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“小學(xué)學(xué)計(jì)劃”學(xué)校工作計(jì)劃-文庫(kù)吧資料

2024-11-03 22:25本頁(yè)面
  

【正文】 就是它為什么排在風(fēng)花雪月之首的原因吧。這里的人們都愛(ài)這清爽、灑脫的風(fēng)兒。現(xiàn)在正值春季,風(fēng)總在這個(gè)季節(jié)到來(lái)。蒼山雪,洱海月,洱海月映蒼山雪。對(duì)在信訪工作中不認(rèn)真對(duì)待和及時(shí)有效處理的,造成學(xué)校工作目標(biāo)考核降等或降級(jí)的,取消其評(píng)先資格,在年終干部考核中不能評(píng)優(yōu)并取消學(xué)校年終獎(jiǎng)勵(lì)。第二小學(xué)信訪工作責(zé)任追究制度因不認(rèn)真執(zhí)行黨的政策和國(guó)家的法律法規(guī),或作風(fēng)不正、侵害家長(zhǎng)或?qū)W生及周邊單位和其他群眾利益造成上訪的;對(duì)上述人員反映問(wèn)題未按規(guī)定及時(shí)處理面導(dǎo)致上述人員上訪的;對(duì)屬于本部門(mén)或?qū)W年組職責(zé)范圍辦的信訪問(wèn)題,應(yīng)及時(shí)處理或答復(fù)而沒(méi)有及時(shí)處理或答得的;對(duì)上級(jí)交辦和學(xué)校轉(zhuǎn)發(fā)的信訪問(wèn)題推托不辦,或弄虛作假、謊報(bào)處理情況的;以及對(duì)信訪人進(jìn)行打擊報(bào)復(fù)的責(zé)任人,由學(xué)校予以通報(bào)批評(píng)并追究其責(zé)任。不擴(kuò)散來(lái)信來(lái)訪反映的情況和問(wèn)題,不把內(nèi)部醞釀?dòng)懻撎幚硇旁L的情況向信訪者或信訪反映人泄露。嚴(yán)格分級(jí)負(fù)責(zé)制,屬于部門(mén)或?qū)W年組職權(quán)范圍內(nèi)處理的信訪問(wèn)題,就就在部門(mén)或?qū)W年組負(fù)責(zé)解決。答復(fù)信訪舉報(bào)人可書(shū)面或口頭答復(fù),答復(fù)情況要記錄在案。屬于匿名信可視情況,在適當(dāng)范圍公布調(diào)查結(jié)果。對(duì)情緒激動(dòng)的來(lái)訪者,要做好冷靜疏通工作,避免不良后果的發(fā)生。對(duì)來(lái)訪者反映的問(wèn)題要如實(shí)記錄,不得自行取舍。政府有關(guān)部門(mén)接到報(bào)告后,應(yīng)當(dāng)立即報(bào)告本級(jí)人民政府和上級(jí)主管部門(mén);必要時(shí),通報(bào)有關(guān)主管部門(mén)。按照《信訪條例》的規(guī)定和要求,各部門(mén)、各單位和個(gè)人發(fā)現(xiàn)可能造成社會(huì)影響的重大、緊急信訪事項(xiàng)和信訪信息時(shí),可以就近向有關(guān)行政機(jī)關(guān)報(bào)告。這類信訪事項(xiàng)的線索及有關(guān)情況的信息為重大、緊急信訪信息。文明禮貌、接待熱情接待來(lái)訪者。對(duì)上級(jí)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)交辦的信訪事項(xiàng),要及時(shí)辦理并將辦理結(jié)果及時(shí)反饋相應(yīng)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)。處理來(lái)信、來(lái)訪的時(shí)效和質(zhì)量,信訪按期結(jié)辦率不低于80%。注重信訪工作隊(duì)伍建設(shè),提高信訪工作人員的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。