【正文】 目表演。學(xué)生為了在辯論中立于不敗之地，辯論前積極準(zhǔn)備，編寫(xiě)提綱，辯論中唇槍舌箭，既鍛煉了口頭表達(dá)能力，又培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神。中學(xué)生好勝心強(qiáng)，不服輸，常常為了自己的觀點(diǎn)與別人爭(zhēng)得面紅耳赤。每學(xué)期評(píng)選“優(yōu)秀播音員”、“最受學(xué)生喜愛(ài)的節(jié)目”進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。每天早餐、晚飯后用15分鐘時(shí)間播音。②開(kāi)展“校園之聲”廣播活動(dòng)。文學(xué)社成員每學(xué)月上交一篇作品。利用每周三下午課外活動(dòng)時(shí)間舉辦專題講座，向文學(xué)社會(huì)員開(kāi)放。.①創(chuàng)建雨荷文學(xué)社，編輯社刊。四、面向全體學(xué)生，開(kāi)展形式多樣的綜合實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合課文內(nèi)容、鞏固語(yǔ)文知識(shí)。多數(shù)學(xué)生生在xx，長(zhǎng)在xx，她們對(duì)民間生活有深刻體驗(yàn)。地方資源。我校每間教室都安裝了電子白板，網(wǎng)絡(luò)進(jìn)教室，覆蓋整個(gè)校園，平時(shí)、周末都對(duì)學(xué)生開(kāi)放。網(wǎng)絡(luò)資源。電影電視是大眾媒體，特別是電視，覆蓋面廣，信息量大，只要收視得當(dāng)，學(xué)生收益也是很大。學(xué)校公費(fèi)給各班訂閱一報(bào)一刊，部分學(xué)生還自費(fèi)訂閱了《讀寫(xiě)天地）》、《作文報(bào)》、《故事會(huì)》、《語(yǔ)文報(bào)》、《初中生閱讀》、《演講與口才》等多種報(bào)刊雜志，交換閱讀，資源共享。課堂小天地，圖書(shū)大課堂，圖書(shū)內(nèi)容包羅萬(wàn)象，匯納百川，鉆進(jìn)圖書(shū)館，就是投身生活。如錯(cuò)別字調(diào)查、神話、青春期的困惑、學(xué)會(huì)利用圖書(shū)館、現(xiàn)代科技給我們帶來(lái)什么、文學(xué)采風(fēng)、旅游資源調(diào)查、新聞、環(huán)保小課題研究、婦女解放、從古詩(shī)看古代交通、獻(xiàn)給教師節(jié)的一份特殊禮物、自己給自己編一本書(shū)、我和親人的故事、老年人生活情況及調(diào)查、初識(shí)諸子百家等。教科書(shū)是重要的課程資源，綜合性學(xué)習(xí)要依托教科書(shū)進(jìn)行開(kāi)發(fā)。學(xué)生可以根據(jù)教師引導(dǎo)的方向，本著＂只求過(guò)程，不問(wèn)收獲＂精神，想方設(shè)法去收集、整理信息?，F(xiàn)實(shí)生活中蘊(yùn)藏著的取之不盡的語(yǔ)文教育資源，都可以經(jīng)過(guò)篩選作為綜合學(xué)習(xí)的內(nèi)容。教師應(yīng)理解和鼓勵(lì)學(xué)生的表現(xiàn)意識(shí)、期望意識(shí)、成功意識(shí)，要經(jīng)常讓學(xué)生擔(dān)當(dāng)角色，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中活動(dòng)，在實(shí)踐中思考，促進(jìn)每個(gè)學(xué)生良好個(gè)性的自主發(fā)展，同時(shí)也培養(yǎng)他們尊重他人與他人合作的意識(shí)和能力。２、牢固樹(shù)立“學(xué)生”意識(shí)，關(guān)注學(xué)生的精神成長(zhǎng)和內(nèi)心的需求“學(xué)生意識(shí)”就是教學(xué)中要關(guān)注學(xué)生的發(fā)展，注重聯(lián)系學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)，注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。我校對(duì)課標(biāo)的解讀是:語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)必須堅(jiān)持姓“語(yǔ)”語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)，顧名思義，它從屬于語(yǔ)文學(xué)科，至于它和哪一學(xué)科綜合或延伸拓展到哪個(gè)領(lǐng)域，最終還應(yīng)該是“語(yǔ)文”一線在手，無(wú)論采用哪些方式，利用哪些手段，其落腳點(diǎn)都在“致力于語(yǔ)文素養(yǎng)的形成與發(fā)展。、本地區(qū)和國(guó)內(nèi)外大事，就共同關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題，搜集資料，調(diào)查訪問(wèn)，相互討論，能用文字、圖表、圖畫(huà)、照片等展示學(xué)習(xí)成果。