人教版語文八上老王之一-文庫吧資料

【摘要】初識老王那是一個幸運的人對一個不幸者的愧怍疑問：?為什么作者會對老王產(chǎn)生愧怍之情？?老王是一個怎樣的“不幸者”？?蹬三輪車——職業(yè)低下?有個哥哥,死了;有兩個侄兒,“沒出息”;老光棍

2024-12-16 01:13

人教版語文八上老王word導(dǎo)學(xué)案-文庫吧資料

【摘要】《老王》導(dǎo)學(xué)案設(shè)計：陳超【學(xué)習(xí)目標】1．有感情地朗讀課文，理解老王的“苦”與“善”，把握作者的語言風(fēng)格。2．通過獨立閱讀，能有自己的感悟和見解。3．關(guān)愛生活中的不幸者，感悟愛的博大，陶冶美的情操?！緦W(xué)習(xí)重難點】1．感悟老王的性格特點和思想感情，體察善良，關(guān)愛不幸者。2．學(xué)習(xí)用簡樸的語言記平淡的瑣事和

2024-11-26 20:53

人教版語文八上老王之二-文庫吧資料

【摘要】老王楊絳命苦心善老王謀生手段艱難生理上有缺陷居住條件惡劣為作者送冰，車費減半送錢先生看病，不愿要報酬身體病重，還要來謝恩品讀語言1、“老王直僵僵地鑲嵌在門框里”、“他面如死灰，兩只眼上都結(jié)著一層翳”、“他簡直就像棺材里倒出來的，就像我想像里的僵尸，骷

2024-12-04 17:13

人教版語文八上老王1-文庫吧資料

【摘要】我和誰都不爭和誰爭我都不屑我愛大自然其次就是藝術(shù)我雙手烤著生命之火取暖火萎了我也準備走了——楊絳翻譯的英國詩人蘭德的詩，也就是這位百歲老人心境的真實寫照。楊絳(－)錢鐘書夫人。原名楊季康，江蘇無錫人

2024-12-16 01:15

人教版語文八上老王同步練習(xí)3套-文庫吧資料

【摘要】同步練習(xí)一（老王1課時）同步練習(xí)一●活動與探究一、探究性思維訓(xùn)練1.“據(jù)老王自己講：北京解放后，蹬三輪的都組織起來，那時候他‘腦袋慢’‘沒繞過來’‘晚了一步’，就‘進不去了’，他感嘆自己‘人老了，沒用’。老王常有失群落伍的惶恐，因為他是單干戶?！碑敃r受什么思想支配，連蹬三輪的都要組織起來？這種政策好不好？2

2024-12-11 09:22

人教版語文八上老王閱讀練習(xí)題-文庫吧資料

【摘要】閱讀《老王》，回答9—12題。老王楊絳我常坐老王的三輪。他蹬，我坐，一路上我們說著閑話。據(jù)老王自己講：北京解放后，蹬三輪的都組織起來；那時候他“腦袋慢”，“沒繞過來”，“晚了一步”，就“進不去了”。他感嘆自己“人老了，沒用了”。老王常有失群落伍的惶恐，因為他是單干戶。他靠著活命的只是一輛破舊的三輪車

2024-11-23 00:31

人教版語文八上老王word學(xué)案1-文庫吧資料

【摘要】《老王》學(xué)案一、導(dǎo)入新課：二、學(xué)習(xí)目標：1、有感情地朗讀課文，理解老王的“苦”與“善”2、學(xué)習(xí)用簡樸的語言記平淡的瑣事和人物的技巧3、關(guān)愛生活中的不幸者，感悟愛的博大，陶冶美的情操三、了解作者：楊絳,原名楊季康,生于1911年，江蘇無錫人。作家、文學(xué)翻譯家。主要譯著有《堂·吉訶德》，散文集

