“三生教育”演講稿-文庫吧資料
2024-11-03 22:24本頁面
【正文】 繁榮昌盛貢獻出自己的力量和青春！我的演講完畢，謝謝大家！第四篇：三生教育演講稿一生與三生從呱呱墜地的生命來到世界的那一刻起，無論是七彩童年，還是陽光少年，生命將伴隨著每個人生存，生活將每時每刻和我們的生命在一起，然而，對每個人來說，生命只有一次，因此，對待生命的首要原則就是珍愛生命。李素麗的這句話讓我感悟到：即使工作崗位有高低，但創(chuàng)造的價值卻沒有大小。人生的價值不能僅僅看為個人目標的實現(xiàn)，更重要的是看生命能否為其所在的社會做出貢獻。寬容就是健康，一位心理學家說：“人類要想開拓健康的坦途，首先要學會寬容。寬容就是忘卻：忘記同學的誤解、同事的批評，忘記昨天的矛盾、昔日的糾紛，學會忘卻，生活才會有陽光。所以我們每個人都應該學會感恩，感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激同學的幫助之恩，感激社會的關愛之恩，甚至還要感恩對手。我認為，感恩是人性善的反映，感恩是一種生活態(tài)度，是一種美德，是一片肺腑之言。為什么有些人不會感恩，有些人不懂得感恩，更有一些人不愿意感恩。感恩是每個人應有的基本道德準則，是做人的起碼修養(yǎng)?！罢l言寸草心，報得三春暉”，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，我們小時候背誦的這些詩句講的就是感恩。選擇了生存，也就離不開生活。然而，在現(xiàn)實生活中，不少學生生活在父母提供的優(yōu)越環(huán)境中，經(jīng)濟上的寬裕、生活上的無憂，使得他們成為溫室里的花朵，一旦遇到困難和挫折，便無法理智的應對。海倫凱勒，想必大家都并不陌生，他在一歲半的時候，因病失明、失聰又失聲，然而，她憑借著堅強的意志考入哈佛大學，成為世界上第一個完成大學教育的聾盲人。擁有了生命，也就選擇了生存。所以，從那一件小事之后，我才真正感悟生命的真諦——“對于一個人而言，生命只有一次，失去了就不可能再擁有。那個時候，對于我來說，所有關于生命的美好的構造突然間倒塌了，悲傷和失落攪痛著我的心。我想小兔子可能是因為冷而死的，于是，我決定對還活著的另一只小兔子精心照顧。我把他們帶到家里喂養(yǎng)，準備讓它們陪伴我每天的生活。真正領悟生命的意義是在我經(jīng)歷了一件小事之后。你是否想過，當一位母親懷胎十月，在經(jīng)歷無數(shù)痛苦的煎熬和漫長等待的焦急后，隨著“哇”的一聲響亮啼哭，宣告著一個新的小生命誕生時，你是否會感嘆于生命的來之不易？所以，對于一個人而言，生命是寶貴的，是美好的，也是脆弱的。只有開好頭，掌握正確的方法，操作好過程，人一生的價值才會得以體現(xiàn)。今天，我演講的題目是《珍愛生命、學會生存、幸福生活》。我們這一代青少年，生在幸福里，長在紅旗下，正處于人生的黃金時代。生命是我們得以生存和活下去的基礎，活著，真好！然而，人不可能永遠活著，生命從它誕生的那一天就開始走向死亡，就開始與死亡做一生的搏斗。生命是生存和生活之根本；生存著才能使生命得以延續(xù)，才能繼續(xù)生活；生活是為了生存，生存是為了生命的延續(xù)。生命、生存、生活的意義就是活著。記得有這樣一句話“生活比生存更廣闊”。仔細想想，人生真的是一場旅程。這一切的一切，對很多人來說，生命是一個會戛然而止的不確定狀態(tài)，所以我們一定要抓住生命的每一瞬間，利用好生命中的每一天。生命對每個人來說并不是永恒的，生命中的每一時刻都在向死亡移動。生命，其實就是過程，是從誕生到消亡的生存過程。生命是寶貴的，是美好的，也是脆弱的。有了生命，才能學會生存的本領；學會了生存的本領，就影響著人們的生活方式和生活質量；生活的方式又直接決定著生命的價值。直到最近學習“三生教育”，回顧祖國歷經(jīng)一次次的磨難，看到人們經(jīng)歷一次次的坎坷，才讓我深刻體會到了這三個詞的真正含義。今天，我演講的題目是《珍愛生命、學會生存、幸福生活》。同學們要做那經(jīng)得起千磨萬擊的勁竹，做那凌空飛翔的雄鷹，希望無論在漫漫人生路上遇到什么困難和挫折，都能夠微笑著走向火熱的生活！三生教育不僅僅是學校的責任，更是家長需要高度重視的問題。也希望家長能夠幫助同學們理解生活的意義，幫助孩子們踏實的走好生活中的每一步，讓孩子們懂得熱愛生活，讓孩子們通過自己的努力讓經(jīng)營好自己的生
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