【摘要】第10課我與集體共發(fā)展(一)辨別正誤題(正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“X”。)1.曉東認(rèn)為:自己學(xué)習(xí)好,不需要集體的幫助,也就不需要為集體作貢獻(xiàn)。()2.“一只手,提個(gè)籃;兩只手,端個(gè)盤(pán);十只手,推動(dòng)船;百-只手,把河攔;千只手,推倒山?!边@首諺語(yǔ)說(shuō)明團(tuán)結(jié)就是力量。()3.一個(gè)團(tuán)結(jié)的
2024-12-13 05:45
【摘要】第二項(xiàng)目為了集體的發(fā)展第10課我與集體共發(fā)展第一項(xiàng)目正確認(rèn)識(shí)個(gè)人與集體的關(guān)系膠州七中鹿泉軍判斷題:“誰(shuí)若與集體脫離,誰(shuí)的命運(yùn)就要悲哀?!边@一警句告訴我們:個(gè)人是組成集體的細(xì)胞,集體的發(fā)展離不開(kāi)每個(gè)成員的努力。()選擇題:一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸,一個(gè)人只有把他自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才最有
2024-12-06 00:29
【摘要】“一滴水怎樣才能不干涸?”佛祖釋迦牟尼曾這樣問(wèn)弟子。孤零零的一滴水,論份量只能以毫克計(jì),體積也微乎其微,風(fēng)能吹干它,陽(yáng)光能曬干它,其壽命能有幾何?弟子回答不出來(lái)。釋迦牟尼說(shuō):“把它放到大海里去?!钡谒恼n我與集體共發(fā)展(一)個(gè)人與集體不可分集體的特征①有著共同的目標(biāo)②在行動(dòng)上相互支持③心理上相互依存
【摘要】第2框?yàn)榱思w的發(fā)展在慶祝神舟七號(hào)載人航天飛行圓滿成功大會(huì)上,執(zhí)行神舟七號(hào)載人航天飛行任務(wù)的航天員代表翟志剛同志發(fā)言。他說(shuō):“我接過(guò)戰(zhàn)友遞來(lái)的五星紅旗,在太空中揮舞。這是五星紅旗第一次在廣袤的太空中飄揚(yáng),我深深地為我們偉大的祖國(guó)感到無(wú)比驕傲和自豪。雖然只身漫步在無(wú)垠的太空,但有五星紅旗與我同行,我感到祖國(guó)
【摘要】魯八思品下冊(cè)第十課“我與集體共發(fā)展”測(cè)試題第十課“我與集體共發(fā)展”測(cè)試題山東劉兆業(yè)一、單項(xiàng)選擇題1.“單則易折,眾則難摧”;“千人同心,則得千人力;萬(wàn)人異心,則無(wú)一人之用”。這兩句話告訴我們()A.人多力量大B.具有凝聚力的集體才有向心力、歸屬感和力量感C.集體是指由許多人結(jié)合起來(lái)的有組織的整體D
【摘要】創(chuàng)新與科技發(fā)展科技世博學(xué)習(xí)目標(biāo):1、情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo):培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識(shí),增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,努力提高自身素質(zhì),最大限度地發(fā)掘自身的創(chuàng)造潛能。2、能力目標(biāo):正確把握好奇心,增強(qiáng)獨(dú)立思考和自我控制能力。3、知識(shí)目標(biāo):
2024-12-16 06:45
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)1、理解創(chuàng)新對(duì)科技發(fā)展的作用。2、理解創(chuàng)新對(duì)國(guó)家、民族的作用。3、知道創(chuàng)造發(fā)明的最初動(dòng)力。4、能夠增強(qiáng)自我控制能力,正確把握好奇心。5、培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí),提高創(chuàng)新能力。電話機(jī)大哥大第一款進(jìn)入中國(guó)大陸的手機(jī)(2021年)說(shuō)出你知道的現(xiàn)代手機(jī)的創(chuàng)新設(shè)計(jì)游戲無(wú)線上網(wǎng)
2024-12-16 09:54
