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小學(xué)三年級(jí)演講稿-文庫(kù)吧資料

2024-11-04 04:37本頁(yè)面
  

【正文】 來(lái),來(lái)到飯桌旁,桌上已經(jīng)有了一個(gè)雞蛋和一杯牛奶。那么,中國(guó)13億人口,要浪費(fèi)多少木材?我想,假如中國(guó)所有的人,每人用一只塑料袋。期待有一天,每一個(gè)山谷都盛開(kāi)希望之花,每一條小溪都跳著歡樂(lè)之舞,所有的荒原都變成綠洲,所有的生命都得到上天的關(guān)愛(ài)和人類的善待。作為一名小學(xué)生我們不僅應(yīng)該做到為校園栽上一棵小樹(shù),給花圃增添一朵鮮花,盡一點(diǎn)責(zé)任.我期待有一天,清澈的河流漫游著魚(yú)群,在清澈的小河里歡快游淌,鳥(niǎo)兒在枝頭放聲?shū)Q唱,寂靜的春天不再寂靜。但是,我國(guó)的木材的砍伐量卻是世界第一,森林面積不斷減少。我國(guó)是一個(gè)綠化面積很低的39。3月12日,那是一個(gè)營(yíng)造綠色環(huán)境,期待綠水青山,呼喚人們愛(ài)護(hù)環(huán)境的特別日子植樹(shù)節(jié)。然而當(dāng)她還沒(méi)有解開(kāi)所有疑惑的時(shí)候,她的童年結(jié)束了。英子隨著家人踏上了去遠(yuǎn)方的路程帶著種種疑惑告別了童年。英子想方設(shè)法把蘭姨娘和德先叔湊在了一塊兒,使他們倆相愛(ài)了,并坐上馬車走了。最終他被警察局的人抓走了。英子又在附近的荒地里遇見(jiàn)了一個(gè)厚嘴唇的年輕人。秀貞經(jīng)常癡癡地立在胡同口尋找她丟失的女兒。她的39。宋媽的命很苦,先是嫁給了黃板兒牙——馮大明,再是她的兩個(gè)孩子——而兒子小栓子和女兒丫頭子一個(gè)死了,一個(gè)被馮大明賣了。這本書(shū)的主人公叫英子。在這個(gè)假期中,我閱讀了許多書(shū)籍:《意林》、《父與子》、《笑貓日記》、《綠野仙蹤》、《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》、《青銅葵花》、《綠墻上的安妮》、《草房子》、《城南舊事》……等各式各樣的書(shū)我都看過(guò)。書(shū)籍是打開(kāi)人類知識(shí)寶藏的鈅匙,只有活到老,學(xué)到老,才無(wú)愧于自己的人生,讓讀書(shū)伴隨我們成長(zhǎng)。從小養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣,多讀書(shū),讀好書(shū),讓自己的生活更加充滿樂(lè)趣,讓自己的人生更加豐富多彩,在科學(xué)知識(shí)的寶庫(kù)里,放飛自己的希望和理想,暢游于科學(xué)知識(shí)的海洋。作為一名小學(xué)生,必須從小養(yǎng)成好讀書(shū)的好習(xí)慣,還要多讀一些有益的課外書(shū)。這幾年我讀了一批又一批的好書(shū),看了一篇又一篇的好文章,從中得到許多的知識(shí),我就是這樣才愛(ài)上了讀書(shū)!小學(xué)三年級(jí)演講稿 篇7親愛(ài)的老師、同學(xué)們:書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。到如今,我家的墻上還貼著我當(dāng)年寫的“每天讀書(shū)”四個(gè)大字。從那天以后,我慢慢養(yǎng)成了讀書(shū)的好習(xí)慣,一天不讀,心里就癢癢的。回到家,我就好好的反思,媽媽常教導(dǎo)我,“書(shū)讀百遍其義自見(jiàn)”。平時(shí)積累的詞本來(lái)就少,這下子我肯定完蛋了。我接到試卷時(shí),發(fā)現(xiàn)全是閱讀分析題。然而在二年級(jí)后的一天,我變得喜歡看書(shū)了。我頭就大了!還有好多不認(rèn)識(shí)的字,根本看不懂什么意思。朋友,看著父親漸漸斑白的頭發(fā),看著母親微微低垂的眼角,難道你不心疼嗎?難道你還忍心看著他們?yōu)槲覀兊纳瞵嵤氯找共賱趩??是的,我們無(wú)力改變他們的昨天,但是請(qǐng)你相信擁有自立精神的我們一定可以再拼搏之后改變他們的未來(lái)!朋友,出發(fā)吧,別再猶豫,別再畏縮,勇敢的出發(fā)吧,此時(shí)不戰(zhàn),更待何時(shí)?小學(xué)三年級(jí)演講稿 篇6親愛(ài)的老師、同學(xué)們:每學(xué)期開(kāi)學(xué)都要發(fā)新書(shū),看到上面那精美的圖案,優(yōu)美的文字,感人的故事,我就愛(ài)不釋手。