiǎn)在前、預(yù)警在前”應(yīng)該改為“預(yù)警在前、排查在前、排險(xiǎn)在前”?？稍谇懊嫜a(bǔ)出主語“它”，在語法上屬于成分殘缺?！纠?】（2011年高考廣東卷）B．《野鴨子》最打動(dòng)人的是對真善美的熱情謳歌，透過劇情的審美體驗(yàn)，讓人們信服了一個(gè)事實(shí)、一條真理：世上還是好人多，人間自有真情在。【解析】不合邏輯之強(qiáng)加關(guān)系。可以通過語序調(diào)整，但從邏輯上很容易推斷是錯(cuò)誤句。【解析】從邏輯上屬于不合事實(shí)，從語法上屬于語序不當(dāng)?！窘馕觥渴恰巴对V”雇主，還是“投訴”編輯部，對象不明確。表意不明?！纠?】（2004江蘇卷）A．有人認(rèn)為科學(xué)家終日埋頭科研，不問家事，有點(diǎn)兒不近人情，然而事實(shí)卻是對這種偏見的最好說明?！纠?】（2004天津卷）C．我們在本月中旬前后有個(gè)重要會(huì)議，所以現(xiàn)在就要好好準(zhǔn)備。【例5】（2013山東卷）A．警察反復(fù)觀察了兩個(gè)目擊者提供的彈殼，并進(jìn)行技術(shù)分析，確定它們和從案發(fā)現(xiàn)場得到的彈殼并不是出自同一支槍。【解析】“那樣”“性格開朗外向、不拘小節(jié)”到底是生活中的他，還是銀幕上的他。【解析】“部分”既可修飾“福利院”，又可修飾“孤兒”，表意不明?！窘馕觥俊翱戳耸斓膱?bào)紙”是表看報(bào)之多，還是表看報(bào)時(shí)間之長？ 【例3】（2010廣東卷）C．劉老先生熱心支持家鄉(xiāng)的教育、慈善等公益事業(yè)。表意不明。三、考題例析（略）（一）表意不明【例1】（2005廣東卷）A．他每天騎著摩托車，從城東到城西，從城南到城北，把180多家醫(yī)院、照相館、出版社等單位的廢定影液一點(diǎn)一滴地收集起來。例：【例】這種賽車按國際一級(jí)方程賽車式樣仿真縮小32倍而成，從外觀看，并不比玩具汽車大多少。（十）倍數(shù)誤用倍數(shù)只能用于提高、增加、擴(kuò)大等方面的情況，而不能用于降低、減少、縮小等詞語的后面?！纠勘竟疽驑I(yè)務(wù)發(fā)展，特向社會(huì)招聘五位業(yè)務(wù)員，要求年齡在20—22歲左右，男女不限，有工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先?！窘馕觥烤渲兴岬倪@些作品文筆清新，耐人尋味，主要原因并不是它們具有積極的思想傾向。這種語病常出現(xiàn)在復(fù)句之中，尤其是因果關(guān)系和轉(zhuǎn)折關(guān)系，或者根據(jù)前面的部分原因想當(dāng)然地推斷出某一個(gè)結(jié)果來，這就是犯了強(qiáng)加關(guān)系的邏輯錯(cuò)誤。（八）強(qiáng)加關(guān)系復(fù)句中分句間總離不開某種關(guān)系，而這種關(guān)系的外在表現(xiàn)形式就是關(guān)聯(lián)詞的使用。這是屬于“兩面對一面”的邏輯性錯(cuò)誤。例：【例】電子工業(yè)能否迅速發(fā)展，并廣泛滲透到各行各業(yè)中去，關(guān)鍵在于要加速訓(xùn)練并造就一批專門技術(shù)人才?！窘馕觥慷嘤昧朔穸ㄔ~“不”，使句子與原意相反，應(yīng)刪去“不”。否定句主要應(yīng)該關(guān)注雙重否定句和反問句中嵌套否定形式的句子，經(jīng)常出現(xiàn)的錯(cuò)誤是表意相反或造成三重否定。此類語病的特點(diǎn)是，在一個(gè)句子中，本來已經(jīng)出現(xiàn)了含有否定意義的詞語，卻又加上另外的否定詞語，造成了多重否定，從而導(dǎo)致句子的意思恰好與原來意思完全相反。（六）否定失當(dāng)否定失當(dāng)指為了增強(qiáng)表達(dá)效果，多次運(yùn)用否定，結(jié)果將本意弄反了。例：【例】我們對“比較文學(xué)”是個(gè)陌生的概念，讀錢鐘書的《談中國詩》或許能引你走出陌生的境地。這種語病的特點(diǎn)是，主體與客體存在著主要與次要、認(rèn)知與被認(rèn)知、主動(dòng)與被動(dòng)等關(guān)系，如果顛倒了位置就可能造成關(guān)系的錯(cuò)位，表達(dá)的混亂。（五）主客顛倒句子表述的對象有主動(dòng)者與被動(dòng)者之分。第二句，“只要有……就”“是”這樣的表判斷的詞，表“水是作物存活”的充分條件，而這是不合生活事理的。例：【例】 給病人做手術(shù)，過去由醫(yī)生個(gè)人決定，現(xiàn)在規(guī)定重大手術(shù)需要集體討論決定，這就保證了手術(shù)的順利的進(jìn)行?！