教師節(jié)慶祝大會校長致謝并表態(tài)發(fā)言材料[推薦5篇]-文庫吧資料
2024-11-04 07:05本頁面
【正文】 達我們的心聲，心情倍感激動。規(guī)范遵守國家法律法規(guī) 和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，為人師表，以身作則，自覺抵 制有償家教，自覺抵制請客送禮等庸俗風氣。樹立終身學習理念，拓寬知識視野，優(yōu)化知識結構，刻苦鉆研業(yè)務，掌握教育規(guī)律、教 學規(guī)律、人才成長規(guī)律，積極投身教育改革，不斷改進教學方法，不斷提高自己的教育教學能力和教學水平。以自己的人格魅力和學 識魅力教育感染學生，做學生健康成長的指導者和引路人。二、關愛學生，做教書育人的模范。一、志存高遠，做愛崗敬業(yè)的模范。第五，我校的招轉(zhuǎn)學生的工作成績顯著，在許多學校的在校 學生出現(xiàn)負增長情況下，我校的在校學生呈現(xiàn)出較大幅度正增長，首 次突破千人大關，達到 26個教學班，現(xiàn)有 1280 名學生，說明只要教 育質(zhì)量上去了，不愁沒有學生來，學生會象潮水一樣滾滾而來，蜂擁 而至。第三，我校的衛(wèi)生習慣養(yǎng)成教育上新的臺階，無論白天還是 晚上，校園到處清潔干凈，給所有來學校的領導、家長、社會各界人士留下深刻的印象，達到交口稱贊之境。第二，我校的常規(guī)管理扎實有效。首先，讓我代表校委會向辛勤耕耘的全校教職工致以崇高的 敬意!近年來，在上級教育行政部門的大力支持下，在校委會的正確領 導下，在全校教師的共同努力下，我校的教育事業(yè)有了長 足的發(fā)展，呈現(xiàn)出一派和諧、進取的喜人局面，主要表現(xiàn)以下幾個方 面：第一，我校的教學質(zhì)量明顯提高。最后，祝各位領導工作順利、心情舒暢、身體健康、家庭幸福、事事如意！祝老師們節(jié)日快樂！謝謝大家！第三篇：教師節(jié)慶祝大會校長致辭各位老師： 下午好！在全國上下學習貫徹全國教育工作會議精神和教育規(guī)劃 綱要的熱潮中，我們迎來了第二十八個教師節(jié)，昨天我校并沒有因教 師節(jié)而放假休息，堅持正常上課。我們將牢記胡錦濤總書記在今年教師節(jié)優(yōu)秀教師座談會上提出的四點希望，讓學校成為師生學習的樂園、成長的搖籃、精神的家園。我們要感謝各位領導的關懷和鞭策，感謝社會各界同仁的支持和幫助，還要感謝家長朋友的理解和信任，更要感謝與老師朝夕相處、一路同行的殘疾人朋友純真的笑臉、濃濃的深情?.正因為有了這些，才有了我校連續(xù)三年的教育綜合督導評估特等獎，才有了我校的重慶市殘疾人特殊藝術人才培養(yǎng)基地的命名，才有了殘疾學生100%的就業(yè)安置率，才有了重慶市內(nèi)外的50余次演出佳績連連，才有了重慶市同類學校少有的市級課題的順利開題。雖然，特殊教育學校的教師與十個稱謂和十個理由在現(xiàn)實中、在感覺上，幾乎無緣，但是，我們用我們的行動演繹著一個又一個感人至深的故事……和不懂手語的聾啞學生吃力地交流、跟腥味熏天的腦癱孩子同桌吃飯、給大小便失禁的智障孩子換洗衣褲……永川特殊教育學校在17年的成長歷程中，我們自信歷練了一支堅強和諧的教師團隊，凝聚了奮發(fā)向上的精神力量。古往今來，人們賦予教師十個稱謂：老師、先生、人類靈魂工程師、園丁，慈母、春蠶、蠟燭、孺子牛、春雨、人梯??，每一種稱謂都包含了深深的祝福。我們在實踐中感悟愛的教育，提升了教育的品質(zhì)。我們的教師和學生在共同演繹著生命的精彩，探索著教育的內(nèi)涵。面對可愛的殘疾孩子們，我們的教師沉穩(wěn)、剛毅，愛心與耐心中凸顯母愛，奉獻與激情中彰顯智慧，理解與寬容中充滿期待。在全國普天同慶第25個教師節(jié)這個喜悅的日子里，在“尊師重教、奠基未來”主題的指引下，在“情灑孩子、愛滿校園”辦學理念的引領下，在“外塑形象、內(nèi)強素質(zhì)”思想的指導下，在“精細化管理出精品”管理思路的要求下，我們?nèi)熒叱\濤總書記提出的“勤奮學習，快樂生活，全面發(fā)展”的主旋律，意氣風發(fā)，斗志昂揚地行進在特殊教育改革的大道上；在學校近幾年不斷發(fā)展的黃金時期，我們教師滿懷事業(yè)的責任感和自豪感，正在帶領每一個殘疾學生自信地走好生命中的每一步。最后祝各位領導、各位教師身體健康，工作順利，闔家幸福
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