【正文】 常折磨小阿廖沙，有一次竟把小阿廖沙毒打的失去了知覺，導(dǎo)致他大病一場(chǎng)，兩個(gè)舅舅為了分奪家產(chǎn)，也相互謀害，小小的阿廖沙也成了他們的泄恨對(duì)象，幾乎每個(gè)星期都要毒打他，在這么凄慘，惡劣的生活環(huán)境中，阿廖沙慢慢長(zhǎng)大了。只有鼓起勇氣，克服困難，才會(huì)有希望，才能更好的迎接我們美好的未來！高爾基童年讀書筆記15我理解的童年應(yīng)該是幸福的，無憂無慮的，父母精心呵護(hù)下度過的…….但寒假里我讀到的高爾基寫的一本《童年》的課外書，讓我不禁對(duì)童年有了新的認(rèn)識(shí)，它讓我的心情隨著書中的情節(jié)此起彼落，讓我久久不能平靜。衣食住行，更輪不到我們?nèi)ス?。我們的童年是沒有煩惱痛苦的、更是無憂無慮的。相比于阿廖沙，我們的生活是多么的幸福！我們沒有經(jīng)歷阿廖沙從小就經(jīng)歷過無數(shù)次的毒打，有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”。阿廖莎在外祖父家經(jīng)歷了許許多多的苦難，這些苦難并沒有將阿廖莎打倒，反倒不斷的激勵(lì)他，使他更成熟，更堅(jiān)強(qiáng)。在這本書中，最善良的人物是外祖母，外祖母是一個(gè)無比信奉上帝的人，她相信上帝會(huì)給每個(gè)人該有的懲罰以及應(yīng)得的獎(jiǎng)勵(lì)，她十分善良。在這個(gè)大家庭中，沒有和睦相處，只有猶如家常便飯似的吵架。盡管有時(shí)候也會(huì)流露出溫柔的一面，但他還是丑惡勢(shì)力的化身。一個(gè)典型的例子就是兩個(gè)舅舅，他們十分貪婪、自私，為了金錢甚至與自己的親兄弟大打出手，眼中沒有別人的利益，只有利用他人賺錢和造光別人的錢。隨后，他跟著外祖母與母親來到了尼日尼——外祖父家。這本書是蘇聯(lián)著名作家高爾基的自傳體小說三部曲中的第一部。童年是基石，奠定了我們的未來，讓我們撿一塊五彩石，采一束七色花，過一個(gè)快樂的童年。感恩父母對(duì)我們的精心呵護(hù)，感恩老師對(duì)我們的諄諄教導(dǎo)，感恩朋友對(duì)我們的無私幫助，感恩生命中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。難忘童年時(shí)水上樂園的玩耍，讓我體驗(yàn)到了沖浪時(shí)的激情。我們的童年是燦爛的，是絢麗多姿的。在這個(gè)繁華的時(shí)代，甚至有那么多孩子不懂什么是“打”，因?yàn)樗麄儚膩頉]有經(jīng)歷過被打，更體會(huì)不到被打的痛苦。他不畏強(qiáng)權(quán)，鄙視小市民世界的自私貪婪性格，野蠻殘酷的手段。他過著寄人籬下的生活，但他渴望新生活?；蚩鞓坊蛐腋；虮?，童年里的故事，值得回憶的有很多很多……阿遼沙的童年是在社會(huì)底層度過的。高爾基童年讀書筆記13每個(gè)人都有自己的童年，童年就像一艘船，裝滿了糖果，裝滿了玩具，也裝滿了歡笑。如果在我們這個(gè)世界里誰都能關(guān)心別人，、幫助別人，那還會(huì)出現(xiàn)爭(zhēng)吵、打架之類的事件？這又讓我想到了我們學(xué)過的一篇課文《將心比心》，如果我們?cè)谏钪心軐⑿谋刃?，就?huì)對(duì)老人生出一份尊重，對(duì)孩子增加一份關(guān)愛，就會(huì)使人與人之間多一些寬容和理解。