增強宗旨意識聯系服務群眾優(yōu)秀范文5篇-文庫吧資料
2024-10-28 23:14本頁面
【正文】 照時代的要求，不斷深化對黨的宗旨意識的認識?！鰪娮谥家庾R是應對當前復雜形勢的重要保證。黨95年波瀾壯闊的奮斗歷程表明：從我們黨成立之日起，就把“人民”寫在自己的旗幟上，把“全心全意為人民服務”作為根本宗旨，形成了密切聯系群眾的優(yōu)良作風?！_立宗旨意識是黨取得革命、建設和改革事業(yè)不斷勝利的寶貴經驗。宗旨意識就是黨的根本宗旨在全體黨員思想、觀念、行動中的自覺反映，它表現為黨員定向的心理、自覺的反映、能動的認識、主動的思維以及反思性的觀念活動。今天我在這里講一次專題黨課，即“強化宗旨意識，聯系服務群眾”。第四篇：強化宗旨意識 聯系服務群眾強化宗旨意識聯系服務群眾鳳翔縣圖書館 許敏篤今年在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育，這是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后，深化黨內教育的又一次重要實踐，也是面向全體黨員從集中性教育活動向經常性教育延伸的重要舉措。無論遇到什么樣的困難和問題，緊緊依靠上級組織的領導，團結同事，依靠同事，共同完成學校交給的各項任務。作為教研組長，平時也要認真搞好“傳、幫、帶”三結合，努力促進新教師的迅速成長，當好教育長征的“鋪路石”。教科研是學?？沙掷m(xù)發(fā)展的“催化劑”，更是提高教學質量的“有力武器”。黨員教師有理由備好每一堂課，應該上好每一節(jié)課，多角度展示自己的教學才能，讓每個孩子都能享受到求知的快樂。善始善終，組織課堂教學。所以，黨員教師應認真積極地開展日常的德育工作，要把它抓實抓牢才行。真心為生，抓好思想教育。結合自己的工作實際，一定做好以下幾點：“愛”字當頭，做好本職工作。不忘初心，堅定理想信念。反思自己在教育與教學工作中存在的問題，切實把為人民服務牢記于心，外化于行，就要從立足本職做起，從工作的細節(jié)問題做起。真正地站在群眾的需求上思考黨員教師怎么才能更好地履行職責，那么就要真正以服務對象的需要為落腳點，設身處地為群眾著想，換位思考一下，“假如我是學生，我需要老師的關心和愛護、我希望老師上課更精彩一些”，“假如我是家長，我需要老師和我談話時語氣緩和一些、我希望得到老師中肯的建議”，“假如我是組員，我希望教研組長能夠以身作則、引領我們共同成長”?? 這些看似簡單的、不經意的細節(jié)問題，雖然表現在工作上，體現的卻是如何對待群眾的宗旨意識。在實際工作中，如何樹立良好的教師形象，得到學生的認可和家長的肯定，是我們學習和工作的出發(fā)點和落腳點。作為一名中學教師、一名基層黨員，本身就是來自群眾中的一員，聯系群眾就是“最大優(yōu)勢”，脫離群眾就是“最大危險”，服務群眾就是“最大責任”。第三篇：強化宗旨意識 聯系服務群眾強化宗旨意識聯系服務群眾西安市23中學陳 躍有人說，沒有一種力量，比來自群眾更強大；沒有一種事業(yè)，比服務群眾更高尚。這是本人的一些膚淺認識和感悟，不妥之處，還請批評指正。正是有了這樣一些認識，群眾工作，就要深入群眾之中，與群眾打成一片，把群眾當自家人，了解了他們的需求，體察他們的疾苦，解決他們的困難，才有了請醫(yī)下鄉(xiāng)送健康、關愛留守兒童、走訪慰問特困戶、為困難居民捐款等活動。全心全意為人民，就是要把人民當親人，知其所想，體其所難，將心比心，設身處地。再者要明白“全心全意”的含義。當看到別人有困難時，伸出援手，就是服務。作為崗位工作者，干好本職工作，推動植物品種權交易，架起科企橋梁，就是服務。其次要弄清“服務”的含義。個人覺得，真正做到為人民服務，首先要理解“人民”的含義。真正對“為人民服務”有所感悟，還是到工作崗位，經常對外打交道，與群眾聯系多了，距離近了，自覺不自覺的就想為他們干點事、幫點忙。三是提出了明確要求，怎么樣服務?就是全心全意。一是闡明了我們入黨的動機，入黨干什么?就是為人民服務。第二篇：強化宗旨意識,聯系服務群眾強化宗旨意識，聯系服務群眾中國共產黨的根本宗旨是全心全意為人民服務。楊善洲之所以能夠一輩子忠于黨的事業(yè)，一輩子全心全意為群眾謀利益，正是因為他有這樣的權力觀，用自己的實際行動堅決反對和克服特權思想、特權現象。楊善洲常常說：“我手中是有權，但它是黨和人民的，它只能老老實實用來辦公事，不能用來辦私事。黨員干部只有解決好自己是人民公仆的角色定位問題，才能以公仆之心勤勤懇懇為民，才能像對待自己的生命那樣捍衛(wèi)黨的宗旨，才能堅決反對和克服特權思想、特權現象。認真學習領會總書記重要講話精神，嚴格執(zhí)行黨章規(guī)定，必須認清特權思想、特權現象的極端危害性和反對特權的
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