【正文】 跡材料——鄒志寧:好人就在身邊 “幫助別人，快樂自己”。5月18日，中共潮州市委追授張林武同志“人民的好法官”榮譽(yù)稱號(hào)。中央政治局委員、廣東省委書記汪洋，廣東省委常委、政法委書記梁偉發(fā)，廣東高院院長鄭鄂都就張林武同志的事跡和開展向張林武同志學(xué)習(xí)活動(dòng)作出重要批示。張林武同志的事跡十分感人，“三個(gè)別給”——“別給當(dāng)事人留下遺憾、別給組織帶來麻煩、別給自己的生命留下空白”展示了當(dāng)代法官的境界，得到了人民群眾的充分肯定。他承辦的3700余件案件，無一錯(cuò)案，無一被投訴，無一引發(fā)上訪。篇二：身邊好人先進(jìn)個(gè)人事跡材料身邊好人先進(jìn)個(gè)人事跡材料張林武同志1972年12月參加工作，1978年7月加入中國共產(chǎn)黨，1988年10月調(diào)入潮安縣人民法院工作，2005年5月被確診患鼻咽癌，在與病魔抗?fàn)幜私?年后，于2010年2月17日不幸逝世，時(shí)年57歲?！耙聨u寬終不悔，為伊消得人憔悴。工作一向勤奮、扎實(shí)、一絲不茍，并且成績突出。如果說德為師之魂，那么才就是師之本。因此，她從來沒有把教師簡單地當(dāng)作謀生的職業(yè)，而是作為自己畢生追求的事業(yè)做全身心的投入。二、熱愛工作，創(chuàng)優(yōu)異成績多年的教育教學(xué)工作使她深深地知道：教育工作責(zé)任重大。她用愛心，贏得了學(xué)生的尊敬、家長的信任。愛是一個(gè)永恒的話題，教師對(duì)學(xué)生的愛更是一種把全部心靈和才智獻(xiàn)給孩子的真誠。有時(shí)，為了挽救一只掉隊(duì)的大雁，她經(jīng)常放棄休息時(shí)間，進(jìn)行家訪，與學(xué)生個(gè)別談心，了解學(xué)生的心理動(dòng)態(tài)；與家長私下溝通，了解學(xué)生家庭狀況，耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。她注重學(xué)生政治思想素質(zhì)的提高，用她的愛心換學(xué)生的真心。她注重班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，思想上關(guān)心學(xué)生，感情上親近學(xué)生，生活上關(guān)懷學(xué)生，千方百計(jì)調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力，師生關(guān)系特別融洽，極大地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。不管是在平時(shí)的工作中，還是生活中，不管是在學(xué)生面前，還是在同事面前，她都注重自身的完美形象，用自己的人格魅力去打動(dòng)人、感染人，樹立為教育事業(yè)無私奉獻(xiàn)的崇高理想和高度負(fù)責(zé)的敬業(yè)精神。一、關(guān)愛學(xué)生，塑優(yōu)秀人才多年來，她深信 “德為師之本”，作為一名教師，自身的師德修養(yǎng)是最重要的。在工作中，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，切實(shí)履行教書育人的職責(zé)。第四篇：身邊好人事跡材料我熱愛這份職業(yè)！——身邊好人事跡材料新筑中心小學(xué)張碧2013年4月我熱愛這份職業(yè)！——身邊好人事跡材料張碧，女，2001年踏上工作崗位的。這一行為為柏楊村的的發(fā)展打下了一定的基礎(chǔ)；他助他人圓夢(mèng)，為貧困兒童捐資，助他們無憂上學(xué)，快樂成長，現(xiàn)在已經(jīng)有兩名學(xué)生大學(xué)畢業(yè)并已參加工作了。這只是他助人為樂的一小部分，他熱心公益，現(xiàn)在正組織村里修路，寬為5米。柏楊村：助人為樂（李治江）事跡：熱心幫助弱勢(shì)群體以及團(tuán)結(jié)鄰里。張芝芬的事情感動(dòng)著向陽村的每一個(gè)村民，也帶動(dòng)著村里好人好事良好發(fā)展的勢(shì)頭。因?yàn)榧依锩嬗幸粋€(gè)癲癇病人，很多時(shí)候家里面的事情都做不了，村醫(yī)張芝芬都熱心的過去幫忙。因?yàn)槭且簧纳矸?，所以不管村里面哪家有人生病，不管什么時(shí)候，張芝芬只要聽帶消息，都會(huì)第一時(shí)間的趕到現(xiàn)場為病人治療。旁邊的群眾看得都心驚膽戰(zhàn)的。二女游客的生命就差點(diǎn)這樣被斷送了。因?yàn)楫?dāng)時(shí)正處在河水上漲時(shí)期，女友的處境非常的危險(xiǎn)，差一點(diǎn)就隨著河流而去，陪同一起來的兩名男游客在旁邊手足無措，旁邊圍觀的群眾也沒有人敢試著去救一救這位女游客。從教37年來，以非凡的教育智慧和獨(dú)特的教育風(fēng)格，培養(yǎng)了一批又一批品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，真正做到了“桃李滿天下”。從教25年，初心未變，踐行著做一名優(yōu)秀教師的諾言，課堂上不拘一格，不斷創(chuàng)新，深受師生的愛戴。帶領(lǐng)學(xué)生與“莉莉報(bào)亭”結(jié)成幫扶對(duì)子，18年從不間斷，熱心公益事業(yè)，無數(shù)次贏得社會(huì)和家長的稱頌。3年如一日照顧生病的母親，連續(xù)多年擔(dān)任高年級(jí)語文課和班主任，沒有耽誤學(xué)生的一節(jié)課，德行人人稱頌。任教20年如一日以校為家，埋頭苦干、踏踏實(shí)實(shí)，曾被評(píng)為區(qū)級(jí)先進(jìn)教師，有口皆碑?！彼屑さ氐剑骸岸际抢蠋熃痰煤醚剑　钡诙荷磉吅萌恕吧磉吅萌恕蓖扑]要求事跡類別：助人為樂（助）、見義勇為（勇）、誠實(shí)守信（誠）、敬業(yè)奉獻(xiàn)（敬）、孝老愛親（孝）事跡簡述：用一句話概述你的主要事跡，突出亮點(diǎn)，70字以內(nèi)?？h一中劉華老師為縣直單位舉辦《弟子規(guī)》講座30余場。國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽、紅色故事比賽會(huì)、紅歌演唱競賽、文藝匯演等一系列比賽活動(dòng)和大型文藝匯演的精選，一大批拔尖文藝人才脫穎而出，一大批文藝精品也應(yīng)運(yùn)而生，不但實(shí)現(xiàn)了活動(dòng)“精品化”，而且還實(shí)現(xiàn)了人才的“傳幫帶”。四、開展愛護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法教育活動(dòng)青少年學(xué)生在公共場所無亂扔雜物、無隨地吐痰和口香糖現(xiàn)象，無攀折、損壞花草樹木、亂刻亂畫現(xiàn)象，排隊(duì)候車、依次上下車，不亂穿馬路、闖紅燈，在圖書館、紀(jì)念館、博物館、展覽館、美術(shù)館等公共場所不大聲喧嘩、無污言穢語、嬉鬧現(xiàn)象。二、開展文明禮儀教育活動(dòng)把文明禮儀教育納入班隊(duì)會(huì)教學(xué)課程，學(xué)生熟練使用“您好”、“謝謝”、“對(duì)不起”、“再見”等文明禮貌用語，儀容儀表整潔得體；友善對(duì)待外來人員，熱情為陌生人指路。具體方案如下一、開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)經(jīng)典誦讀納入教育