記得還有那次夏令營(yíng)吧，在綠色學(xué)校里，教官要求我們自己洗衣服，洗衣服說說很簡(jiǎn)單，做起來卻很難，先要擦肥皂，然后這邊搓搓，那邊搓搓，再??，洗到再來，衣服還是不成樣子，臟的地方還是臟，所以爸爸批評(píng)我依賴性太重，缺乏獨(dú)立生活和獨(dú)立思考的能力。彼什科夫在三歲時(shí)就失去了父親，由母親和外祖母帶到外祖父家，在那里，到處都是爭(zhēng)吵、打架，但只有外祖母時(shí)時(shí)刻刻地關(guān)注著他，阿遼沙十一歲那年，母親又去世了，外祖父也破了產(chǎn)，便走上社會(huì)，獨(dú)立謀生。童年是多么美好，但是前蘇聯(lián)著名文學(xué)家高樂基的童年卻是非常的悲慘。童年是多彩的，讓我們認(rèn)真地度過每分每秒，不要讓童年從我們身邊流走。哪怕是一道簡(jiǎn)單的奧數(shù)題也要叫媽媽，即使還不等媽媽來就已經(jīng)得出答案了。把我們現(xiàn)在的童年河阿廖沙相比，我們沒有經(jīng)歷過用鞭子打的時(shí)刻，我們生活在溫馨的家里，是父母的“掌上明珠”。讀完《童年》，我慢慢地合上了書。不過，阿廖沙還有外祖母給他鼓勵(lì)，才讓阿廖沙堅(jiān)強(qiáng)下去?！锻辍分v述了阿廖沙三歲時(shí)父親過世，跟隨母親來到外祖父家。我們的童年幸?？鞓?，國(guó)家強(qiáng)大，政策開明……在這種情況下，我們努力學(xué)習(xí)，將來能報(bào)效祖國(guó)，這不是應(yīng)該的嗎？高爾基童年讀書筆記11早就聽說高爾基的《童年》能夠讓我們的心靈得到凈化。但我們有沒有問過自己，我能獨(dú)自生活嗎？有些人覺得這個(gè)問題太遠(yuǎn)大了。當(dāng)時(shí)那個(gè)動(dòng)蕩的社會(huì)里，生存下來是有多難?。　锻辍返慕Y(jié)尾寫道十歲的高爾基走向了“人間”，就是那個(gè)冷漠，無恥，但是也有生命之光世界！當(dāng)我看到高爾基十歲這個(gè)年齡時(shí)故事，我快要喊出聲來了！我今年已經(jīng)十一歲了，雖然也會(huì)一些本領(lǐng)。讓我憤怒的是外公的殘暴。讓我感動(dòng)的是“小茨岡”的友情和外婆及母親的親情。高爾基的母親用手抱住高爾基，就算自己的頭被尖銳的木塊劃破了，也不在乎。在一旁，高爾基的母親和外婆，還有高爾基最好的朋友“小茨岡”一直緊緊護(hù)著高爾基，不讓高爾基遭受外公的毒打。外婆教會(huì)了高爾基閱讀，母親則教會(huì)了高爾基用心去愛這個(gè)世界。高爾基的兩個(gè)舅舅——雅科夫和米哈伊爾也視財(cái)如命。在那里，高爾基讀懂了“人心險(xiǎn)惡”這四個(gè)字。當(dāng)我讀完這三本書的時(shí)候，尤其是《童年》這本書時(shí)，我陷入了沉思。長(zhǎng)大后，報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩，報(bào)答老師的教育之恩。我們不用做苦力活，不用為吃穿住行感到煩惱。大部分人都過著衣來伸手，飯來張口，十指不碰陽春水的生活。我們中的大多數(shù)人都是獨(dú)生子女，是家里人的掌上明珠。我們是上帝的寵兒。他們就像沙漠里的仙人掌，在炎熱的沙漠里生存——堅(jiān)強(qiáng)不屈；他們像寒冬里的松樹，在寒風(fēng)的吹打下頑強(qiáng)的生長(zhǎng)。是的！他們有些人會(huì)這樣，會(huì)這樣放棄希望，但有五分之三的人遇到挫折，遇到困難，仍用樂觀的精神去面對(duì)，去克服。