【摘要】關(guān)愛(ài)大自然,保護(hù)大自然龍崗上林初中曾昊復(fù)習(xí)目標(biāo)、鞏固基礎(chǔ)知識(shí)。2.運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。復(fù)習(xí)重點(diǎn):基礎(chǔ)知識(shí)。復(fù)習(xí)難點(diǎn):運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。1、怎樣關(guān)愛(ài)大自然從我做起?2、善待大自然的意義?3、怎樣善待大自然?4、怎樣美化大自然?5、我國(guó)環(huán)境保護(hù)地基
2024-12-06 00:32
【摘要】第15課走創(chuàng)新之路梳一梳走創(chuàng)新之路創(chuàng)新與科技發(fā)展搭起創(chuàng)新的橋梁新的關(guān)系1怎樣培養(yǎng)創(chuàng)新精神?2怎樣開(kāi)發(fā)想象力?3為什么說(shuō)知識(shí)是創(chuàng)新的前提?P68-70①②③④⑤⑥①②③①②①②③①②P71
2024-12-06 01:31
【摘要】科技發(fā)展的新詞語(yǔ)1、太空學(xué):太空行走、繞月飛行、航天飛機(jī)...2、生物工程學(xué):轉(zhuǎn)基因食品、克隆技術(shù)、基因圖譜...3、醫(yī)學(xué):核磁共振、內(nèi)窺鏡(胃鏡、氣管鏡、腸鏡、子宮鏡)、器官移植...4、網(wǎng)絡(luò)學(xué):網(wǎng)購(gòu)、網(wǎng)聊、軟件、內(nèi)存、微軟、奔騰、網(wǎng)迷、網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言....5、通訊學(xué):手機(jī)、充值、短信、漫游...快速發(fā)展的現(xiàn)代科技
【摘要】搭起創(chuàng)新的橋梁我們知道哪些人的創(chuàng)新故事一、感受創(chuàng)新1、閱讀感悟有一名初中女學(xué)生,有一次考試中不小心將鉛筆芯弄斷,耽誤了測(cè)驗(yàn)時(shí)間,影響了成績(jī)。于是,她就想制造一種不斷芯、可裝很多筆芯的鉛筆。經(jīng)過(guò)多次研究試驗(yàn),她設(shè)計(jì)出“自動(dòng)鉛筆多芯器”,并且將紙、模型和專利申請(qǐng)書(shū)寄送到國(guó)家專利局。經(jīng)
2024-11-27 00:30
【摘要】治國(guó)安邦的總章程(復(fù)習(xí)課)?1、掌握憲法的主要內(nèi)容、憲法的法律地位、憲法與其他法律的關(guān)系?2、掌握我國(guó)國(guó)家權(quán)力的實(shí)現(xiàn)、我國(guó)與憲法的關(guān)系、憲法與公民的關(guān)系?3、理解憲法是一切國(guó)家機(jī)關(guān)、組織和團(tuán)體、全體公民的最高行為準(zhǔn)則復(fù)習(xí)目標(biāo)知識(shí)體系治國(guó)安邦的總章程憲法是國(guó)家的根本大法
2024-12-16 11:57
【摘要】八年級(jí)思品復(fù)習(xí)?第六單元人與自然和諧相處?一、單項(xiàng)選擇題?1.人們?cè)谟^察、欣賞、認(rèn)識(shí)大自然的過(guò)程中,會(huì)感到心情舒暢、精神愉悅,會(huì)情不自禁地贊嘆:“江山如此多嬌!”于是怡情雅趣油然而生。這說(shuō)明?①自然風(fēng)光之美會(huì)激發(fā)人們對(duì)大自然深深的愛(ài)戀之情②大自然之美能給人們帶來(lái)愉悅和享受③大自然能給人們帶來(lái)無(wú)限的樂(lè)趣④人與大
【摘要】二、新課學(xué)習(xí)請(qǐng)同學(xué)們預(yù)習(xí),要求如下:?(1)時(shí)間:7分鐘。?(2)范圍:課本P106至P110。?(3)找出以下問(wèn)題的答案:?A什么是市場(chǎng)??B市場(chǎng)的發(fā)展歷程是怎么樣的??C現(xiàn)代市場(chǎng)的分類有哪些?農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)
2024-11-27 01:36
【摘要】1第五課公私之間矛盾和沖突2環(huán)節(jié)一:為什么會(huì)有矛盾??請(qǐng)同學(xué)們想像自己來(lái)到一個(gè)新建的學(xué)校,校長(zhǎng)在征求你對(duì)校園建設(shè)的意見(jiàn)。?請(qǐng)同學(xué)們積極發(fā)言。3環(huán)節(jié)二:有了矛盾怎么辦??先來(lái)看看一下老王的故事,4?老王一家祖祖輩輩住在槐蔭區(qū)段店鎮(zhèn)一個(gè)村子,有耕地2畝,202
2024-12-16 07:18