【正文】 孩子去平師附小參觀，或許還要聆聽哥哥姐姐上課，了解小學(xué)生的生活。小學(xué)里下課的準(zhǔn)備要孩子自己弄，沒有老師提醒的，下課要上好廁所（要自己擦屁股），要自己喝完水。人家已經(jīng)去玩了，可等他吃好已經(jīng)要上第二節(jié)課，沒玩到了。但是發(fā)現(xiàn)：有些孩子沒有時間觀念，愛拖拉，需要老師不斷的提醒。我們自從上學(xué)前期開始，一貫主張孩子自主，就是生活活動自主。所以，希望家長們讓孩子完成一定的小任務(wù)時，要特別注意留心孩子的寫字姿勢，一旦發(fā)現(xiàn)問題要馬上糾正，而且要不厭其煩。比較常見的問題有：寫字時身體趴在桌上，眼睛離書本太近，扣筆、手腕往里摳、手指離筆尖太近、無名指和小指不蜷起來??這些主要是由于孩子年紀小，手腕力量不夠，所以在寫字時為了寫深寫好，往往不自覺地用力，以致造成了不良的寫字姿勢。這樣的講故事、聽故事過程，不僅讓孩子練習(xí)了坐端正，還很好地提高了孩子的聽的能力和思考能力。其次，利用講故事，在講故事的過程中，要求孩子專心聽、坐安穩(wěn)，在講故事的過程中我們可以根據(jù)故事內(nèi)容適當(dāng)?shù)靥岢鲆恍﹩栴}，或讓幼兒試著復(fù)述故事內(nèi)容。我們要求孩子除了舉手，小手放放好，怎樣舒服怎樣放，不可以在剝剝指甲，弄弄衣服，這樣孩子很容易分心。具體措施： 1．培養(yǎng)孩子養(yǎng)成安靜傾聽的習(xí)慣為了能順利過渡到小學(xué)生活，現(xiàn)在我們大班延長一堂課時間，大約是30—35分鐘，和小學(xué)的一堂課40分鐘接近。二、本學(xué)期具體工作。（舉例語言表達、思維方面）但總體上每個幼兒在原有的基礎(chǔ)上都有了很大的進步。本學(xué)期人數(shù)還是38人，男生21名、女生17名。今天把大家請來，主要是簡單總結(jié)上學(xué)期的各項工作、介紹本學(xué)期的各項工作安排以及關(guān)于幼小銜接的有關(guān)問題。這學(xué)期，我們可以說它既是過渡期，也是關(guān)鍵期。再過幾個月就要面臨分離，難免有些傷感，但天下沒有不散的宴席，相信我們分手之后相見依然是朋友。和孩子們在一起的日子是快樂的，是幸福的。各位家長，在工作中我們從心里真誠的希望每個孩子都能在幼兒園里健康快樂的成長，但有時也有照顧不周的地方還請各位家長多多包涵，多給我們理解。（可以進行個性化設(shè)計，裝訂成冊）（4）中班下午戶外活動為拍球，請為孩子準(zhǔn)備一個皮球放在孩子衣櫥里。（2）和孩子一起完成一件玩教具，作品上需要標(biāo)注孩子姓名、班級、作品名稱。表格回收每學(xué)期，園里都會下發(fā)一些表格、調(diào)查問卷，這些園里都要回收統(tǒng)計，希望爸爸媽媽繼續(xù)配合園里，及時將表格帶回來。幼兒小衣櫥的物品擺放整齊，鍛煉幼兒自己穿脫外套并疊整齊。每天上午、下午都會安排幼兒戶外活動，請給孩子穿便于活動的服裝、鞋子。考慮到幼兒的安全，請?zhí)嵝押⒆硬灰獙⒓依锏牧闶?、玩具及藥物帶到幼兒園。為了孩子的安全，也便于園里的管理，請爸爸媽媽記得早晚進出幼兒園要在大門口打卡入園，如果接送卡有丟失的盡快找宋肖老師補辦。離園時間為4：30—5：30。四、需要爸爸媽媽配合的事情我們的工作離不開家長的支持與配合，這學(xué)期需要各位參與配合的有：接送幼兒本學(xué)期，早晨入園時間有變動，請您嚴格遵守接送幼兒的時間。本學(xué)期多元共有六個主題活動，分別為《動物真有趣》、《美麗村》、《謝謝你幫忙》、《小小藝術(shù)家》、《小水滴》、《病菌拜拜》。一、介紹班級教師這學(xué)期，還由我擔(dān)任中三班的班主任，李響老師擔(dān)任配班教師，程建杰老師擔(dān)任保育老師。以往報名大概在6月底7月頭。，我希望家長平時教育孩子時，要讓孩子在思想上，克服以往漫無目的地玩耍，開始關(guān)注有目的、有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)；在生活方面，克服依賴性，培養(yǎng)幼兒的獨立性，提高自理能力；在學(xué)習(xí)上，克服隨意、被動傾向，朝自覺、主動的方面發(fā)展，安排好“坡度”，讓孩子的生活逐漸向小學(xué)靠近。另外接送方面，現(xiàn)在我們孩子基本上自己走上來的，為了安全起見，盡量自己送上來。