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正文內(nèi)容

法制安全教案-文庫吧資料

2024-11-04 12:08本頁面
  

【正文】 20急救電話。:,觸電了。如果火勢不大,要學會一起用消防設施滅火。講清楚自己的地點,附近有什么標志性建筑,在什么路附近。而且有蔓延的趨勢。?A應該怎樣才對?B為什么?C 不要慌張,在情緒上要鎮(zhèn)定,因為越是慌張,對事情的處理其實越不利。C層:知道與生活相關的安全知識,會在不同情況下應用和保護自己。 題:法制安全教育教案 教學目標:A層:大致了解安全常識,盡量保護自己。㈤。不貪財物、蒙鼻匍匐?;馂牡刂芬獔笤敿殻海海ǎ┮扇藖碇饕房谟酉儡?。5安全出口火災逃生。3高層建筑火災逃生。師生共同總結(jié)幾種逃生的方法。小心使用打火機不讓小孩玩弄打火機。(7)。(5)雷電時。C,提醒老人,因年老易忘事,一定要他們仔細檢查,并把我們今天學的告訴他們。B電火箱用完后,一定要把插頭拔掉,不要讓它處于保溫狀態(tài)不管,這是最容易發(fā)生火災的。(3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。(1)認識了解電源總開關,學會在緊急情況下關斷電源。教學時數(shù):1課時。②。第三篇:安全法制教案 題:防火自護、自救安全教育教案教學內(nèi)容:學習一些家居防火自護。五、簡單總結(jié),激情導行:同學們,這節(jié)課我們學習了張小強運用法律知識保護自己的同時,終止了個別人的違法行為,是我們學習的楷模。③ “ 你準備怎樣做一個知法守法的好少年。② “ 少年兒童天真活潑,不應該受法律的約束。四、對比討論,辨析明理:(投影字幕)① “ 少年兒童是國家的小公民,應該學法、知法、守法。小強是我們青少年學法、知法、守法的典范。讓我們共同努力,維護社會治安,做一個知法守法的好少年,好嗎?③小結(jié):小強之所以受到人們的稱贊,是因為他平時學習了很多法律知識,知道用法律去勸阻別人不違法,模范地做到了學法、知法、守法。假如我們的親人要做違法的事,一定要勸阻。當然這一切都是與小強知法守法分不開的。②是的,小強清楚地知道:如果哥哥去找他們,一定會用暴力報復他們,而使用暴力去報復人是違法的,因此小強不讓哥哥去找他們。小結(jié):①小強在被別人攔住,遭受恐嚇的時候,并沒有被嚇倒,他勇敢地站在那里,冷靜地勸說那幾個人;當那幾個青年強行對他搜身時,小強利用自己所學的法律知識保護了自己,指出了他們的行為觸成了犯罪。4.師生共議,明確道理。(放錄音配樂,邊講邊出示掛圖。板書課題:《知法守法》一課向我們介紹了用法律保護自己,不違犯法律的好少年張小強,那么,張小強是怎樣做的呢?請聽故事。教學過程一、導題:同學們,講課之前,老師向你們提出這樣一個問題:假如你在馬路上行走,有人欺侮了你,你會怎么辦?回答得很好,我們當中有些人表現(xiàn)出了一種無畏的英雄氣概,但這并不是最理想的處理問題的方式,如果遇到攔路搶劫的事,我們最好能運用法律保護自己,做一個知法守法的好少年。4.學生思想狀況分析:①法律意識淡薄,缺乏對 “ 知法守法 ” 的深刻理解。2.課前搜集一些關于論述紀律與自由的格言名句。2.做遵紀守法的好少年。第二課 《小學生知法守法》教學目的通過張小強學法、知法、守法的事例,教育學生在社會上要遵紀守法,并懂得首先要從遵紀做起。以高尚道德。C、樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,做有理想、有道德、有紀律、有文化的接班人。小時不抓,就演變成大錯。預防不良行為必須從小抓起;預防不良行為要從具體的小事抓起。預防未成年人犯罪要從預防未成年人不良行為開始 預防不良行為要從小抓起,從現(xiàn)在做起。