20xx秋部編人教版語文八年級上冊第16課昆明的雨word配套-文庫吧資料
2024-12-16 03:28本頁面
【正文】 “沉沉”既是對漫天細(xì)雨的形象描寫，也是作者心情的真實寫照。 重點品析第三部分（ 10— 11 段） 7．品析“一棵木香，爬在架上，把院子遮得嚴(yán)嚴(yán)的”句中的“爬”“遮”字的好處。這屬于側(cè)面描寫，襯托出昆明的雨季持續(xù)時間長、雨水均勻的特點?！比绾卫斫饩渲械摹案裾{(diào)”一詞？ 【答案】“格調(diào)”原指“人的品格或風(fēng)格”，此指炒熟后青頭菌的誘人色澤。 答題模式：本句運(yùn)用了??修辭手法（或描寫方法或表達(dá)方式或富有表現(xiàn)力的詞語等），生動形象地寫出了??，表達(dá)了作者（或人物）??的感情。 閱讀方法解密 賞析句子三步法。 第二部分（ 3— 9 段） 3.“昆明的雨是明亮的、豐滿的，使人動情的。本題運(yùn)用中間句（段）作用分析法。 第 二課時 七、 精讀品味 第一部分（ 1— 2 段） 題為“昆明的雨”，文章開頭為什么要寫給寧坤的畫呢？ 【答案】所畫的倒掛而且開花的事物仙人掌、幾朵青頭菌與牛肝菌是昆明雨季特有的事物，也是下面所要寫到的內(nèi)容，為下文作鋪墊，引出下文對“昆明的雨”的描述，引起讀者的閱讀興趣。 第二部分（③－⑨）： 詳細(xì)描寫昆明雨的特點以及雨季的一些植物以及相關(guān)的人和事。 ，用問號標(biāo)注。 。體會作者感情，感受文章的風(fēng)格。 （ 2）三班風(fēng)格高，抽出了四個精明強(qiáng)干的小伙子來幫助我們。格調(diào)是指表現(xiàn)出來的品質(zhì)。 異：“風(fēng)格”比“格調(diào)”的范圍大，也可以說風(fēng)格包含格調(diào)。 ： 指人的風(fēng)格或品格。 ： 比較，比得上。u） 二 寫一寫字形 花 gū（骨 ）朵 t225。i ） 凈熾（ ch236。n ）黃燜（ m232。 五、 檢查預(yù)習(xí) 一 讀 一讀字音 鮮腴（ y汪曾祺的文學(xué)語言兼具南北神韻，打通古今脈絡(luò)，才氣學(xué)識與高超的文字功夫?qū)F(xiàn)代中國文學(xué)提升到 一個新的高度，豐富了現(xiàn)代漢語和文字的表達(dá)方法，自有一種超越古今的曠達(dá)和淡泊。語言不僅是所謂 “載體 ”，它是作品的主體，一篇作品的每一句話，都浸透了作者的思想感情。汪曾祺的文學(xué)語言也是這樣的。語言的美
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