首先，孩子背書包以后，請你要檢查孩子書包里帶的東西，是否存在安全隱患。另外還要學(xué)會運球，小學(xué)里有S形的運球考核，本學(xué)期我們還將組織以班級為單位的運球比賽。若有什么地方做的不周到的還請你們多多包涵和諒解！1．現(xiàn)在幼兒已經(jīng)是處于大班下學(xué)期了，班級的學(xué)習(xí)內(nèi)容很多、而且活動也特別的多，所以如果沒有什么特殊情況，請您讓孩子堅持每天上幼兒園，不遲到也不早退，如有特殊情況不能來園，請您及時的和班級、老師請假，我們好清楚你的孩子是什么原因沒有來園。個別肥胖的幼兒適當(dāng)少吃一些，二、講講家長配合的一些工作我們都知道孩子的進步成長不單單只是老師或者你們家長來教育培養(yǎng)的，他是要靠我們共同努力配合來實現(xiàn)的。讓孩子開開心心地吃好，吃飽，健康成長。在家可以多問問孩子現(xiàn)在幾點鐘了，做事要抓緊時間，養(yǎng)成珍惜時間的好習(xí)慣。孩子帶書包以后，我們會適當(dāng)布置一些作業(yè)，讓孩子養(yǎng)成回家做作業(yè)的習(xí)慣。5月份我們孩子的午睡會有所調(diào)整，12點30分——2:00午睡，提早半小時起來，安排做計算、寫字、做手工等活動，為下學(xué)期上小學(xué)做準(zhǔn)備。小學(xué)里下課的準(zhǔn)備要孩子自己弄，沒有老師提醒的，下課要上好廁所（要自己擦屁股），要自己喝完水。人家已經(jīng)去玩了，可等他吃好已經(jīng)要上第二節(jié)課，沒玩到了。但是發(fā)現(xiàn)：有些孩子沒有時間觀念，愛拖拉，需要老師不斷的提醒。我們自從上學(xué)前期開始，一貫主張孩子自主，就是生活活動自主。所以，希望家長們讓孩子完成一定的小任務(wù)時，要特別注意留心孩子的寫字姿勢，一旦發(fā)現(xiàn)問題要馬上糾正，而且要不厭其煩。比較常見的問題有：寫字時身體趴在桌上，眼睛離書本太近，扣筆、手腕往里摳、手指離筆尖太近、無名指和小指不蜷起來……這些主要是由于孩子年紀小，手腕力量不夠，所以在寫字時為了寫深寫好，往往不自覺地用力，以致造成了不良的寫字姿勢。這樣的講故事、聽故事過程，不僅讓孩子練習(xí)了坐端正，還很好地提高了孩子的聽的能力和思考能力。其次，利用講故事，在講故事的過程中，要求孩子專心聽、坐安穩(wěn)，在講故事的過程中我們可以根據(jù)故事內(nèi)容適當(dāng)?shù)靥岢鲆恍﹩栴}，或讓幼兒試著復(fù)述故事內(nèi)容。我們要求孩子除了舉手，小手放放好，怎樣舒服怎樣放，不可以在剝剝指甲，弄弄衣服，這樣孩子很容易分心。具體措施： 1．培養(yǎng)孩子養(yǎng)成安靜傾聽的習(xí)慣為了能順利過渡到小學(xué)生活，現(xiàn)在我們大班延長一堂課時間，大約是30—35分鐘，和小學(xué)的一堂課40分鐘接近。二、本學(xué)期具體工作。（舉例語言表達、思維方面）但總體上每個幼兒在原有的基礎(chǔ)上都有了很大的進步。本學(xué)期人數(shù)還是42人，男生24名、女生18名。今天把大家請來，主要是簡單總結(jié)上學(xué)期的各項工作、介紹本學(xué)期的各項工作安排以及關(guān)于幼小銜接的有關(guān)問題。這學(xué)期，沒畢業(yè)的孩子明年也是要畢業(yè)的，提前做進小學(xué)準(zhǔn)備也是好的，我們可以說這個學(xué)期既是過渡期，也是關(guān)鍵期。三年來相信我們在坐的各位都為彼此付出了很多！在這里真的要感謝你們，能夠一如既往的支持我們的工作，讓我們的工作做得更好。初級中學(xué)2011年5月19日第二篇：2017年春季家長會發(fā)言稿2017年春季家長會發(fā)言稿各位大朋友：大家好！熟悉的臉，熟悉的笑容，我們不是第一次見面，但這一次卻是我們?nèi)w家長最后一次聚在一起了，說到這里我真有些傷感，這學(xué)期我們班部分孩子要進入到小學(xué)了，想想從小班到大班有多少的艱辛與甜蜜。祝各位家長生活愉快、家庭合美、事業(yè)順利！再次感謝各位家長的光臨！下面請家長和學(xué)生一起觀看一段視頻《我被十三所學(xué)校開除》，看一看視頻中的主人公胡斌是如何從一個紈绔子弟、沒做過一件“人事”連初二都沒有讀完的孩子，最終成了一個被各大知名企業(yè)紛紛聘請而他卻依然堅持做全職義工的？