這8個人也都是從小很小就不良習氣纏身,行為不端,劣跡斑斑,有的不到及時矯正,最終也走向犯罪。這些人有的從9歲就染有不良習氣,優(yōu)劣機,但又得不到及時的教育和矯正,最終走向犯罪。例一:湖北某締結(jié)連發(fā)生8起家庭被盜、商店被撬案件,現(xiàn)場不留痕跡,作案手法高超。在《預防未成年人犯罪法》中列出了九種不良行為: 曠課、夜不歸宿;帶管制刀具;打架斗毆、辱罵他人;強行向他人索要財物;偷竊、故意毀壞財物;參與賭博或變相賭博;觀看、收聽色情、淫穢的音像制品、讀物等;出入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進入的營業(yè)性歌舞廳等場所;其它嚴重違背社會公德的不良行為。攜物回家、護身器具、異性物件、書包異物。打扮:注重打扮,過度化妝、講究發(fā)型、統(tǒng)一裝束。結(jié)交“哥們、姐們”、口哨喚人、紙條傳情、紋身標志。言語:經(jīng)常罵街、談男論女、隱語黑話、好說謊話、緘口不言、臟話不斷。一些青少年違法犯罪就是由于他們長期養(yǎng)成了不良行為,放任自己而又沒有及時有利的得到矯正而發(fā)展形成的。此間必然會出現(xiàn)諸多前兆與信號。未成年人違法犯罪的前兆俗話說:“冰凍三尺,非一日之寒”又有俗話說:風是雨的頭。《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》一共八章,分別為:總則;預防未成年人犯罪法的教育;對未成年人不良行為的預防;對未成年人嚴重不良行為的矯治;未成年人犯罪的自我防范;對未成年人重新犯罪的預防;法律責任和附則。這是社會主義現(xiàn)代化建設的需要。二、頒布和實施《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》的意義 黨和政府歷來十分重視對青少年一代的健康成長,對青少年一代寄予了無限的希望,給予了無微不至的關懷。室內(nèi)房屋倒塌后形成的三角空間,往往是人們得以幸存的 第一課《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》教學目的:使廣大學生了解本法內(nèi)容;使每一位同學遠離本法中所列的未成年人的不良行為;理論聯(lián)系實際,防微杜漸,自省自律,弘揚正氣,作品學兼優(yōu)的好青少年。千萬不要跳樓!不要站在窗外!不要到陽臺上去!三、學生交流了解到的防震知識。不要回到教室去。(四)學校避震正在上課時,要在教師指揮下迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下。若無通道,則要保存體力,不要大喊大叫,要靜聽外面的動靜,如聽到有人走過的聲音,可敲擊鐵管或墻壁使聲音傳出去,以便救援。對于戶外開闊,住平房的職工,震時可頭頂被、枕頭或安全帽逃出戶外,來不及時,最好在室內(nèi)避震,要注意遠離窗戶,趴下時,頭靠墻,使鼻子上方雙眼之間凹部枕在橫著的雙臂上面,閉上眼和嘴,用鼻子呼吸。在房屋里,則趕快到安全的地方,如躲到書桌、工作臺、床底下。如有窒息,應及時施以人工呼吸。此外,外面的人廢墟下的聲音不容易聽見,因此要等到聽到外面有人時再呼救或敲擊墻壁等。(二)發(fā)生險情時,如何救助?地震中被埋在廢墟下的人員,應用手巾、衣服等捂住口鼻,避免被煙塵嗆悶窒息,還應盡可能清除壓在身上的各種物品,最好朝著有光線的地方移動。如果在建筑物密集的地方,最好將手或皮包等柔軟物品護住頭部,盡可能做好自我防御的準備。撤離時注意保護頭部,最好用枕頭、被子等柔軟物品護住頭部。另外,也可以轉(zhuǎn)移到承重墻較多、開間較小的廚房、衛(wèi)生間等處 暫避。(一)面臨地震,如何做好防震減災?地震發(fā)生時,至關重要的是要有清醒的頭腦,鎮(zhèn)靜自若的態(tài)度。