2024-12-17 00:11

人教版語文八上老王2課時-文庫吧資料

【摘要】9、《老王》教案楊絳教學(xué)目標：知識與技能：整體感知課文內(nèi)容，了解文章如何刻畫人物的形象。過程與方法：1、學(xué)習(xí)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式；2、品讀課文，把握課文內(nèi)容，理解老王的“苦”與“善”。情感態(tài)度與價值觀：從課文中的人物身上，學(xué)會善待他人，關(guān)注生活中的弱勢群體。教學(xué)重點：1、把握老王的人物形象刻畫；理解老王的

2024-11-26 17:32

2016秋人教版語文八上第9課老王2-文庫吧資料

【摘要】40歲的意大利探險家蒙塔爾于1996年7月29日只身進入一個2021多米深的地下溶洞,他要進行一項與世隔絕的獨居生活實驗。一年后蒙塔爾重返地面，這時他的體重減輕了21公斤，臉色蒼白如紙，免疫功能降至最低點，且情緒十分低落，不善與人交談。面對記者，他走出洞口的第一句話是：“這場實驗使我明白了一個人生奧秘，就是生活的

2024-12-15 15:00

八年級語文上冊老王教案人教版-文庫吧資料

【摘要】第一篇：八年級語文上冊老王教案人教版 億庫教育網(wǎng) 老王 ○課型：教讀課 ○教學(xué)目標：理解老王的“苦”與“善”；學(xué)習(xí)本文把瑣碎的材料組織成一個整體的寫法；理解本文語言風(fēng)趣含蓄、簡練風(fēng)趣的特點...

2024-10-14 01:21

2022教案人教版八年級語文老王-文庫吧資料

【摘要】教案人教版八年級語文老王 教學(xué)目的： 1、理解文章如何刻畫人物的形象和組織材料。 2、感悟愛的博大，關(guān)愛生活中的不幸者，熏陶美的情操。 教學(xué)時數(shù)：2課時 課前預(yù)習(xí)： 1、自瀆課文，理清思路...

2025-01-25 05:53

人教版語文八上蠟燭-文庫吧資料

【摘要】課堂實錄：【課前交流】（學(xué)生陸續(xù)進入教室，教師輕輕地和幾個同學(xué)交流，了解他們是哪個班的，《蠟燭》這篇略讀課文講過沒有。）師：同學(xué)們安靜一下。早就聽說咱們濟水一中的同學(xué)博覽群書，非常有才，現(xiàn)在老師想考考大家。大家有沒有聽說過一部經(jīng)典叫《易經(jīng)》？生：聽說過。師：《易經(jīng)》是講什么的？生：（笑，小聲說）算卦的。師：有同學(xué)說是算卦的，對

2024-11-26 20:53

人教版語文八上愛蓮說-文庫吧資料

【摘要】．《愛蓮說》導(dǎo)學(xué)案2021．3．2【學(xué)習(xí)目標】1、朗讀、背誦《愛蓮說》，并把握詞、語句，疏通文意。2、學(xué)習(xí)本文托物言志和襯托的手法。3、學(xué)習(xí)蓮花高潔的品質(zhì)，培養(yǎng)

2024-12-17 00:12

人教版語文八上觀潮-文庫吧資料

【摘要】《觀潮》教學(xué)設(shè)計宿松縣實驗中學(xué)夏賽軍2020-11-24教學(xué)目標知識目標1、積累詞語，包括生字和一些常用詞，如“方、倏爾、略、逝、文、溯迎、溢目、江干”等詞語。2、了解我國南宋時期錢塘江潮的盛景和觀潮的盛況。能力目標1、反復(fù)誦讀課文，對照注釋，借助工具書，獨立翻譯課文，逐步提高文言文閱讀能力。

2024-11-26 20:53

人教版語文八上臺階-文庫吧資料

【摘要】一、教學(xué)目標：1、把握故事情節(jié)，理解故事內(nèi)涵。2、研讀重點語句，感悟人物形象。3、抓住全文線索，學(xué)習(xí)如何選材。二、教學(xué)重難點理解“父親”的形象特點及其意義。三、策略和方法：教師導(dǎo)讀

2024-12-17 09:42

人教版語文八上老王(專業(yè)版)

人教版語文八上老王(留存版)

人教版語文八上老王-文庫吧

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