(四)來(lái)訪接待熱情接待來(lái)訪人員,聽(tīng)取來(lái)訪人的陳述,了解來(lái)訪人來(lái)訪的目的、要求及反映的主要問(wèn)題的時(shí)間、地點(diǎn)、主要事實(shí)、證據(jù)等,做好來(lái)訪記錄;對(duì)不需要處理的一般問(wèn)題,應(yīng)說(shuō)明理由或原因,做好來(lái)訪人的思想工作;應(yīng)由所屬部門(mén)解決的問(wèn)題,通知其部門(mén)接待處理。相關(guān)部門(mén)要在限定時(shí)間內(nèi)將承辦意見(jiàn)和結(jié)果反饋辦公室,由辦公室及時(shí)在校內(nèi)予以公布。(二)網(wǎng)上信訪辦理設(shè)立校領(lǐng)導(dǎo)信訪電子信箱,辦公室設(shè)專人將相關(guān)內(nèi)容匯總分類,轉(zhuǎn)送有關(guān)校領(lǐng)導(dǎo)閱批。認(rèn)真閱讀來(lái)信,并要認(rèn)真根據(jù)來(lái)信內(nèi)容,填好記受理錄表,及時(shí)進(jìn)行處理反饋。設(shè)辦公室(黨政辦公室),并建立教導(dǎo)處、總務(wù)處等部門(mén)接受社會(huì)、家長(zhǎng)和學(xué)生來(lái)信來(lái)電來(lái)訪。以事實(shí)為依據(jù),以黨和政府的政策、國(guó)家的法律為準(zhǔn)繩,區(qū)別情況,實(shí)事求是地處理人民群眾來(lái)信來(lái)電來(lái)訪中所提出的各類問(wèn)題。根據(jù)區(qū)行風(fēng)建設(shè)要求,經(jīng)學(xué)校行政會(huì)研究,特制定本制度。因此,我們?nèi)砸叨戎匾?,一如既往地抓好這項(xiàng)工作,保證學(xué)校能有一個(gè)有條不紊的發(fā)展態(tài)勢(shì),為我區(qū)教育的整體發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。由于我校黨支部高度重視信訪工作,重視校園平安穩(wěn)定工作,積極關(guān)注師生、家長(zhǎng)、社會(huì)動(dòng)態(tài),學(xué)校形勢(shì)穩(wěn)定、和諧。學(xué)校定期召開(kāi)在職教師座談會(huì)和退休教工座談會(huì),聽(tīng)取群眾意見(jiàn)、建議和要求,并通過(guò)座談及時(shí)了解教師工作、生活中的困難,在工作和生活上給予關(guān)心和鼓勵(lì),在全校努力營(yíng)造“和諧大家庭”的氛圍,使教職工逐漸形成愛(ài)校為家的責(zé)任感和榮譽(yù)感。學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)安全法制宣傳教育,對(duì)全體師生員工進(jìn)行了長(zhǎng)期、廣泛、深入的安全法制宣傳教育,特別加強(qiáng)了交通安全教育、網(wǎng)絡(luò)安全教育、防火安全教育、食品衛(wèi)生安全教育,從而增強(qiáng)了師生安全意識(shí),使師生熟知有關(guān)安全制度和知識(shí),提高了自我防范能力。加強(qiáng)對(duì)校園及周邊地區(qū)的治安力量,最大限度地降低了各類治安案件的發(fā)生率,確保校園的穩(wěn)定。另外,學(xué)校還進(jìn)一步加大了校園周邊環(huán)境的整治力度。三、強(qiáng)化管理、加強(qiáng)教育信訪事件往往因安全不穩(wěn)定因素而起,為了從根本上杜絕越級(jí)上訪、集體上訪事件的發(fā)生,學(xué)校著力抓好校園平安穩(wěn)定工作。各處室、各年級(jí)組能夠在第一時(shí)間對(duì)發(fā)生的問(wèn)題作出判斷和處理,并且能夠做到每事有案,對(duì)于比較棘手或一時(shí)處理不了的,學(xué)校部門(mén)先做好思想工作,并向教職工說(shuō)明情況,講清道理,把工作做到細(xì)致有效。信息報(bào)送做到了 “快、準(zhǔn)、實(shí)”。加強(qiáng)值班、信息和信訪工作。對(duì)收到的信件及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,按領(lǐng)導(dǎo)指示進(jìn)行辦理。