【摘要】課題《行路難》課時(shí)安排一課時(shí)課型講讀課教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力1、通過(guò)自主研討,理解詩(shī)人懷才不遇的情懷。2、通過(guò)反復(fù)誦讀,做到有感情地朗讀并背誦全詩(shī)。過(guò)程與方法通過(guò)學(xué)習(xí),提高學(xué)生的古詩(shī)鑒賞能力。情感、態(tài)度與價(jià)值觀體會(huì)詩(shī)人悲憤中不乏豪邁,失意中仍懷希望的思想境界。教
2024-12-13 07:45
【摘要】年級(jí):八年學(xué)科:語(yǔ)文授課人:王波日期:2020..第節(jié)學(xué)案[學(xué)習(xí)目標(biāo)]1.領(lǐng)會(huì)平實(shí)語(yǔ)言里所蘊(yùn)含的深摯的情感。2.學(xué)習(xí)本文抓住人物形象的一個(gè)特征在特定的環(huán)境下進(jìn)行細(xì)致描寫的特點(diǎn)。3.激發(fā)學(xué)生理解父母,
2024-11-27 23:50
【摘要】昭仁中學(xué)七年級(jí)語(yǔ)文學(xué)科教案(課時(shí))備課教師王艷授課教師時(shí)間第周授課班級(jí)課題《狼》課型講讀課教學(xué)目標(biāo)(要求體現(xiàn)三維目標(biāo))知識(shí)與技能:1、學(xué)會(huì)收集和整理材料,了解狼的生物特性;2、通過(guò)對(duì)資料的歸納分析,總結(jié)出人們對(duì)狼的情感態(tài)度及
2024-12-13 02:16
【摘要】閘北二中初一年級(jí)語(yǔ)文學(xué)科教案執(zhí)教人:____叢艷麗_______執(zhí)教日期:2021年6月日教學(xué)課題大戰(zhàn)風(fēng)車課時(shí)1教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能:學(xué)習(xí)小說(shuō)借助對(duì)人物的語(yǔ)言描寫塑造人物形象的方法;過(guò)程與方法:了解《堂吉訶德》一書的故事梗概;培養(yǎng)學(xué)生有針對(duì)性地閱讀長(zhǎng)篇
2024-12-16 07:11
【摘要】著意于精神,著力于言語(yǔ),必得益于能力――韓軍。英雄最完美的落幕——《項(xiàng)羽之死》說(shuō)課稿各位評(píng)委:下午好!我說(shuō)課的題目是《項(xiàng)羽之死》。(板書)一、教材簡(jiǎn)析:1、《項(xiàng)羽之死》選自人教版選修教材《中國(guó)古代詩(shī)歌散文欣賞》第四單元“散文之部”自主賞析的內(nèi)容。單元的主題是“創(chuàng)造形象
2024-12-16 13:20
【摘要】《背影》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容分析:本文是一篇敘事散文,作者用質(zhì)樸的語(yǔ)言,抒發(fā)了父子間至真至誠(chéng)的感情,感動(dòng)了一代又一代的人。教學(xué)目標(biāo):1、體會(huì)父子深情。2、學(xué)習(xí)本文用質(zhì)樸的語(yǔ)言去刻畫人物的方法。教學(xué)重點(diǎn):父愛的表達(dá)與兒子對(duì)愛的理解。教學(xué)難點(diǎn):浦口送別時(shí)父親背影形象的刻畫。課前預(yù)習(xí)過(guò)關(guān):1、
【摘要】我的問(wèn)題:1、孔子為什么哂笑子路?2、孔子為什么會(huì)“與點(diǎn)也”?又為什么要“喟然嘆”?3、幾個(gè)弟子的回答中可以看出其個(gè)性及才華有怎樣的不同?學(xué)生補(bǔ)充的問(wèn)題:1、最后一段后面有點(diǎn)混亂,不知道要說(shuō)什么。2、曾皙的說(shuō)法與政治似乎無(wú)關(guān),為什么會(huì)得到孔子的肯定?3、孔子哂笑子路僅僅是因?yàn)椤捌溲圆蛔尅眴??關(guān)于“夫子哂之”——其一,