窘馕觥考热弧靶颐狻保匀皇菦]有死，怎么能說是“死難中的一個(gè)”呢？（四）背離事實(shí)或情理指語句陳述的事實(shí)或表述的觀點(diǎn)不符合生活的常理或人們普遍認(rèn)同的公理。此類語病的特點(diǎn)是，前面的說法與后面的說法自相矛盾，彼此沖突。（三）自相矛盾同一個(gè)句子，應(yīng)該保持語意邏輯前后的一致性。例： 【例】 這一歌唱組合獨(dú)立創(chuàng)作的高品質(zhì)詞曲以及演唱中表現(xiàn)出的音樂天分和文化素養(yǎng)，很難讓人相信這是平均年齡僅20歲的作品?！窘馕觥?“一切出版物”已經(jīng)包括了“報(bào)紙、雜志”，故不能并提。判斷方法：抓并列短語，看是否存在種屬、交叉、重復(fù)、對立的矛盾。（二）不合邏輯（一）分類不當(dāng)?！纠窟@個(gè)精致的燈籠將作為今天得分最高的/嘉賓的禮品贈(zèng)送給他。（04年全國卷，魯、豫、冀、皖等地區(qū)）【解析】上句因?yàn)橥ｎD不同，有兩種理解：一是家里的人不相信小莉的媽媽不愛她，二是誰不相信小莉的媽媽不愛她家里的人。（5）停頓不同會(huì)帶來多種理解說話或閱讀時(shí)的停頓地方不同，會(huì)引起意義上的差別，即停頓兩可。【例】他背著總經(jīng)理和副總經(jīng)理偷偷地把這筆錢分別存入了兩家銀行。這樣句子就有兩種不同的解釋。i”，是“仍”的意思，作副詞處理；讀“hu225?！纠康?000年底，小王還貸款一萬元。（94年全國高考卷第4題A項(xiàng)）【解析】“前去”既可以當(dāng)一個(gè)動(dòng)詞用，相當(dāng)于“前往”；也可以理解成兩個(gè)詞，相當(dāng)于“什么時(shí)候之前去做什么”。（2）一個(gè)詞語可以拆開作兩個(gè)詞用，所作的句子成分當(dāng)然有別。主要有兩種情況：（2）一個(gè)詞有多個(gè)義項(xiàng)，作多種解讀，其詞性沒有改變；【例】他在某雜志生活欄目上發(fā)表的那篇關(guān)于飲食習(xí)慣與健康的文章，批評(píng)的人很多?！窘馕觥俊耙粊淼竭@里就有說有笑，十分高興”既可以看作承前省略主語“孩子們”的謂語，也可以指孩子們喜歡“離休干部李大伯“的原因（“一來到這里就有說有笑，十分高興”是“離休干部李大伯”的行為）。對象不明主要是因承前省略不當(dāng)而引發(fā)的。（05年湖北高考卷）【解析】有兩處錯(cuò)誤，首先，第一個(gè)“她”指代不明，是指“三妹”還是“葛姐”？其次，“哭泣”“遭遇”動(dòng)賓搭配不當(dāng)。另外，句子敘述兩種以上的情況通常采用“是……還是”“……或（者）……”“有……也有……”等句式結(jié)構(gòu)。代詞有兩種情況：一是指示代詞，如“此”“這”“這方面”等；二是人稱代詞，如“自己”“他（她）”等。二、知識(shí)梳理（一）表意不明 表意不明，是指句子表達(dá)的內(nèi)容、意思等使人不易了解（費(fèi)解）或不止一種解釋（歧義）?！氨硪獠幻鳌焙汀安缓线壿嫛睂僬Z義性病句的一種，這類病句，由于它在句子結(jié)構(gòu)上沒什么問題，一般采用抽取主干的辦法來檢查，往往不能奏效，因而不少考生被這類病句迷惑。第三篇：高中語文病句辨析第2講 病句辨析（表意不明 不合邏輯）一、考點(diǎn)解讀《考試說明》規(guī)定的六種病句類型可分結(jié)構(gòu)性病句和語義性病句兩類。（3）第③處語序不當(dāng)，應(yīng)將_________________與 _________________互換位置。（1）第①處不合邏輯，應(yīng)刪去____________________。D．2014年索契冬季奧運(yùn)會(huì)暨第22屆冬季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)，于2月7日至23日在俄羅斯聯(lián)邦索契市舉辦1語段修改5月3日，第十屆中國國際動(dòng)漫節(jié)在杭州落下帷幕，①本次動(dòng)漫節(jié)，有近600多家中外企事業(yè)單位參展參會(huì)。B．第二屆“中國漢字聽寫大會(huì)”甘肅選拔賽經(jīng)過三天的激烈角逐，蘭州代表隊(duì)、隴南代表隊(duì)，張掖代表隊(duì)分別獲得團(tuán)體組前三名。D．一個(gè)人找準(zhǔn)了人生的起點(diǎn)，就等于降低了與成功的距離。B．網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，我們即使親近了鍵盤