嚴(yán)密的組織機(jī)構(gòu)、明確的責(zé)任意識(shí)、切實(shí)到位的管理使得教職工、學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)反映的問(wèn)題能夠得到及時(shí)正確的處理,從而樹(shù)立了學(xué)校良好的形象,確保了政令暢通和社會(huì)政治穩(wěn)定。以高度負(fù)責(zé)精神,把問(wèn)題解決在處室、本年級(jí)、本班,從不放任不管,從未發(fā)生推向上級(jí)的情況。學(xué)校各部門(mén)嚴(yán)格按照信訪工作原則,明確職責(zé),遇到特殊情況逐級(jí)反映,分段受理,制止了重復(fù)上訪。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥,帶頭抓好安全穩(wěn)定工作,對(duì)安全穩(wěn)定工作負(fù)總責(zé),做到了領(lǐng)導(dǎo)有明確分工、具體有專人辦理。今年,學(xué)校通過(guò)信訪行政會(huì),成立本信訪工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室,明確專人負(fù)責(zé)。自組建以來(lái),學(xué)校辦學(xué)穩(wěn)定,沒(méi)有出現(xiàn)出區(qū)上訪,群眾性集體突發(fā)上訪事件。本,十七屆六中全會(huì)的召開(kāi),做好信訪維穩(wěn)工作意義更加重大。小學(xué)信訪工作總結(jié)信訪工作是一項(xiàng)政治性很強(qiáng)的群眾工作,是學(xué)校溝通和聯(lián)系廣大師生和家長(zhǎng)的重要渠道,起著密切聯(lián)系群眾,充分調(diào)動(dòng)廣大師生和家長(zhǎng)關(guān)心學(xué)校、熱愛(ài)學(xué)校、建設(shè)學(xué)校的積極性,維護(hù)安全團(tuán)結(jié)政治局面的作用。嚴(yán)格信訪穩(wěn)定工作的考核和獎(jiǎng)懲,對(duì)好的負(fù)責(zé)人將予以獎(jiǎng)勵(lì),工作不到位的予以懲罰,以此強(qiáng)化校長(zhǎng)一把手部門(mén)負(fù)責(zé)的責(zé)任意識(shí)。明確責(zé)任,分工負(fù)責(zé)。加強(qiáng)溝通。并堅(jiān)持每月一次零報(bào)告制度,有信息報(bào)信息,無(wú)信息報(bào)平安。采取定期、不定期組織全體教職工學(xué)習(xí)有關(guān)信訪工作條例和內(nèi)容,組織教師認(rèn)真討論,并采取掛橫幅、貼宣傳標(biāo)語(yǔ)等形式來(lái)營(yíng)造一個(gè)依法治訪和有序上訪的良好氛圍,同時(shí)通過(guò)條例的有關(guān)精神,讓他們做到一切能從大局出發(fā),一切從有利于穩(wěn)定出發(fā),一切從有利于促進(jìn)教育教學(xué)改革、提高教學(xué)質(zhì)量出發(fā)。黨支部、工會(huì)主要負(fù)責(zé)人組成信訪穩(wěn)定工作網(wǎng)絡(luò),及時(shí)了解教職工思想狀況和動(dòng)態(tài),掌握第一手材料和信息,做好教職工穩(wěn)定工作。四、具體措施建立信訪穩(wěn)定工作領(lǐng)導(dǎo)小組: 組 長(zhǎng):王興偉副組長(zhǎng):薛繼濤 郭丙輝 單麗嬌成 員:李麗娜 蔡文香 喬景鳳 韓榮 田曉杰 高恩林汪雅娟 焦桂英 鄭婷婷提高認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想,牢固樹(shù)立“穩(wěn)定壓倒一切”的思想。個(gè)別教師不能顧全大局,這是學(xué)校穩(wěn)定工作的不利因素。二、學(xué)?,F(xiàn)狀我?,F(xiàn)有教職工74人,中年教師多、中師以上學(xué)歷、思想活躍、知識(shí)面廣。