【摘要】民族精神耀中華在災(zāi)難面前1、我國(guó)民族精神的形成2、民族精神的內(nèi)涵3、弘揚(yáng)和培育民族精神的作用意義民族精神耀中華自學(xué)內(nèi)容:課本P89-P93,目標(biāo):完成以下提綱一、民族精神的形成和內(nèi)涵1、說(shuō)出3句體現(xiàn)我國(guó)民族精神的名人名言2、說(shuō)出新中國(guó)成立后形成的3種民族精神3、在中華民族精神的發(fā)
2024-12-06 00:33
【摘要】第九課-弘揚(yáng)和培育民族精神(練習(xí)題)一、選擇題1、我國(guó)航天事業(yè)的奠基人錢(qián)學(xué)森的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。概括起來(lái)就是“爭(zhēng)”和“讓”:爭(zhēng)的是國(guó)家和民族的榮譽(yù)和地位,讓的是個(gè)人的名譽(yù)、地位和金錢(qián)。在錢(qián)老的身上體現(xiàn)著①中華民族的傳統(tǒng)美德②以愛(ài)國(guó)主義為核心的偉大民族精神③寬容他人、與他人為善的高尚品質(zhì)④淡泊名利、樂(lè)于
2024-12-13 05:45
【摘要】民族精神生生不息民族精神我傳承弘揚(yáng)和培育民族精神學(xué)習(xí)目標(biāo):1、知識(shí)與能力:通過(guò)學(xué)習(xí),明確社會(huì)主義先進(jìn)文化的內(nèi)涵以及指導(dǎo)思想,理解民族精神的含義和作用,以自己的實(shí)際行動(dòng)努力成為民族精神的傳播者、弘揚(yáng)者和建設(shè)者。2、情感、態(tài)度與價(jià)值觀:通過(guò)學(xué)習(xí),增強(qiáng)自覺(jué)參與先進(jìn)文化建設(shè)的責(zé)任感,增強(qiáng)弘揚(yáng)和培育民族精神的責(zé)任意
2024-12-16 05:15
【摘要】弘揚(yáng)和培育民族精神教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)1.了解民族精神是中華民族生命肌體中不可分割的重要組成部分,是鼓舞我們民族迎難而上、團(tuán)結(jié)互助、戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)敵與困難的不竭力量之源;2.認(rèn)識(shí)到我們的責(zé)任之一是不斷豐富和發(fā)展民族精神。能力目標(biāo)1.能夠從歷史與現(xiàn)實(shí)的角度感悟民族精神對(duì)于一個(gè)民族生存與發(fā)展所具有的重大作用;2.從古典史籍和現(xiàn)實(shí)生活中
2024-12-16 18:19
【摘要】(第二課時(shí))一、民族魂——踏尋先烈足跡歷史的車(chē)輪帶我們滾滾駛?cè)胄率兰o(jì),我們依然難以忘懷那些對(duì)中華民族做出過(guò)巨大貢獻(xiàn)的先烈們。魯迅說(shuō):“我們自古以來(lái)就有埋頭苦干的人,有拼命硬干的人,有為民請(qǐng)命的人,有舍身求法的人……雖是等于為帝王將相作家譜的所謂‘正史’,也往往掩不住他們的光耀,這就是中國(guó)的脊梁。提問(wèn):1、你
2024-12-04 18:25
【摘要】第一篇:九年級(jí)思品弘揚(yáng)和培育民族精神14 九年級(jí)思品導(dǎo)學(xué)案系列民族精神我傳承! 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 通過(guò)學(xué)習(xí)我們要理解中華民族精神的內(nèi)涵及對(duì)我們中華民族生存和發(fā)展的作用,懂得每一個(gè)中華兒女都有責(zé)任,有...
