20xx湘師大版道德與法治七上第二單元第二節(jié)第1框?qū)W習(xí)有方法-文庫吧資料
2024-12-16 11:38本頁面
【正文】 ，抓住關(guān)鍵詞進(jìn)行理解記憶。 你身上有哪些好的習(xí)慣？給自己的學(xué)習(xí)帶來了哪些好處？ 養(yǎng)成閱讀習(xí)慣 —— 獲得知識、開闊視野、提高修養(yǎng)； 養(yǎng)成觀察生活的習(xí)慣 —— 增加體驗(yàn)、啟迪智慧、提高能力 ； 勤學(xué)好問 、 勤于閱讀 善于觀察、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)計劃 好的習(xí)慣有哪些？（ P21） 標(biāo)記+了解 :/ 中小學(xué)課件站 。一天小和尚為師兄剃完，又習(xí)慣性的把刀插了下去！結(jié)果犯了大錯。開始時用冬瓜練習(xí)，練習(xí)之后他總是習(xí)慣性的把刀插進(jìn)冬瓜里。 :/ 中小學(xué)課件站 。 我們在選擇學(xué)習(xí)方法時應(yīng)從自己的實(shí)際出發(fā)，根據(jù)自己的情況，摸索自己特點(diǎn)的學(xué)習(xí)方法。 思考：王聰?shù)膶W(xué)習(xí)方法是否適合小雨？ 我們應(yīng)該如何選擇學(xué)習(xí)方法 ？ 如何選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法？（ P20正文最 后一段） 學(xué)習(xí)方法因人而異、因?qū)W科而異。 在生活實(shí)踐中你學(xué)到了哪些？ :/ 中小學(xué)課件站 。 從生活實(shí)踐中學(xué)習(xí)：一個人知識的獲取、能力的提高是與其生活實(shí)踐密切聯(lián)系的。 借助網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)： 利用網(wǎng)絡(luò)查找、搜集學(xué)習(xí)資料，觀看名師課堂視頻等。 思考： 你覺得小雨的問題出在哪里？結(jié)合自學(xué)成果請你幫忙找到 有 哪些適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法?！笨赐赀@個故事，我陷入了沉思“孩子為什么不要金山，而要點(diǎn)金術(shù)呢？這對我的學(xué)習(xí)有什么啟示呢？ ” :/ 中小學(xué)課件站 。這時神仙指著對面的一座小山變成了金山，可孩子依舊不要。神仙用手一點(diǎn)一個小石子，它立刻變成了金子，孩子不要金子。 今天我讀了一本書，上面有這樣一個故事。 如何轉(zhuǎn)變新的學(xué)習(xí)方式？（ P18正文第二段倒數(shù)第二行） 標(biāo)記+關(guān)鍵詞記憶 :/ 中小學(xué)課件站 。我們贏了！ 分析我們贏了的原因是什么？ :/ 中小學(xué)課件站 。我們嘗試了兩種方法都失敗了。這究竟怎么回事 ？ 11月 7日 星期一 天氣晴 今天實(shí)驗(yàn)課老師讓我們制作一種彈弓的發(fā)射器，比比誰射的遠(yuǎn)。
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