語文s版一下炎帝的傳說課件1-文庫(kù)吧資料

【摘要】炎帝的傳說語文s版一年級(jí)下冊(cè)第八單元教學(xué)目標(biāo)：?1、識(shí)“炎、靠、集、充、饑、燦、谷、粒、植、稻、平、保、農(nóng)”13個(gè)生字；會(huì)寫“方、農(nóng)、平、給、金、食、谷、完”8個(gè)字。?2、一邊看圖，一邊讀課文，理解課文內(nèi)容，在閱讀中感受炎帝的美好品質(zhì)，從中受到教育。?大家一起來準(zhǔn)

2024-12-02 14:08

一年級(jí)下冊(cè)炎帝的傳說語文s版-文庫(kù)吧資料

【摘要】炎帝的傳說語文s版一年級(jí)下冊(cè)第八單元教學(xué)目標(biāo)：?1、識(shí)“炎、靠、集、充、饑、燦、谷、粒、植、稻、平、保、農(nóng)”13個(gè)生字；會(huì)寫“方、農(nóng)、平、給、金、食、谷、完”8個(gè)字。?2、一邊看圖，一邊讀課文，理解課文內(nèi)容，在閱讀中感受炎帝的美好品質(zhì)，從中受到教育。?大家一起來準(zhǔn)

2024-11-19 01:25

語文s版一下咕咚-文庫(kù)吧資料

【摘要】24咕咚河南省鶴壁市鶴山區(qū)鶴壁集鎮(zhèn)楊邑中心小學(xué)徐建強(qiáng)【教學(xué)目標(biāo)】1、知識(shí)目標(biāo)：認(rèn)識(shí)13個(gè)要求認(rèn)的生字，會(huì)寫8個(gè)要求會(huì)寫的字；認(rèn)識(shí)新部首“羊字頭”“足字旁”。2、能力目標(biāo)：在充分朗讀課文的基礎(chǔ)上繼續(xù)練習(xí)有感情地朗讀課文、理解課文內(nèi)容。3、價(jià)值觀：教育學(xué)生遇事要冷靜、積極開

2024-12-16 13:39

語文s版一下夜色-文庫(kù)吧資料

【摘要】《夜色》教學(xué)設(shè)計(jì)案例名稱《夜色》科目語文教學(xué)對(duì)象小學(xué)一年級(jí)提供者課時(shí)本文需兩課時(shí)，本節(jié)是第二課時(shí)。一、教材內(nèi)容分析1、《夜色》是小學(xué)語文S版一年級(jí)第二冊(cè)13課，本課需要2課時(shí)，本節(jié)是第二課時(shí)。2、《夜色》是一首兒歌，描寫一個(gè)小孩從害怕黑夜到欣賞到夜的美的過程。讀起來朗朗上口，容易理解。主要

2024-12-16 13:39

炎帝的傳說--文庫(kù)吧資料

【摘要】本文格式為Word版，下載可任意編輯 炎帝的傳說 教學(xué)目標(biāo)： 1、識(shí)炎、*、集、充、饑、燦、谷、粒、植、稻、平、保、農(nóng)13個(gè)生字；會(huì)寫方、農(nóng)、平、給、金、食、谷、完8個(gè)字。 2、一邊看圖，一邊...

2025-04-04 06:42

語文s版一下對(duì)對(duì)歌-文庫(kù)吧資料

【摘要】年級(jí)《對(duì)對(duì)歌》晨誦教案《對(duì)對(duì)歌》晨誦教案一、晨誦步驟（一）、開啟黎明師：親愛的孩子們，早上好！生：老師，早上好！師：伴著晨光，伴著雨露，我們又迎來了新的一天。讓我們先來背一背我們上次學(xué)的《拍手歌》。同桌兩人一組。（設(shè)計(jì)意圖：用學(xué)生動(dòng)手又動(dòng)腦的一首詩(shī)，既可以激起孩子們上晨誦的熱情，也可以使孩子們帶著

2024-12-16 07:45

炎帝的傳說課件-文庫(kù)吧資料

【摘要】炎帝的傳說語文s版一年級(jí)下冊(cè)第八單元教學(xué)目標(biāo)：?1、識(shí)“炎、靠、集、充、饑、燦、谷、粒、植、稻、平、保、農(nóng)”13個(gè)生字；會(huì)寫“方、農(nóng)、平、給、金、食、谷、完”8個(gè)字。?2、一邊看圖，一邊讀課文，理解課文內(nèi)容，在閱讀中感受炎帝的美好品質(zhì)，從中受到教育。?大家一起來準(zhǔn)備

