少年強則中國強演講稿-文庫吧資料
2024-11-03 22:27本頁面
【正文】 漢為榮、今天江漢以我為榮”的含義。當(dāng)我們跨出校門，走入社會，我們就會發(fā)現(xiàn)，正是當(dāng)年江漢校園給予我們的那些引領(lǐng)、參與和實踐，賦予了我們“指點江山，激揚文字”的志向和實力，讓我們在這個競爭激烈的社會具備了比同齡人較多的優(yōu)勢。教育為中華民族的偉大復(fù)興提供了無限可能！身處如此崢嶸時代的江漢學(xué)子，理應(yīng)感到幸運、驕傲和自豪。當(dāng)今中國，政治、經(jīng)濟、文化發(fā)展無不走在世界前列，尤以近十年的飛速發(fā)展而聚焦世界關(guān)注的目光。從戊戌變法到辛亥革命，從抗日救亡到解放戰(zhàn)爭，從改革開放到全面建設(shè)小康社會，中國早已成為一個巨人屹立于世界民族之林。戊戌變法失敗后，時年不到30歲的梁啟超揮筆寫就感情充沛、氣勢磅礴的《少年中國說》，極力謳歌少年的朝氣蓬勃，猛烈抨擊封建統(tǒng)治下的中國是“老大帝國”，熱切希望出現(xiàn)“少年中國”振奮雄起，表達了作者歌頌改良政治、變革現(xiàn)實，激勵青年發(fā)憤圖強、樂觀進取的愛國主義精神。第三篇：少年強中國強教師演講稿：少年強 中國強少年強中國強教師演講稿：少年強 中國強少年強中國強教師演講稿：少年強 中國強各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：大家上午好！今天我國旗下演講的題目是“少年強，中國強”。我想我們需要許多的歷練，使我們的性情和品質(zhì)得到淬煉提升。這調(diào)節(jié)我們的團隊的緊張情緒，也為我們以后幾天的體力和精力做足了準備。提高自信心和價值觀，使個性在融洽的氛圍中獲得健康和諧的發(fā)展。我們的慢跑更能鍛煉我們團隊的毅力，是我們具有勇往直前、堅韌不拔的精神，才能逐步養(yǎng)成經(jīng)常鍛煉身體的習(xí)慣，使體育鍛煉成為我們?nèi)粘Ｉ钪胁豢扇鄙俚慕M成部分。我們這次的三下鄉(xiāng)活動不僅僅是對我們的心理是一個考驗，對我們的身體承受能力也是一個巨大的考驗，我們接下來的幾天往往要連走長時間
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