【摘要】12——請(qǐng)你幫我解心結(jié)一、做好升學(xué)準(zhǔn)備3?小華是九年級(jí)學(xué)生。他成績(jī)很一般,但擅長(zhǎng)繪畫,多次在國(guó)際比賽中獲獎(jiǎng)。在填報(bào)升學(xué)志愿時(shí),爸媽的意見(jiàn)發(fā)生了嚴(yán)重分歧:爸爸主張?zhí)顖?bào)一所重點(diǎn)高中,在這所學(xué)校里,同學(xué)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)很好,彼此之間競(jìng)爭(zhēng)非常激烈;而媽媽主張?zhí)顖?bào)一所普通中學(xué),這所學(xué)校以培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)才能見(jiàn)長(zhǎng)。4升學(xué)有
2024-12-16 06:48
【摘要】——請(qǐng)你幫我解心結(jié)一、做好升學(xué)準(zhǔn)備?小華是九年級(jí)學(xué)生。他成績(jī)很一般,但擅長(zhǎng)繪畫,多次在國(guó)際比賽中獲獎(jiǎng)。在填報(bào)升學(xué)志愿時(shí),爸媽的意見(jiàn)發(fā)生了嚴(yán)重分歧:爸爸主張?zhí)顖?bào)一所重點(diǎn)高中,在這所學(xué)校里,同學(xué)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)很好,彼此之間競(jìng)爭(zhēng)非常激烈;而媽媽主張?zhí)顖?bào)一所普通中學(xué),這所學(xué)校以培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)才能見(jiàn)長(zhǎng)。升學(xué)有什么好處:1、為今
2024-12-06 01:47
【摘要】第二課笑對(duì)學(xué)習(xí)壓力一、正確面對(duì)學(xué)習(xí)壓力與考試焦慮1、在學(xué)習(xí)過(guò)程中,始終存在一定壓力,我們要正確面對(duì)待學(xué)習(xí)壓力。⑴學(xué)習(xí)不可能沒(méi)有壓力,我們要辨證的看待學(xué)習(xí)壓力①適度的學(xué)習(xí)壓力有助于保持積極向上的狀態(tài),激發(fā)學(xué)習(xí)潛能,進(jìn)而提高學(xué)習(xí)效率。②學(xué)習(xí)壓力過(guò)大,超出了心理承受能力會(huì)導(dǎo)致過(guò)度緊張,從而降低學(xué)習(xí)效率,影響身心健康。⑵導(dǎo)致學(xué)習(xí)壓力過(guò)大的原因有
2024-12-12 23:57
【摘要】九年級(jí)政治(陜教版)第七課公平合作社會(huì)是一個(gè)共同生活的大系統(tǒng),良好的社會(huì)應(yīng)該是一個(gè)好的持久穩(wěn)定的合作系統(tǒng)。拔河比賽工作中的合作工作中的合作2021年10月24日18時(shí)05分,“嫦娥一號(hào)”月球探測(cè)衛(wèi)
2024-12-16 12:07
【摘要】版陜?nèi)私贪妗端枷肫返隆肪拍昙?jí)年級(jí)第二課《笑對(duì)學(xué)習(xí)壓力》第一課時(shí):《正確面對(duì)學(xué)習(xí)壓力與考試焦慮》教學(xué)設(shè)計(jì)石門初級(jí)中學(xué)阮成志一、《課程標(biāo)準(zhǔn)》原文:“正確對(duì)待學(xué)習(xí)壓力,克服考試焦慮,培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)觀念?!倍?、《課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》要求達(dá)到的教學(xué)目標(biāo):,學(xué)習(xí)不可能沒(méi)有壓力,關(guān)鍵是如何辯證地對(duì)待學(xué)習(xí)壓力。,感受壓力是正常的,因?qū)W習(xí)壓力
2024-11-27 23:48
【摘要】第六課角色與責(zé)任?【教學(xué)目標(biāo)】?★情感、態(tài)度、價(jià)值觀?樹(shù)立角色與責(zé)任同在的意識(shí)。?★能力?培養(yǎng)認(rèn)識(shí)責(zé)任的復(fù)雜性、多樣性和客觀性的能力。?★知識(shí)?了解不同的社會(huì)角色有不同的責(zé)任,知道責(zé)任是客觀的,知道責(zé)任產(chǎn)生于社會(huì)關(guān)系之中的相互承諾。?【教學(xué)重難點(diǎn)】?責(zé)任是產(chǎn)生于社會(huì)關(guān)系之中的相互承諾,表現(xiàn)
2024-12-06 02:39
【摘要】1、理解行為與后果的關(guān)系2、掌握把自己培養(yǎng)成一個(gè)負(fù)責(zé)任的人的方法3、識(shí)記違法與犯罪的含義。4、理解犯罪的基本特征及一般違法與犯罪的關(guān)系。5、掌握避免違法犯罪的重要條件。遠(yuǎn)離違法犯罪對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)1、行為與后果的關(guān)系3、怎樣對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)抵制不良誘惑遠(yuǎn)離違法犯
2024-12-06 22:56