(2)質(zhì)疑:假如我們遇到了地震,你會怎樣做?怎樣才能有效的保護好自己? 師生交流。二、教學過程:(1)講解汶川大地震的情形,將受災情況與學生作交流,使學生了解到地震帶給人類的危害。如果此時洗澡喝飲料和吹風扇,它們就會突然收縮,不利于散熱,并易患傷風感冒。1運動后,不要立即洗澡喝飲料或吹電風扇。在這些爭搶激烈的運動中,自覺遵守競賽規(guī)則對于安全是很重要的。前后滾翻、俯臥撐、仰臥起坐等墊上運動的項目,做動作時要嚴肅認真,不能打鬧,以免發(fā)生碰傷、扭傷或咬住舌頭等等。做單、雙杠動作時,要采取各種有效的方法,使雙手握杠時不打滑,避免從杠上摔下來,使身體受傷。這些體育器 材有的堅硬沉重,有的前端裝有尖利的金屬頭,如果擅自行事,就有可能擊中他人或者自己被擊中,造成受傷,甚至發(fā)生生命危險。這不僅是跳遠訓練的技術要領,也是保護身體安全的必要措施。跳遠時,必須嚴格按老師的指導助跑、起跳。這不僅僅是競賽的要求,也是安全的保障。做劇烈運動時,必須摘下眼鏡,可以戴眼鏡的項目,做動作時要小心。體育活動前必須做好充分的準備活動,結(jié)束時同樣要做好放松整理活動,以防止出現(xiàn)傷害事故。四、上體育課應注意的安全事項:體育課在中小學階段是鍛煉身體、增強體質(zhì)的重要課程。衣服要寬松合體,最好不穿鈕扣多、拉鎖多或者有金屬飾物的服裝。盡量不要戴眼鏡。不要佩戴各種金屬的或玻璃的裝飾物。三、上體育課時衣著上的注意事項:上體育課大多是全身性運動,活動量大,還要運用很多體育器械,如單雙杠、鉛球??所以為了安全,上課時衣著有一定的講究?;顒拥姆绞揭啽阋仔?,如做操、游戲等。課間活動應當注意以下幾方面:室外空氣新鮮,課間活動應當盡量在室外,但不要遠離教室,以免耽誤后面的課程。處理:一旦受傷,不要著急,亂搬亂揉會加重傷勢,要請校醫(yī)來處理傷口,傷情徹底養(yǎng)好再運動。服從:在教師指導下再做器械運動,投擲運動要聽口令,閃開跑道以免沖撞。女生摘掉發(fā)卡等飾物,衣兜不裝東西。(6).遇到雷雨天氣,要停止使用電視機,并拔下室外天線插頭,防止遭受雷擊。(4).要避免在潮濕的環(huán)境(如浴室)下使用電器,更不能使電器淋濕、受潮,這樣不僅會損壞電器,還會發(fā)生觸電危險。(2).使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。(課件出示)使用家用電器,除了應該注意安全用電問題以外,還要注意以下幾點:(1).各種家用電器用途不同,使用方法也不同,有的比較復雜。學生補充,各組組長點評打分。(8)、家用電器或電線發(fā)生火災時,應先斷開電源再滅火。(6)、檢查和修理家用電器時,必須先斷開電源。(4)、不要用濕手接觸帶電設備,不要用濕布擦抹帶電設備。(2)、使用家電時應有完整可靠的電源線插頭,對金屬外殼的家用電器都要采用接地保護。(二)、自由鞏固朗讀課文第二板塊:如何避免觸電事故二、四組2號展示交流自己總結(jié)的重點內(nèi)容,學生根據(jù)教材和生活補充與評價。電擊:是電流通過人體內(nèi)部,當達到一定域值后造成人體內(nèi)部組織破壞或死亡。教師總結(jié):(出示課件)當人體接觸到帶電體,有電流通過人體時,輕則有針刺麻木劇痛等感覺,重則發(fā)生痙攣、心律不齊、血壓高、呼吸困難等癥狀,甚至在很短時間內(nèi)心跳停止、死亡,這就是觸電事故。教師:同學們你們剛才不但自己學習的認真,討論學習的也激烈,接下來我們就通過各種方法去認真的了解、學習安全用電的知識。觸電后的應急方法有哪些?請用自己的語言概括然后講給同桌聽。生活中如何避免觸電事故?請用自己的語言概括文中內(nèi)容并在小組內(nèi)交流。板書課題:安全用電二、自主學習,初步了解安全用電常識。我們要想避免以上的觸電事故,很好的讓電為我們服務,我們就必須去認真的了解它、學習它。也是令人心寒的。