重慶理工大學(xué)實踐教學(xué)大綱(實習(xí)設(shè)計)02畢業(yè)實習(xí)大綱(電子信息科學(xué)與技術(shù))ok-文庫吧資料
2024-11-04 12:45本頁面
【正文】 下列情況之一者，實習(xí)成績將作降等處理，情節(jié)嚴(yán)重者，實習(xí)成績記零分。五、畢業(yè)實習(xí)成績的評定實習(xí)成績按五級分制計分，即：優(yōu)、良、中、及格、不及格。實習(xí)結(jié)束后，學(xué)生必須寫出實習(xí)報告或總結(jié)。學(xué)生根據(jù)任務(wù)要求參加實際的知識產(chǎn)權(quán)實務(wù)，獨立、有效、高質(zhì)量地開展專業(yè)服務(wù)。實習(xí)指導(dǎo)教師應(yīng)嚴(yán)格加強學(xué)生實習(xí)的管理，對違反規(guī)定的學(xué)生遵照學(xué)院有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。所有學(xué)生必須嚴(yán)格按照畢業(yè)實習(xí)大綱和畢業(yè)實習(xí)計劃的要求，按時到指定的實習(xí)單位實習(xí)。學(xué)生根據(jù)畢業(yè)實習(xí)大綱和論文指導(dǎo)教師的要求寫出畢業(yè)論文提綱和實習(xí)調(diào)查計劃。學(xué)生在實習(xí)單位實習(xí)指導(dǎo)人員的指導(dǎo)下，進行掛職鍛煉、實務(wù)操作。三、畢業(yè)實習(xí)的方式畢業(yè)實習(xí)主要采取分散實習(xí)方式。有關(guān)知識產(chǎn)權(quán)價值的問題。有關(guān)中國知識產(chǎn)權(quán)專業(yè)化、本土化、國際化問題。針對畢業(yè)論文課題，收集有關(guān)資料。培養(yǎng)學(xué)生具有獨立思考問題、解決問題的能力，發(fā)展專業(yè)智能與專業(yè)自主。培養(yǎng)知識產(chǎn)權(quán)的專業(yè)精神、態(tài)度、價值與倫理。通過較長時間的畢業(yè)實習(xí)，提高學(xué)生實際運用理論知識的能力，學(xué)會運用知識產(chǎn)權(quán)專業(yè)的方法、技巧于實務(wù)工作中，檢視自己的專業(yè)價值，體驗專業(yè)知識產(chǎn)權(quán)工作者的角色、態(tài)度，獲得專業(yè)成長，為學(xué)生將來畢業(yè)后踏上社會參加工作做好準(zhǔn)備。知識產(chǎn)權(quán)專業(yè)的畢業(yè)實習(xí)是整個專業(yè)實踐教學(xué)的重要組成部分。第三篇：重慶理工大學(xué)實踐教學(xué)大綱(實習(xí)設(shè)計)02 畢業(yè)實習(xí)大綱(知識產(chǎn)權(quán))ok畢業(yè)實習(xí)大綱（知識產(chǎn)權(quán)）開課單位：重慶知識產(chǎn)權(quán)學(xué)院開課學(xué)期：第4學(xué)年春季學(xué)期學(xué)分：6學(xué)分學(xué)時：96學(xué)時（6周）適用專業(yè)：知識產(chǎn)權(quán)（1701）一、畢業(yè)實習(xí)的目的與意義知識產(chǎn)權(quán)專業(yè)屬于應(yīng)用型學(xué)科，是實務(wù)性、操作性比較強的專業(yè)。五、畢業(yè)實習(xí)成績的評定實習(xí)成績按五級分制計分，即：優(yōu)、良、中、及格、不及格。實習(xí)期內(nèi)要寫實習(xí)日志；實習(xí)結(jié)束要完成實習(xí)報告；實習(xí)單位要填寫學(xué)生實習(xí)鑒定表。學(xué)生要在業(yè)務(wù)部門指導(dǎo)老師指導(dǎo)下，虛心學(xué)習(xí)、了解有關(guān)單位業(yè)務(wù)及管理活動，逐步提高獨立操作能力。四、畢業(yè)實習(xí)的基本要求學(xué)生要按照畢業(yè)實習(xí)計劃，按時到實習(xí)單位實習(xí)，嚴(yán)格遵守有關(guān)單位的規(guī)章制度。針對畢業(yè)論文課題，作專題調(diào)研，搜集畢業(yè)論文資料。針對畢業(yè)論文課題，收集有關(guān)技術(shù)資料。通過畢業(yè)實習(xí)達到以
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