【正文】 ，表彰在這半學(xué)期里，在學(xué)習(xí)生活中涌現(xiàn)出來的志向高遠、勤奮好學(xué)、成績優(yōu)異的學(xué)生和各班進步較快的同學(xué)。同學(xué)們，轉(zhuǎn)眼間半個學(xué)期已過去，期中考試已順利結(jié)束。下面是小編我為您準備的“期中考試表彰會發(fā)言稿”3篇，歡迎參考，希望能對您有所幫助。那時我們堅信會有更多的老師，靠自己的汗水贏得熱烈的掌聲，以自己的勤奮贏得更多的喝彩！最后，祝老師們身體健康、工作順利！謝謝大家！第五篇：期中考試表彰會發(fā)言稿考試過后總結(jié)往往是我們最容易忽視，實際卻很重要的一步。請大家記?。褐灰惚纫话闳俗龅煤靡稽c——僅僅是好一點——你就一定能出人頭地！老師們，你給生活多少懶惰，生活就會回敬你多少苦澀；你為生活付出幾分耕耘，生活就會回饋你幾分收獲。這個學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。又過了一個月，蘇格拉底又問，這回，堅持下來的學(xué)生只剩下八成。大家能做到嗎?”學(xué)生們都笑了?！闭f著，蘇格拉底示范了一遍。開學(xué)第一天，古希臘大哲學(xué)家蘇格拉底對學(xué)生們說：“今天咱們只學(xué)一件最簡單也是最最容易做的事兒。四年級最大差距是7分，差距很小，誰不努力往前走就意味著落后，六年級差距很大17分，喬家屯學(xué)校要努力了。不是我們能力差，更多的我認為是責(zé)任心的大小問題。指責(zé)，批評，我認為沒有必要，關(guān)鍵是我們不為失敗找借口，要為成功找方法。東橫水統(tǒng)考2科，進步退步各一科。橫水有二（2班語文數(shù)學(xué)第一名，喬家屯三（1班語文第一名，楊家窯五年級語文數(shù)學(xué)英語3個第一名，但是這次考試全部把第一的桂冠給丟了，這是班級里我們常說的尖子生少了。一共是40個班，這就是班級里學(xué)困生，拉分。第二：談?wù)勥@次考試暴漏出來的問題。張瑞平，橫水中心小學(xué)五年級語文教師，52歲了，是我們學(xué)校教學(xué)一線年齡最大的一位，37個學(xué)生的班，也是學(xué)區(qū)五年級最大的班，這次期中考試語文全鎮(zhèn)第一名。第一點：第一個做發(fā)言的是喬家屯學(xué)校教師于子林，他在班級管理這塊很有特色，這個班在橫水學(xué)區(qū)二年級里面是最大的一個班，45人，先后參加了兩次鎮(zhèn)統(tǒng)考，這個班學(xué)生每次考試到學(xué)區(qū)后，45個學(xué)生有秩序，上下車，此次統(tǒng)考鎮(zhèn)第一名。我講3點：介紹一下本次典型發(fā)言的幾個教師，談?wù)効荚嚤┞┏鰜淼膯栴}。你們成功的背后有老師們辛苦的付出，你們的每一點成績都是對老師最好的回報?？粗覀儙熒餐ㄔO(shè)的美麗校園，伴著三中日新月異的變化，每一個三中學(xué)生臉上都寫著驕傲；看到你們的成長和進步，每一位三中老師心中都充滿自豪。成績一直不理想，不是你的智力有問題，而是你的學(xué)習(xí)不夠刻苦，學(xué)習(xí)習(xí)慣不夠好，只要你能從一點一滴做起，定能繩鋸木斷、水滴石穿。老師相信，你是好樣的，你一定行！同學(xué)們，我們每個人都有一個夢想，而現(xiàn)在正是你們?yōu)閷崿F(xiàn)夢想積累知識，儲存能量的時候。我想對這些同學(xué)說：你們今天的成績源于勤奮學(xué)習(xí)、追求上進，你們的獎品中飽含著辛勤的汗水和不懈的努力，我從你們的臉上看到了自豪，老師為你們感到欣慰和驕傲，也希望你們不驕不躁，不斷進取，再創(chuàng)佳績。掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，合理安排好時間。