垂下頭顱,只是為了讓思想揚(yáng)起!朋友,出發(fā)吧,無(wú)論你的昨天怎樣,拋開(kāi)那無(wú)理由的膽怯,扔下那無(wú)止境的依賴,勇敢的前行吧!陶行知說(shuō)的好,怎么能不喜歡出發(fā)呢?大山有坎坷,我們就去大山那里學(xué)習(xí)深刻;大海有波濤我們就去大海那里學(xué)習(xí)勇敢;大漠有風(fēng)沙我們就去大漠那里學(xué)習(xí)沉著;森林有猛獸,那我們就去森林那里學(xué)習(xí)機(jī)敏。一個(gè)人走,一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)的走,即使路再遙遠(yuǎn),即使路再坎坷,我們都要勇敢的走下去,永不言棄。可是朋友,為什么你還沒(méi)有出發(fā)呢?是在害怕嗎?害怕那個(gè)充滿挑戰(zhàn)的陌生環(huán)境?還是在留戀呢?留戀這個(gè)早已習(xí)慣的安逸生活?!家長(zhǎng)說(shuō)沒(méi)有永遠(yuǎn)的溫室花朵,老師說(shuō)長(zhǎng)大了將是另外一課。生命是鮮艷的也是脆弱,而上帝是公平的,他賜予每個(gè)人的生命只有一次,所以我們必須每時(shí)每刻珍惜生命,安全出行為我們撐起了一片藍(lán)天,為我們的生命帶來(lái)了一份保障,為我們的家庭帶來(lái)的卻是永久的幸福。看政府打擊醉酒駕車的力度,看隨處可見(jiàn)的有關(guān)安全的溫馨提示,看馬路上越來(lái)越多的黃色校車,看各個(gè)校園里的安全演習(xí)?;蛟S,今天受傷的人不是你,而是她,那明天呢后天呢,明年你是不是那個(gè)受害者呢?誰(shuí)都沒(méi)辦法預(yù)測(cè)未來(lái),不知道第二天又會(huì)發(fā)生怎樣的悲劇。摩托車、汽車是我們?nèi)粘I畛S媒煌üぞ?,它給我們的生活帶來(lái)了許多便利,同時(shí)也因安全意識(shí)的缺乏給我們帶來(lái)了無(wú)盡的傷痛和災(zāi)難,一個(gè)個(gè)鮮活的生命就這樣消失在飛馳的車輪下,一個(gè)個(gè)幸福美滿的家庭轉(zhuǎn)眼就這樣支離破碎。現(xiàn)在這名男嬰除臉部、四肢等有擦傷外,竟奇跡般生存?!蔽业难葜v完畢,謝謝大家!小學(xué)三年級(jí)演講稿 篇4親愛(ài)的老師、同學(xué)們:3月18日,在廈門海滄區(qū),一輛土方車與一輛摩托車相撞,導(dǎo)致摩托車上一男子和一孕婦當(dāng)場(chǎng)死亡。同學(xué)們,我們的學(xué)校有漂亮的圖書(shū)室,就讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!我們的生活因?yàn)橛袝?shū)的陪伴,我們的成長(zhǎng)更快樂(lè)!因?yàn)樽x書(shū),我們變得明智、聰慧,因?yàn)樽x書(shū),我們變得高尚、文明,因?yàn)樽x書(shū),我們變得明理、善辯。一本好書(shū)就是我們?nèi)松缆飞系闹负綗簟iL(zhǎng)此以往,便會(huì)積累豐富的知識(shí),自然就能體會(huì)到“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”的道理了。在書(shū)的海洋里遨游也是一種無(wú)限快樂(lè)的事情。視野,增長(zhǎng)了知識(shí)。書(shū)看完了,看看我很羨慕朵拉,因?yàn)槎淅梢宰杂傻睾蛣?dòng)物交談,和動(dòng)物們交朋友,我想成為朵拉,看來(lái)我也要去探險(xiǎn),成為一個(gè)勇敢的孩子!小學(xué)三年級(jí)演講稿 篇3老師們,同學(xué)們:大家早上好!我是三(3)班的xxx,今天我國(guó)旗下演講的主題是“讓讀書(shū)陪伴我們成長(zhǎng)”。蟲(chóng)蟲(chóng)媽媽說(shuō):“沒(méi)有你這個(gè)朋友,我是無(wú)法把餅干送給你們的。就要到蟲(chóng)蟲(chóng)媽媽的家了,他們走啊走啊,終于到了,蟲(chóng)蟲(chóng)寶寶們可高興了,齊聲說(shuō):“媽媽,我們餓了。通過(guò)了美麗的花園,他們還要穿過(guò)蜘蛛網(wǎng),進(jìn)了蜘蛛網(wǎng)以后,那里有三條路,他們要選擇一條走得通的路,朵拉剛開(kāi)始想走三角路,我大聲喊:“朵拉,別走,那里有蜘蛛!”也許朵拉聽(tīng)到了我的喊聲,又走上了第二條路,這是條正方形的路,我更著急了,說(shuō):“朵拉,你怎么光走走不通的路呀!你應(yīng)該走圓形
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