2024-10-08 20:56
【摘要】閱讀與思考:P68-711、為什么要弘揚(yáng)和培育民族精神?2、中華民族精神是什么?3、怎樣弘揚(yáng)民族精神??“中國(guó)的脊梁”就是指體現(xiàn)民族精神和氣節(jié)、為了國(guó)家和民族的利益而不惜奉獻(xiàn)自己一切的人們。?例:從大禹治水“三過(guò)家門(mén)而不入”,到孔子的“三軍可奪帥,匹夫不可奪其志也”;從諸葛亮
2024-12-16 17:35
【摘要】郁達(dá)夫中學(xué)郭玉華活動(dòng)一:感受民族精神的作用要求:通過(guò)觀察和分析圖文資料上的信息,說(shuō)說(shuō)民族精神的作用。沉痛的記憶:唐山大地震1976年7月28日凌晨3時(shí)42分53秒唐山百萬(wàn)人口的工業(yè)城市頃刻間夷為平地。24萬(wàn)人死亡,16萬(wàn)人重傷,100多萬(wàn)人受傷,15000多戶(hù)
2024-08-17 16:05
【摘要】7C中小學(xué)課件7C中小學(xué)課件?“中國(guó)的脊梁”就是指體現(xiàn)民族精神和氣節(jié)、為了國(guó)家和民族的利益而不惜奉獻(xiàn)自己一切的人們。P68【活動(dòng)一】你認(rèn)為“中國(guó)的脊梁”是什么?用人物或事例說(shuō)明對(duì)“中國(guó)的脊梁”的理解7C中小學(xué)課件?從大禹治水“三過(guò)家門(mén)而不入”,到孔子的“三軍可奪帥,匹夫不可奪其志也”;從諸葛亮的“鞠
2024-12-04 17:22
2024-11-23 17:19
【摘要】弘揚(yáng)和培育民族精神【考點(diǎn)掃描】?在五千年的歷史發(fā)展中,中華民族形成了以愛(ài)國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。?(大力弘揚(yáng)和培育民族精神的重要意義)(1)民族精神是中華民族的靈魂,是中華民族賴(lài)以生存和發(fā)展的精神支撐。(2)民族精神對(duì)內(nèi)具有凝聚和動(dòng)員民族力量的作用,對(duì)外具有展示民族形象的功能。民族精神是衡量一個(gè)國(guó)家綜合國(guó)力強(qiáng)弱的重要尺度。
2025-06-15 22:01
【摘要】7C中小學(xué)課件第二框弘揚(yáng)和培育民族精神7C中小學(xué)課件,是一個(gè)民族賴(lài)以生存和發(fā)展的精神支撐。、團(tuán)結(jié)互助、戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)敵與困難的不竭力量之源。、傳統(tǒng)美德,特別是民族精神的能力。。7C中小學(xué)課件板塊一:民族精神生生不息互動(dòng)探究7C中小學(xué)課件7C中小學(xué)課件深夜突
2024-12-07 06:32
【摘要】弘揚(yáng)和培育民族精神?“實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)必須弘揚(yáng)中國(guó)精神。這就是以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神,以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神。這種精神是凝心聚力的興國(guó)之魂、強(qiáng)國(guó)之魄。?全國(guó)各族人民一定要弘揚(yáng)偉大的民族精神和時(shí)代精神,不斷增強(qiáng)團(tuán)結(jié)一心的精神紐帶、自強(qiáng)不息的精神動(dòng)力,永遠(yuǎn)朝氣蓬勃邁向未來(lái)?!?/span>
2024-12-01 11:27
【摘要】第一篇:弘揚(yáng)和培育民族精神 “弘揚(yáng)民族精神“主題班會(huì)活動(dòng) 一、教學(xué)目標(biāo) 1、促進(jìn)青少年了解中華民族的悠久歷史,承傳中華民族的優(yōu)秀文化,培育青少年學(xué)生的民族自尊心、自信心和自豪感,樹(shù)立成才報(bào)國(guó)的遠(yuǎn)...
2024-10-15 10:26
【摘要】九年級(jí)第五課第二框《弘揚(yáng)和培育民族精神》北京市西城區(qū)第四十一中學(xué)張文武一粒沙和一堆沙?如果一陣風(fēng)吹來(lái)會(huì)出現(xiàn)什么結(jié)果??為什么一堆沙更穩(wěn)固?具備維系力量的因素—團(tuán)結(jié)、凝聚力舉例說(shuō)說(shuō)中華民族史上有哪些表現(xiàn)團(tuán)結(jié)一致的事件。?哪些因素使他們團(tuán)結(jié)起來(lái)的?舉例說(shuō)說(shuō)中華民族史
2024-12-02 12:29