2024-12-16 20:51
【摘要】《國(guó)殤》學(xué)案一.學(xué)習(xí)目的1.德育目標(biāo):體會(huì)《國(guó)殤》通過(guò)塑造和歌頌為國(guó)犧牲的英雄,表現(xiàn)出的強(qiáng)烈的愛國(guó)主義精神。2.知識(shí)目標(biāo):了解敘和贊相結(jié)合的寫法。3.能力目標(biāo):背誦這首詩(shī),并能正確解釋重點(diǎn)字詞。二.學(xué)習(xí)重點(diǎn):詩(shī)中表現(xiàn)出的強(qiáng)烈的愛國(guó)主義精神。三.學(xué)習(xí)難點(diǎn):描寫古代戰(zhàn)爭(zhēng)的生字詞。四.學(xué)習(xí)方法:
【摘要】《擬行路難》說(shuō)課稿建始一中10級(jí)高二語(yǔ)文教師王第平各位老師:下午好!我說(shuō)課的篇目是《擬行路難》,我將從教材分析、教學(xué)目標(biāo)、教法學(xué)法、教學(xué)過(guò)程和教學(xué)板書六大板塊來(lái)展開。一、教材分析《擬行路難》選自《中國(guó)古代詩(shī)歌散文欣賞》第一單元。《中國(guó)古代
2024-11-27 20:52
2024-12-13 08:24
【摘要】1鼎湖山聽泉備課人:苗學(xué)貴審核人:語(yǔ)文組學(xué)生姓名:【點(diǎn)撥導(dǎo)學(xué)】教學(xué)目標(biāo):1.能夠放聲朗讀課文,讀得正確、流暢。2.嘗試著研讀課文,能理解出文章的意圖,品味出作品的妙處。3.明白本文是怎樣扣住“泉”字,抓住“聽”字來(lái)組合材料的。4.讀、背本文精彩片段,體會(huì)語(yǔ)言的
【摘要】《醉翁亭記》是歐陽(yáng)醉翁亭修被貶為滁州太守后寫的一篇散文,在這里作者把政治失意,仕途坎坷的內(nèi)心抑郁和苦悶寄情于山水之間,消融于與民同樂(lè)之中。描繪出了一幅幅變化多姿、秀麗嫵媚的優(yōu)美圖畫。一提起《醉翁亭記》我們首先會(huì)想起里面的千古名句:\\\\\\\'醉翁之意不在酒,在于山水之間也\\\\\\\'這里面的\\\\\\\'醉翁\\\\\
2024-12-13 02:15
【摘要】課題:?醉翁亭記?學(xué)案初三年級(jí)組第一學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo):知識(shí)與能力:1、題解,了解本文作者及寫作背景。2、積累并掌握文中出現(xiàn)的文言詞匯。過(guò)程與方法:1、在同學(xué)間交流合作的基礎(chǔ)上,能夠流利的翻譯全文。2、熟讀課文,初步理解文章內(nèi)容。情感態(tài)度與價(jià)值觀:1、了解作者與民同樂(lè)
【摘要】北二中初二年級(jí)語(yǔ)文學(xué)科教案執(zhí)教人:____叢艷麗_______執(zhí)教日期:2021年4月20日教學(xué)課題巢谷傳課時(shí)1教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能:了解本文對(duì)比手法的運(yùn)用和沖淡質(zhì)樸的語(yǔ)言特點(diǎn)。過(guò)程與方法:了解文言文中名詞、形容詞
2024-12-16 22:09
【摘要】課題十、社戲課型新授主備人審核人建議課時(shí)3教學(xué)方法閱讀、感悟課程標(biāo)準(zhǔn)要求知識(shí)要求:閱讀課文,領(lǐng)會(huì)其中的內(nèi)涵。能力要求:品味優(yōu)美的語(yǔ)言學(xué)習(xí)三維目標(biāo)知識(shí)與技能:字詞的掌握并運(yùn)用。了解作者的生平、著
2024-12-11 00:25