是什么靈丹妙藥使胡斌發(fā)生了如此變化？看后相信家長能從中學(xué)到教育孩子的更好方法。我堅信，有了您的配合，有這批愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、充滿活力、有愛心、有耐心、有事業(yè)心的教師隊伍，您的孩子一定會健康地成長。一個學(xué)生沒教好，對教師來說，可能只有幾十分之一的遺憾；但對一個孩子來說，將導(dǎo)致整個家庭百分之百的失望?；仡檶W(xué)校工作，我們清醒自己的不足。也只有尊重和理解，學(xué)校才能按教學(xué)規(guī)律辦事，孩子才能產(chǎn)生學(xué)習(xí)的動力。家長朋友們，家庭教育和學(xué)校教育的目的是一樣的，都希望把孩 9 子培養(yǎng)成才。⑦讓讀書成為孩子的終生習(xí)慣。⑥理財教育。沒有規(guī)矩不成方圓。執(zhí)著追求，冷靜面對，能放能收，樂觀豁達的良好心態(tài)。有同情心，懂得關(guān)愛，這是助你人生走向成功的重要因素。）③善良教育。這是父母必須為孩子上好的一堂課。①責(zé)任意識，父母應(yīng)當(dāng)時時想著讓孩子承擔(dān)自己應(yīng)負的責(zé)任、如做錯事，讓他受到懲罰，在家里做家務(wù)勞動等等。人類理智的愛應(yīng)該意味著關(guān)心、理解、責(zé)任和尊重四個方面。這樣的愛才是智愛。對孩子的愛應(yīng)該越多越好，實在沒有必要收起來一半。溺愛者看不到后者，只會從表面看到孩子愛吃冰激凌，愛去“麥當(dāng)勞”、“肯德基”，結(jié)果這種嬌慣只能促成孩子養(yǎng)成了自私、懶惰的壞毛病。在這種嚴格要求之下，五個子女終于沒有一個成為敗家子，不僅接下了他的班，還發(fā)展了洛克菲勒家族的事業(yè)。家中仆傭成群，但孩子們從小要學(xué)會生活自理。津貼的數(shù)目總比需要的少，而且無法索取，于是未來的富豪們開始做家務(wù)事掙錢：逮到走廊上的蒼蠅每一百只一角，捉住閣樓上的耗子每只五分，背柴火、垛柴火和拔草每小時若干，等等。每個人用這種方式取得一周的零花錢。關(guān)懷，但并不溺愛，先教育他們做好人，這是洛克菲勒家教育子女的一個特點。”但事實相反，洛克家庭的孩子沒有享受過任何超級富人的待遇，沒有游泳池，沒有網(wǎng)球場，沒有棒球場。動物尚能如此，何況人呢？）（美國巨富——石油大王洛克菲勒家族教育子女的故事給我們樹立了良好的典范。這樣反復(fù)幾次，直到幼虎真正離開。這樣過了好幾天，幼虎餓得實在受不了，就會離開母親，自己去找食吃。”（大家知道動物之王老虎是怎么培養(yǎng)幼虎嗎？據(jù)說，母虎撫養(yǎng)幼虎有三個過程。”做人教育是成功教育的靈魂。曾有人對2002年60多位高考狀元進行了調(diào)查，在調(diào)查時給他們提出的問題是相同的：“你的父母最關(guān)心你什么。那么，我們該怎樣做？首先，要教給孩子生存的本領(lǐng)。什么叫溺愛？溺愛就是不論孩子的要求合不合理，都一味的去滿足他。比如孩子不能按時睡覺，家長老是批評，又急又催，嘮叨不已，甚至打罵孩子，但某一次孩子自己按時去睡覺了，家長卻不表揚，認為孩子應(yīng)該按時去睡，還表揚什么？這樣孩子很難獲得積極愉快的情緒，獲得主動性，很難產(chǎn)生自信心、自覺性，不能從根本上克服弱點。雖然下一次有可能反復(fù)，但只要家長耐心堅持，孩 6 子就會在這個方面不斷進步。所以，盡可能用表揚的方法去糾正孩子的不足。有的家長說“孩子缺點多，只好多批評”，這不夠科學(xué)。孩子只是孩子，有弱點不足是正常的，家長如果一貫用批評去否定孩子這不對那不對，孩子容易對自己沒有信心。其次，要樂于傾聽孩子的訴說。父母是孩子的第一任老師，是孩子最親的人，從小對父母是無話不說，訴說所有高興的和不高興的事情，為什么上了中學(xué)（有的小學(xué)還沒畢業(yè)）就不對父母說實話了呢？設(shè)身處地的想一想，我們大人與誰講話，如果話不投機，或被挖苦一頓，你還會再說什么嗎？不少家長很不注意對孩子說話應(yīng)有的理智，尊重和講信用，要不了多長時間孩子就不愿再對家長說真話，這是家長的過失。一是注意培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣；二是要求學(xué)生盡量少吃零食活者不吃。放學(xué)回家在路上不逗留，正確行走，