一、工作思想堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”、科學(xué)發(fā)展觀重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹黨的十七大會(huì)議精神,以提高教育教學(xué)質(zhì)量促穩(wěn)定,以穩(wěn)定為我校形象提升保駕護(hù)航,努力構(gòu)建教育穩(wěn)定格局,創(chuàng)造良好的信訪穩(wěn)定工作運(yùn)行機(jī)制。一月份、二月份學(xué)講計(jì)劃工作階段性自我評(píng)估檢查做好學(xué)期“學(xué)講計(jì)劃”專題總結(jié)20129第三篇:小學(xué)學(xué)信訪工作計(jì)劃及總結(jié)小學(xué)信訪工作計(jì)劃為進(jìn)一步貫徹落實(shí)區(qū)委區(qū)政府的全年工作目標(biāo)任務(wù),推進(jìn)教育改革,做好信訪穩(wěn)定工作。十二月份“學(xué)講計(jì)劃”先進(jìn)個(gè)人評(píng)選?!皩W(xué)講計(jì)劃”交流課。上交月反思。學(xué)講計(jì)劃教研活動(dòng)。七、活動(dòng)安排九月份學(xué)習(xí)學(xué)講計(jì)劃新理念、教師教學(xué)基本技能。并且在原來(lái)的基礎(chǔ)上提高要求,要能夠?qū)憣n}日記,要有理性的思考,提高反思日記的質(zhì)量。努力轉(zhuǎn)變教師的教育觀念,擯棄傳統(tǒng)的落后的教法,讓新的理念在教師的頭腦中扎根,在課堂上體現(xiàn),讓所有的課堂呈現(xiàn)出生機(jī)和活力,從而變得精彩起來(lái)。通過(guò)以上多種形式錘煉老師的基本功,提高老師們的課堂教學(xué)能力。本學(xué)期我們?nèi)匀灰压ぷ髦攸c(diǎn)放在改革課堂教學(xué)上。四、立足課堂,打造精彩課堂教學(xué)改革是新課程實(shí)施的關(guān)鍵。(3)獎(jiǎng)勵(lì)制度。(2)通過(guò)集體備課,提高教師鉆研教材的能力,培養(yǎng)教師的合作精神,提高備課的質(zhì)量,從而提高課堂教學(xué)的實(shí)效。每月召開(kāi)工作會(huì)議,溝通教師與領(lǐng)導(dǎo)組之間的聯(lián)系,了解各學(xué)科近階段的學(xué)講計(jì)劃情況,總結(jié)學(xué)講計(jì)劃的經(jīng)驗(yàn)、成果。(1)例會(huì)制度。三、堅(jiān)持制度,狠抓落實(shí)建立一整套切實(shí)可行的管理制度是學(xué)講計(jì)劃順利進(jìn)行的保證。因此,我們要切實(shí)做好校本培訓(xùn),還是要做到先復(fù)習(xí)鞏固《新課程理念》、《教學(xué)技能》、《新課程怎樣教》等有關(guān)內(nèi)容。讓老師們明確自己的職責(zé),明確肩負(fù)的重任,做到與學(xué)講計(jì)劃同行,與學(xué)生、學(xué)校同發(fā)展,與時(shí)代同前進(jìn)。通過(guò)幾年的宣傳和組織學(xué)習(xí),教師對(duì)“學(xué)講計(jì)劃”二字已不再陌生,新的理念也基本了解,并在教學(xué)中嘗試運(yùn)用,通過(guò)實(shí)驗(yàn)老師自身的努力和實(shí)踐探索,我們也積累了一點(diǎn)成功的經(jīng)驗(yàn)和做法。一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化意識(shí)我校繼續(xù)成立了學(xué)講計(jì)劃領(lǐng)導(dǎo)小組,直接參與學(xué)講計(jì)劃,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和管理。20**年8月28日第二篇:xx小學(xué)學(xué)講計(jì)劃工作計(jì)劃xx小學(xué)“學(xué)講計(jì)劃”工作計(jì)劃(2014—2015學(xué)第一學(xué)期)學(xué)講計(jì)劃是教育教學(xué)改革中的一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù),本學(xué)期我校將進(jìn)一步
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