三好班集體匯報(bào)材料-文庫(kù)吧資料
2024-11-01 22:01本頁(yè)面
【正文】 門(mén)，這對(duì)兒童來(lái)說(shuō)充滿(mǎn)了好奇。冬去春來(lái)，新舊交替，成績(jī)已成過(guò)去。學(xué)生在日記中寫(xiě)到：“當(dāng)深更半夜，老師敲開(kāi)我的家門(mén)時(shí)，我驚詫了，我驚詫于老師這么晚了卻如期而至，我驚詫于老師頭發(fā)上掛著霜雪卻顧不上擦去，我驚詫于老師凍紅了面頰卻無(wú)暇去溫暖，我更驚詫的是，從此我不敢在晚上學(xué)習(xí)時(shí)偷懶了??。去年入冬和今年學(xué)期初，我利用晚上時(shí)間訪(fǎng)遍了全班21名學(xué)生和家長(zhǎng)。清晨，我靜候?qū)W生到校，是告訴學(xué)生什么是好習(xí)慣，傍晚，我目送值日生回家，是告訴學(xué)生什么是盡職責(zé)；每日出操，我更是與學(xué)生一同頂烈日，迎寒風(fēng)，是告訴學(xué)生什么是堅(jiān)強(qiáng)??。教書(shū)育人，言傳更要身教。更讓我感慨的是，學(xué)生那發(fā)自?xún)?nèi)心的表白，他們說(shuō)，老師，我覺(jué)得您發(fā)給我們的不是獎(jiǎng)品，而是一份心意，您在乎我們，您的真情是我們學(xué)習(xí)的巨大動(dòng)力。就在第一次校級(jí)摸底考試后，我抓住她小有進(jìn)步的機(jī)會(huì)，將一個(gè)精美的獎(jiǎng)品鄭重地捧到她面前，那一剎那，我發(fā)現(xiàn)她的眼睛濕潤(rùn)了，閃著自信與感激的淚花。其中，劉萍萍同學(xué)的成績(jī)最受人矚目。說(shuō)實(shí)話(huà)，學(xué)生并不在乎這幾元錢(qián)的獎(jiǎng)品，我也并非倡導(dǎo)用物質(zhì)刺激學(xué)生學(xué)習(xí)，但我讓學(xué)生懂得老師在深切地關(guān)注著他們的學(xué)習(xí)。”班主任在班級(jí)管理工作中要必須做到以情動(dòng)人。再如，開(kāi)展以不同內(nèi)容為主題的剪紙活動(dòng)后，學(xué)生活動(dòng)中創(chuàng)作的作品，既展示了他們的才藝，也美化了教室，讓學(xué)生置身于一個(gè)洋溢著藝術(shù)與文化氛圍的環(huán)境中，愉悅了身心，提高了學(xué)習(xí)效率，于無(wú)聲處受到熏陶感染，這不正是我們的教育要達(dá)到的一種效果嗎？（二）投桃報(bào)李，真情化作內(nèi)驅(qū)力。開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)也增加學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐的機(jī)會(huì)，促進(jìn)學(xué)業(yè)提高。在班級(jí)管理工作中，我積極開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)教育情境，育人效果顯著。其中《讓愛(ài)灑遍校園的每一個(gè)角落》獲市級(jí)獎(jiǎng)，厚積而薄發(fā)，多年的教育教學(xué)和班主任工作的經(jīng)歷，讓我班級(jí)管理的能力不斷提高。自94年從教以來(lái)，我擔(dān)任五、六年級(jí)畢業(yè)班教學(xué)工作多年，從事班主任工作十幾年。黑板報(bào)是一扇窗，學(xué)生透過(guò)它了解了防病、安全自救等知識(shí)；“創(chuàng)作園地”是一個(gè)平臺(tái)，學(xué)生展示了手抄報(bào)、書(shū)畫(huà)、剪紙、詩(shī)歌、散文等作品；“學(xué)海泛舟”讓學(xué)生交流學(xué)法、訓(xùn)練思維、深受學(xué)生喜愛(ài)；“讀書(shū)角”為學(xué)生提供了名著名篇，書(shū)的數(shù)量雖少，卻精練實(shí)用；“光榮榜”記載著學(xué)生個(gè)人的成績(jī)； “隊(duì)列體操比賽榮獲年級(jí)組第一名”、“最佳體委獎(jiǎng)”、“期未統(tǒng)考班總分第一名”、“文明班集體”、“行為儀表達(dá)標(biāo)模范班”、“衛(wèi)生先進(jìn)班”等獎(jiǎng)狀見(jiàn)證了我們集體的榮譽(yù)。去年期未考試，我班有8名獲優(yōu)秀獎(jiǎng)，優(yōu)秀率高達(dá)37%，獲得突出進(jìn)步獎(jiǎng)的有5人，全班總平均分高出校平均分6分，優(yōu)秀率、總平均分都名列第一。我們五（二）班現(xiàn)有成員21名，他們?nèi)擞兴L(zhǎng)、各具特點(diǎn)：班委成員是出色的領(lǐng)頭羊，他們認(rèn)真負(fù)責(zé)，品學(xué)兼優(yōu)，班長(zhǎng)呂品一以最高票當(dāng)選市級(jí)三好學(xué)生，班委高宏、趙琦選為市級(jí)文明學(xué)生；吳曼、王宏韻是藝術(shù)特長(zhǎng)標(biāo)兵，在校園藝術(shù)節(jié)表演的節(jié)目均獲一等獎(jiǎng)；張碩是體育健將，在冬季中長(zhǎng)跑比賽中獲得全校第一名；鄭駿是灌籃高手，在學(xué)?；@球比賽中屢立戰(zhàn)功，受到校領(lǐng)導(dǎo)嘉獎(jiǎng)。我今天有幸向大家匯報(bào)工作，內(nèi)心十分激動(dòng)，所講的題目是《創(chuàng)設(shè)情境施教，傾注真情育人》，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師們多多指教。265學(xué)科帶頭人。俗話(huà)說(shuō)：“明天不一定會(huì)更好，但更好的明天需要我們努力去創(chuàng)造。我們的班語(yǔ)、數(shù)成績(jī)連續(xù)三年在街統(tǒng)一檢測(cè)中取得了全街前三名的好成績(jī)。米盧說(shuō)過(guò)：“態(tài)度決定一切。然而，正確的教育教學(xué)方法起著決定性作用。提高教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作永恒的主題。五、勇于探索、嘗試教育教學(xué)新方法，提高全體學(xué)生知識(shí)水平。因此，教師要時(shí)刻注意外修儀表、內(nèi)修氣質(zhì)，這包括教師的言談舉止、品格修養(yǎng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、生活習(xí)慣等許多方面。四、為人師表，以身作則，發(fā)揮“愛(ài)”的力量。在教室的裝飾中，同學(xué)們都積極地參與，有同學(xué)提出：板報(bào)以鮮艷的顏色為主色調(diào)，同時(shí)在內(nèi)容上劃分為若干個(gè)板塊，以大家喜聞樂(lè)見(jiàn)的話(huà)題為藍(lán)本，組織材料，豐富同學(xué)們的課
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