教學內(nèi)容:一、課件導入,激起學習興趣。學會正確使用各種家用電器。學會解救他人觸電后的應急方法。掌握安全用電常識,增強自我保護的意識。烘烤家禽類食品,需要徹底烤透。微波加熱:如果使用較少的水,微波加熱能保留部分的水溶性營養(yǎng)成分。煮:煮過的蔬菜,會損失百分之七十的水溶性維生素,B族維生素和維生素C。(五)良好的烹調(diào)促進健康良好的烹調(diào)能減少食物營養(yǎng)損失;不恰當?shù)呐胝{(diào),會大大降低食品中的營養(yǎng)含量。臨睡錢和看電視時吃,都不是好習慣。奶糖:奶糖含糖、鈣,適當進食能補充大腦能量,令人神清氣爽,皮膚潤澤。亞油酸有助于保持皮膚細嫩,防止皮膚干燥和生成色斑。同時,核桃中富含植物蛋白,能促進指甲的生長。平常我們各異的零食具有不同的功能:花生:花生中富含維生素B2,多吃些花生,有助于防治口唇干裂、眼◆您現(xiàn)在正在睛發(fā)紅、發(fā)癢以及脂溢性皮炎等多種疾病。如果我們合理選擇零食,把握好進食的時間,吃點零食對健康也有好處。比如,多吃水果、蔬菜、魚、蛋和面包,也能補充一些水分。另外一升水是通過汗和呼吸排出體外。為什么需要這么多的水呢?因為一天下來你會不知不覺地失去兩升水的儲備。要使人體儲備足夠的水分,你應該每天喝兩升水。)小朋友聽了這個故事后,有什么話想說? 早餐對我們有多重要呢?(三)飯前飯后多補水身體缺水時,新陳代謝大大減慢。下面請聽一個故事。那如何做到健康飲食呢?(二)好好吃早餐同學們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關心、愛護,似乎并不存在什么危險??磥?,一個人的健康直接跟飲食有關,所以,在日常生活中,我們一定要注意健康飲食。二、教學重點 知道如何健康飲食?三、教學難點培養(yǎng)關注自己飲食健康的責任感。了解健康標志士什么,知道安全飲食的常識。食品安全教育一、教學目標知道食物含有的主要營養(yǎng)成分以及人需要的營養(yǎng)成分主要來自食物。逃生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。二、發(fā)生火災怎么辦要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。安全使用煤氣1)燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災。4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。因此,我們有必要掌握一些基的用電常識。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。㈤。不貪財物、蒙鼻匍匐?;馂牡刂芬獔笤敿殻海海ǎ┮扇藖碇饕房谟酉儡嚒?安全出口火災逃生。3高層建筑火災逃生。師生共同總結(jié)幾種逃生的方法。小心使用打火機不讓小孩玩弄打火機。(7)。(5)雷電時。C,提醒老人,因年老易忘事,一定要他們仔細檢查,并把我們今天學的告訴他們。B電火箱用完后,一定要把插頭拔掉,不要讓它處于保溫狀態(tài)不管,這是最容易發(fā)生火災的。(3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。(1)認識了解電源總開關,學會在緊急情況下關斷電源。教學器材:: ㈠談話導入:。教學重難點:。自救知識 教學目標:① 解火災中各種逃生自救的辦法。⑤乘坐摩托車要戴好安全帽。③走路要走人行道,過馬路要走人行橫道線。3我們小學生主要要遵守以下交通規(guī)則: ①不闖紅燈。我們小學生年齡小,如果上街不遵守交通規(guī)則,遇到了緊急情況
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