學(xué)段教學(xué)目標(biāo)要求如下：，在辦刊、演出、討論等活動(dòng)過(guò)程中，體驗(yàn)合作與成功的喜悅。綜合性學(xué)習(xí)應(yīng)突出學(xué)生的自主性，重視學(xué)生主動(dòng)積極的參與精神，主要由學(xué)生自行設(shè)計(jì)和組織活動(dòng)，特別注重探索和研究的過(guò)程?！吨袑W(xué)語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)綜合性學(xué)習(xí)的闡述是這樣的：綜合性學(xué)習(xí)主要體現(xiàn)為語(yǔ)文知識(shí)的綜合運(yùn)用、聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力的整體發(fā)展、語(yǔ)文課程與其他課程的溝通、書(shū)本學(xué)習(xí)與實(shí)踐活動(dòng)的緊密結(jié)合。近幾年，很多地方考試的分值在不斷增加，我校在平時(shí)的教學(xué)中一直是高度重視。其內(nèi)容分散在教材的各個(gè)單元中，與閱讀課文相并列，共同構(gòu)成了一道亮麗的風(fēng)景線。眾所周知，“語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)”是新課標(biāo)下和“識(shí)字與寫(xiě)字”、“閱讀”、“寫(xiě)作”、“口語(yǔ)交際”等同的一個(gè)方面。她今天上午執(zhí)教的是七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)。首先，我點(diǎn)評(píng)一下毛老師的公開(kāi)課。在這里，我代表外國(guó)語(yǔ)學(xué)校全體師生對(duì)大家表示衷心的感謝！今天,在這么多行家里手面前班門弄斧，夸夸其談，我是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，生怕貽笑大方。我堅(jiān)信，在縣教研室的引領(lǐng)下，我縣每一位語(yǔ)文教師攜手并進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，我們xx的語(yǔ)文教學(xué)園地一定會(huì)春意盎然，碩果累累，我們xx的教育必將重振雄風(fēng)，再創(chuàng)輝煌!謝謝大家!祝福大家工作順利，天天開(kāi)心!第二篇：語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言靈活解讀課標(biāo) 智慧生成課堂尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同行：大家下午好!xx縣教研室領(lǐng)導(dǎo)安排我在這次全縣初中語(yǔ)文教研會(huì)上總結(jié)點(diǎn)評(píng)一下今天上午毛紅玉老師所上的綜合性學(xué)習(xí)課，并就我校語(yǔ)文綜合性實(shí)踐教學(xué)與大家做個(gè)探討與交流，我感到無(wú)比榮幸。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，雖然我校在語(yǔ)文綜合性實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)工作方面做了大量的探索和嘗試，但是還沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的效果，還有很多不盡人意的地方，還要多向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)。我們的困惑現(xiàn)在的語(yǔ)文教學(xué)工作，我們大家都深感苦惱，天天忙著鉆研課標(biāo)和教材，忙著備批改，忙得天昏地暗，可以說(shuō)語(yǔ)文老師是最辛苦的老師、最偉大的老師。加強(qiáng)復(fù)習(xí)鞏固，讓學(xué)生有長(zhǎng)遠(yuǎn)的收獲學(xué)生的材料在課堂上主要是以口語(yǔ)交際的形式展現(xiàn)，課堂上非常興奮，記的快忘的也快，一下課可能就忘了，搜集的資料也可能課后就進(jìn)垃圾箱。不能用語(yǔ)文活動(dòng)代替綜合性學(xué)習(xí)綜合性學(xué)習(xí)的一個(gè)突出特點(diǎn)是學(xué)習(xí)內(nèi)容的綜合性。授課老師一定要認(rèn)真設(shè)計(jì)、精心組織各種語(yǔ)文綜合性實(shí)踐活動(dòng)，科學(xué)合理引導(dǎo)學(xué)生走出語(yǔ)文小課堂，融入大社會(huì)。體現(xiàn)“教科書(shū)不是學(xué)生的世界”“世界才是學(xué)生的教科書(shū)＂的精神”。通過(guò)文學(xué)社社刊、xx月報(bào)、學(xué)校網(wǎng)站、校園電視臺(tái)、廣播，為學(xué)生展示綜合性學(xué)習(xí)成果提供平臺(tái)。