2024-11-29 23:31

語文s版一下咕咚word說課稿-文庫(kù)吧資料

【摘要】小學(xué)語文S版第二冊(cè)24課《咕咚》是一篇童趣盎然、情節(jié)曲折的童話故事。課文講的是一只小兔偶然聽見“咕咚”一聲，嚇得撒腿就跑，其他動(dòng)物也跟著逃跑，只有獅子提出質(zhì)疑，并且要去看看，這才讓大家明白：“咕咚”原來是木瓜成熟掉到湖里發(fā)出的聲音。這個(gè)故事告訴大家：聽到或遇到任何事情，一定要?jiǎng)幽X筋想想或去實(shí)地看看，不要盲目地跟隨別人。這篇課文情節(jié)通俗易懂，但是篇幅較長(zhǎng)，共有12

2024-12-13 02:50

語文s版一下咕咚課件-文庫(kù)吧資料

【摘要】小學(xué)語文s版教材一年級(jí)七單元24咕咚我會(huì)認(rèn)咕咚gūdōng突然tū撒腿tuǐ叫喊hǎn玩耍shu?；艔坔uāng獅子shī樹陰yīn吵醒chǎo追上zhuī轉(zhuǎn)過頭zhuǎn摸著mō我還會(huì)認(rèn)咕咚咕噥

2024-11-23 02:27

語文s版一下丑小鴨二-文庫(kù)吧資料

【摘要】主備教師：徐嫦濰時(shí)間：2021年5月15日課題29、丑小鴨(二)第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)識(shí)本課12個(gè)生字。2、有感情地朗讀課文。體現(xiàn)丑小鴨變成白天鵝后的快樂心情，從中受到啟迪。教學(xué)重點(diǎn)1、認(rèn)識(shí)本課12個(gè)生字。2、引導(dǎo)學(xué)生通過朗讀、想象、領(lǐng)會(huì)故事

2024-12-16 13:39

語文s版一下添“口”歌-文庫(kù)吧資料

【摘要】《添口歌》教學(xué)設(shè)計(jì)添口歌一、教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)習(xí)本課生字新詞,認(rèn)識(shí)文中14個(gè)生字,書寫9個(gè)生字。2、正確、流利地表演讀課文。3、讀懂課文內(nèi)容,體會(huì)文中以“口”為偏旁的漢字的構(gòu)字特點(diǎn),認(rèn)識(shí)形聲字的構(gòu)字方法,以掌握相應(yīng)的識(shí)字方法。4、感受漢字的有趣,激發(fā)識(shí)字的舉趣。二、教學(xué)重、難點(diǎn)

2024-12-16 07:45

語文s版一下燕子?jì)寢屝α?文庫(kù)吧資料

【摘要】《燕子?jì)寢屝α恕方虒W(xué)設(shè)計(jì)于臺(tái)小學(xué)榮蓉一、教材分析《燕子?jì)寢屝α恕肥堑诙?cè)第五單元的一篇課文。這篇童話故事以通俗的語言童話故事《燕子?jì)寢屝α恕返闹魅斯⊙嘧优c它的媽媽之間發(fā)生的故事,就如同生活中的一年級(jí)的小學(xué)生和他們的媽媽之間發(fā)生的故事。這讓學(xué)生們讀起來倍感親切.很自然的把"小燕子"當(dāng)成他們當(dāng)中的一分子;也

2024-12-16 07:45

語文s版一下夜色課件-文庫(kù)吧資料

【摘要】語文S版一年級(jí)下冊(cè)第四單元學(xué)習(xí)目標(biāo)?。?，在親近自然、熱愛生活的教育中培養(yǎng)良好的心理品質(zhì)。?。欣賞歌曲:小星星我會(huì)讀:膽勇事窗原此再睡覺外講故拉步我能行:膽子不敢勇敢故事窗外原來從此睡覺散步拉

2024-12-13 00:15

語文s版一下有趣的漢字word教案-文庫(kù)吧資料

【摘要】有趣的漢字教學(xué)目標(biāo)：“元、漢、桌、爺、毛、筆、您、事、表、示、休、息、啦”13個(gè)字；會(huì)寫“毛、筆、元、示、寫、字、太”7個(gè)字。學(xué)習(xí)新偏旁“竹字頭”、“禿寶蓋”。、流利地朗讀課文。，感悟漢字的表意功能，受到漢字文化的熏陶，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)漢字的興趣。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：重點(diǎn)：識(shí)字、寫字正確、流利朗讀課文

2024-12-12 18:19

語文s版一下春雨的色彩word說課稿-文庫(kù)吧資料

【摘要】《春雨的色彩》說課稿一、教材內(nèi)容分析：春天里萬物復(fù)蘇，百花爭(zhēng)艷、綠草如蔭、一派迷人的景色。《春雨的色彩》意境優(yōu)美，散文詩(shī)中綿綿的春雨，屋檐下嘰嘰喳喳的小鳥，萬紫千紅的大地，給人以美的陶冶和享受，與此同時(shí)啟發(fā)幼兒通過簡(jiǎn)潔優(yōu)美的語言以及相應(yīng)的情景對(duì)話練習(xí)感受春天的勃勃生機(jī)。激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感，啟發(fā)幼兒觀察、發(fā)現(xiàn)自然界的變化，感知春的意韻，并嘗試運(yùn)用多

2024-11-28 00:07

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