【摘要】?閱讀感悟:?我家有個(gè)讀書郎——一位母親的教子心得?我兒子16歲,在油田一中上高二,機(jī)靈,睿智,聰明特別喜歡讀書。從小我給他講的故事或者兒歌,他都能倒背如流。發(fā)現(xiàn)他的優(yōu)點(diǎn)后,我及時(shí)給予表?yè)P(yáng)和提出以買書作為鼓勵(lì)其興趣。從幼兒園到初中,我制定的買書計(jì)劃:在班級(jí)考試,不論大小考試前三名,年級(jí)前十名,就以買書贈(zèng)與
2024-12-16 12:08
【摘要】第八課正義——懲惡揚(yáng)善,凈化社會(huì)思考同學(xué)們看了這幅圖片以后,請(qǐng)圍繞上述情景材料討論,交流:國(guó)家為什么要表彰見(jiàn)義勇為,打擊社會(huì)黑勢(shì)力?見(jiàn)義勇為、匡扶正義是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是時(shí)代精神的具體體現(xiàn)。在今天,全國(guó)各條戰(zhàn)線涌現(xiàn)出了一大批見(jiàn)義勇為的英雄群體和先進(jìn)個(gè)人。他
【摘要】培養(yǎng)親社會(huì)情感(下)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、理解親近社會(huì)對(duì)個(gè)人成功及人格完善的積極影響,懂得親近社會(huì)融入社會(huì)我們的生活會(huì)更加充實(shí),我們的生命內(nèi)涵更加豐富。2、學(xué)會(huì)親近社會(huì),利用社會(huì)條件取得成功。3、親近社會(huì),愉悅生活。自學(xué)提示:?1、P4小黃的材料告訴我們什么道理??2、要實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想,需要具備什么社會(huì)條件??
2024-12-06 02:38
【摘要】社會(huì)主義好,社會(huì)主義好,反動(dòng)派被打倒,帝國(guó)主義夾著尾巴逃跑了……我國(guó)人民是如何當(dāng)家作主的??在我國(guó),人口眾多,人民行使權(quán)力要通過(guò)適當(dāng)?shù)姆绞健?這就是:廣大人民選出代表,由他們組成各級(jí)人民代表大會(huì),組成國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)。各
【摘要】某鐵路工人馬超患有精神方面的疾病,生怕自己的孩子受他人欺負(fù),一直把三個(gè)孩子關(guān)在家里,不讓出門。時(shí)間到了1989年,人們發(fā)現(xiàn)了這一情況,這時(shí)大女兒已經(jīng)19歲,二女兒15歲,小兒子11歲,可他們的智力卻分別只相當(dāng)于5歲、3歲、1歲兒童的水平。調(diào)查單位:《中國(guó)青年報(bào)》問(wèn)題:在擇友、交友方面,你有知心朋友嗎?調(diào)查人數(shù):25
【摘要】七年級(jí)思想品德生命獨(dú)特而可貴第一課生命的樂(lè)章導(dǎo)入新聞回放:2021年,一架東方航空公司的班機(jī)在飛抵上海虹橋國(guó)際機(jī)場(chǎng)上空時(shí)突然發(fā)生故障,前起落架不能放下,飛機(jī)無(wú)法正常降落機(jī)場(chǎng).飛機(jī)在機(jī)場(chǎng)上空盤旋了近3個(gè)小時(shí),機(jī)組人員在多次努力失敗之后決定通知乘客作好逃生準(zhǔn)備,從空中小姐忙碌的身影和有些緊張的語(yǔ)調(diào)中,機(jī)上的乘客
【摘要】做負(fù)責(zé)任的公民(下)社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展,需要每個(gè)人在人生各階段按角色的要求承擔(dān)起相應(yīng)的責(zé)任。負(fù)責(zé)的基本內(nèi)容包括對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)他人負(fù)責(zé)和對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。負(fù)責(zé)是一種人生態(tài)度,也是一個(gè)人道德修養(yǎng)的基本要求。讓我們學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)任,在承擔(dān)責(zé)任中健康成長(zhǎng)。測(cè)一測(cè)你的責(zé)任狀況?你是個(gè)有責(zé)任感的人嗎?下面這個(gè)測(cè)試或許能幫你找到答案。請(qǐng)?jiān)贏\B兩個(gè)選
【摘要】做負(fù)責(zé)任的公民(下)社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展,需要每個(gè)人在人生各階段按角色的要求承擔(dān)起相應(yīng)的責(zé)任。負(fù)責(zé)的基本內(nèi)容包括對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)他人負(fù)責(zé)和對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。負(fù)責(zé)是一種人生態(tài)度,也是一個(gè)人道德修養(yǎng)的基本要求。讓我們學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)任,在承擔(dān)責(zé)任中健康成長(zhǎng)。測(cè)一測(cè)你的責(zé)任狀況?你是個(gè)有責(zé)任感的人嗎?下面這個(gè)測(cè)試或許能幫你找到答案。請(qǐng)?jiān)贏\B兩個(gè)選項(xiàng)中任選一個(gè)