檔案袋內(nèi)裝入每次活動(dòng)的計(jì)劃、提綱、筆記、體會(huì)，以及搜集到的各種資料和獲得的榮譽(yù)?；顒?dòng)地點(diǎn)，因地制宜，靈活選擇。綜合性學(xué)習(xí)無(wú)論采用什么形式，必須提倡以學(xué)生為中心，教師的作用主要是服務(wù)課堂，開(kāi)放課堂，引入競(jìng)爭(zhēng)，想辦法刺激學(xué)生去學(xué)習(xí)，教師在課堂上起到催化劑的作用，課內(nèi)課外都營(yíng)造一種想學(xué)勤學(xué)樂(lè)學(xué)會(huì)學(xué)的氛圍。許明虎老師，何倩同學(xué)先后獲得普通話比賽國(guó)家級(jí)省級(jí)一等獎(jiǎng)。每年九月份都舉行推普周經(jīng)典誦讀暨普通話大賽，十一月舉辦國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀比賽，至今已舉辦七屆。繼承傳統(tǒng)文化、學(xué)習(xí)民族語(yǔ)言。在班級(jí)開(kāi)展一些語(yǔ)文競(jìng)賽活動(dòng)。貼近生活、貼近社會(huì)，關(guān)注生活中的語(yǔ)言發(fā)展。此外，學(xué)生們還自編自演相聲、小品在同學(xué)的集體生日晚會(huì)、中考慶典、中秋晚會(huì)、元旦晚會(huì)上表演。.④節(jié)目表演。學(xué)生為了在辯論中立于不敗之地，辯論前積極準(zhǔn)備，編寫(xiě)提綱，辯論中唇槍舌箭，既鍛煉了口頭表達(dá)能力，又培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神。中學(xué)生好勝心強(qiáng)，不服輸，常常為了自己的觀點(diǎn)與別人爭(zhēng)得面紅耳赤。每學(xué)期評(píng)選“優(yōu)秀播音員”、“最受學(xué)生喜愛(ài)的節(jié)目”進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。每天早餐、晚飯后用15分鐘時(shí)間播音。②開(kāi)展“校園之聲”廣播活動(dòng)。文學(xué)社成員每學(xué)月上交一篇作品。利用每周三下午課外活動(dòng)時(shí)間舉辦專題講座，向文學(xué)社會(huì)員開(kāi)放。.①創(chuàng)建雨荷文學(xué)社，編輯社刊。四、面向全體學(xué)生，開(kāi)展形式多樣的綜合實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合課文內(nèi)容、鞏固語(yǔ)文知識(shí)。多數(shù)學(xué)生生在xx，長(zhǎng)在xx，她們對(duì)民間生活有深刻體驗(yàn)。地方資源。我校每間教室都安裝了電子白板，網(wǎng)絡(luò)進(jìn)教室，覆蓋整個(gè)校園，平時(shí)、周末都對(duì)學(xué)生開(kāi)放。網(wǎng)絡(luò)資源。電影電視是大眾媒體，特別是電視，覆蓋面廣，信息量大，只要收視得當(dāng)，學(xué)生收益也是很大。學(xué)校公費(fèi)給各班訂閱一報(bào)一刊，部分學(xué)生還自費(fèi)訂閱了《讀寫(xiě)天地）》、《作文報(bào)》、《故事會(huì)》、《語(yǔ)文報(bào)》、《初中生閱讀》、《演講與口才》等多種報(bào)刊雜志，交換閱讀，資源共享。課堂小天地，圖書(shū)大課堂，圖書(shū)內(nèi)容包羅萬(wàn)象，匯納百川，鉆進(jìn)圖書(shū)館，就是投身生活。如錯(cuò)別字調(diào)查、神話、青春期的困惑、學(xué)會(huì)利用圖書(shū)館、現(xiàn)代科技給我們帶來(lái)什么、文學(xué)采風(fēng)、旅游資源調(diào)查、新聞、環(huán)保小課題研究、婦女解放、從古詩(shī)看古代交通、獻(xiàn)給教師節(jié)的一份特殊禮物、自己給自己編一本書(shū)、我和親人的故事、老年人生活情況及調(diào)查、初識(shí)諸子百家等。教科書(shū)是重要的課程資源，綜合性學(xué)習(xí)要依托教科書(shū)進(jìn)行開(kāi)發(fā)。學(xué)生可以根據(jù)教師引導(dǎo)的方向，本著＂只求過(guò)程，不問(wèn)收獲＂精神，想方設(shè)法去收集、整理信息?，F(xiàn)實(shí)生活中蘊(yùn)藏著的取之不盡的語(yǔ)文教育資源，都可以經(jīng)過(guò)篩選作為綜合學(xué)習(xí)的內(nèi)容。教師應(yīng)理解和鼓勵(lì)學(xué)生的表現(xiàn)意識(shí)、期望意識(shí)、成功意識(shí)，要經(jīng)常讓學(xué)生擔(dān)當(dāng)角色，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中活動(dòng)，在實(shí)踐中思考，促進(jìn)每個(gè)學(xué)生良好個(gè)性的自主發(fā)展，同時(shí)也培養(yǎng)他們尊重他人與他人合作的意識(shí)和能力。２、牢固樹(shù)立“學(xué)生”意識(shí)，關(guān)注學(xué)生的精