人生要有理想。什么時候預(yù)習(xí)，什么時候復(fù)習(xí)，什么時候做作業(yè),什么時候閱讀課外書籍等都做到心中有數(shù),并且一件一件高效按時完成。同學(xué)們要養(yǎng)成這樣一種習(xí)慣,每天早上起來就對一天的學(xué)習(xí)作個大致的安排。在自己能力允許的條件下，幫助有需要的人，為家庭、為班級、為社會付出！我們的人生也會在幫助中獲取很多快樂，贏得別人的尊重！但是，如此的忙碌的生活，喬兆漢并沒有耽誤他的學(xué)習(xí)，反而提高了學(xué)習(xí)的效率和學(xué)習(xí)的自覺性。所以，作為高中生，我們是不是應(yīng)該多體諒父母和老師，在緊張的學(xué)習(xí)之余，為朋友和家人做些什么呢？這就是我想對大家說的第三句話，懂得感恩與回報。大家想一下，當家人回到家吃上熱呼呼的飯菜時，自己心里會有一種感覺。當中午放學(xué)時，大家在食堂餐廳享用豐盛的午餐時，他卻要急急忙忙回家給姥姥做飯，收拾餐具。我感覺十分詫異！一個只有十五六歲的高中生竟然天天要回家給父母和姥姥做飯,這需要多大的毅力和多高的精神境界?。≡瓉磉@種只發(fā)生在新聞報端、小說故事里的主人公和事情就出現(xiàn)在我們的面前。開學(xué)第一天他向我提出走讀的申請。但對他身上的事可能了解的不多。喬兆漢是我班的團支書。但生活不只是眼前的茍且，還有詩和遠方。一輩子，總要為自己的理想拼搏。這樣才能有前進的動力，如果沒有理想，那么你的人生就沒有方向。這就是我要對大家說的第二句話：人生要有目標和理想。我們要努力實現(xiàn)人的最高層次的需要，就是自我實現(xiàn)。正是因為這些需要的存在，才產(chǎn)生了進步的動機。最高層次的需要是自我實現(xiàn)。從低到高依次是生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我實現(xiàn)的需求。所以我們再思考一下，這些偉大的科學(xué)家為什么要不惜犧牲生命去探索宇宙的物質(zhì)和奧秘呢？美國著名人本主義心理學(xué)家馬斯洛提出了需要理論。同學(xué)們在平時的學(xué)習(xí)中，一定也要注重知識的積累，只有知識積累到一定程度，能力才會有大幅度的提升。哲學(xué)上講，量變引起質(zhì)變，只有量變積累到一定程度才會引起質(zhì)變。所以，就這個案例我想給大家說的幾句話：第一句話：天才在于勤奮，成功在于積累。我想問大家，跟他們同時代的人們甚至以前的人們?yōu)槭裁礇]有發(fā)現(xiàn)如此重要的規(guī)律和原理呢？假設(shè)一下，咱們也生活在那個時代，我們能不能也發(fā)現(xiàn)這些規(guī)律來？我想答案未必是肯定的？那他們?yōu)槭裁茨馨l(fā)現(xiàn)這些重要的規(guī)律和原理呢？其實維格納在發(fā)現(xiàn)大陸漂移規(guī)律之前，就已經(jīng)是著名的氣象學(xué)家和地質(zhì)學(xué)家，他是德國柏林洪堡大學(xué)的博士。牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力。在他逝世三十年以后，大陸漂移說最終被承認正確性，被人們所接受。為證明學(xué)說的科學(xué)性和真實性，他親赴格陵蘭島，1930年魏格納第三次深入格陵蘭島考察時，不幸長眠于冰天雪地之中，年僅50歲。有人開玩笑說，大陸漂移學(xué)說只是一個“大詩人的夢”而已。大陸漂移學(xué)說以轟動效應(yīng)問世，卻很快在嘲笑中銷聲匿跡。通過研究他還發(fā)現(xiàn)在物種和巖石方面也能發(fā)現(xiàn)大洲之間的彼此聯(lián)系。于是出院后他就開始搜集證據(jù)。他32歲時，有一次生病住院，躺在一個診所里，看到墻上