他們不能上學(xué)，不能去玩，只能為生活?yuàn)^斗著，努力著?，F(xiàn)在，我們的生活中也有這樣的孩子。他們生了病沒有錢去治病；他們經(jīng)常吃不飽飯；他們沒有錢去上學(xué)；他們只能靠著撿破爛來維持生計(jì)?？吹搅诉@里，你們有可能會(huì)感慨道：“阿廖沙真是一個(gè)可憐的孩子??！”對(duì)！沒錯(cuò)！他的的確確是一個(gè)可憐可悲的孩子。他的母親和外祖母，是支撐他在絕望生活中的唯一信念。殘暴、自私自利的外祖父讓阿廖沙更早的知道了當(dāng)時(shí)社會(huì)的丑陋和殘酷，同時(shí)，也讓他知道了人心的險(xiǎn)惡。外祖父與外祖母煮茶時(shí)，外祖父還要把茶葉數(shù)一數(shù)，生怕自己吃了虧，這讓阿廖沙感到即可惡又可笑，他也許會(huì)想：這難道就是在一起生活了大半輩子的夫妻嗎？這種關(guān)系恐怕連陌生人都不如。無辜的外祖母好言相勸，卻反被外祖父用拳頭重重地砸在臉上。他的兩個(gè)舅舅為了分家，為了爭(zhēng)家產(chǎn)，為了爭(zhēng)母親的嫁妝，不惜大打出手。一下船，阿廖沙就看到了外祖父，但外祖父的眼神讓阿廖沙感受到了一股深深的敵意，這讓阿廖沙非常不喜歡外祖父，但還是對(duì)外祖父充滿了好奇心。父親因得霍亂病而去世，出生不久的弟弟也不幸的夭折了。這本書生動(dòng)、形象地向我們?cè)佻F(xiàn)了十九世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層勞動(dòng)人民的生活情況與高爾基的童年生活。這是為什么呢？因?yàn)槲易x了一本名著——《童年》。記得我在上學(xué)期參加奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽時(shí)，成績(jī)不是特別好，原因就是粗心，考試題我都會(huì)，就是粗心。所以我覺得高爾基教育我，不管做什么事情都要有認(rèn)真的態(tài)度。我雖然愛看書，但是從書里學(xué)到的知識(shí)卻很少，為什么呢？自己和高爾基比比，只是看看書中的熱鬧，從來沒有認(rèn)真的思考過，所以看完后就都忘。聽到這里，我不由得想起自己以前讀書時(shí)的態(tài)度。高爾基童年讀書筆記8我讀完這個(gè)故事后，被故事中高爾基讀書時(shí)那種專心、認(rèn)真的態(tài)度所吸引。高爾基因?yàn)榇┲K衣服，還經(jīng)常撿破爛，確實(shí)會(huì)有臭味纏在身上，但我覺得，丑不丑不重要，是要看內(nèi)心美不美。既然這樣，為什么有的同學(xué)還不努力學(xué)習(xí)呢？換破爛成了高爾基的生活一部分，也成為了學(xué)費(fèi)來源。“如果運(yùn)氣好，我每個(gè)星期就會(huì)有半個(gè)盧布的收入。因?yàn)楹芏嗳爽F(xiàn)在身在福中卻不知福，挑三揀四，吃的是山珍海味。和高爾基相比，我們現(xiàn)在穿的全是自己的衣服，有的還是幾千塊的高檔名牌。這樣一身裝扮，引起同學(xué)們的嘲笑。和高爾基的童年相比，我們的今天是多么幸福??！高爾基出生在一個(gè)木工家庭，5歲時(shí)，父親病故了，他和媽媽就住在祖父的家里。父母越是疼我們就更應(yīng)該回報(bào)他們，不讓他們對(duì)我們的期待落空。后來，我們才都知道他身邊的親戚基本都被打了，包括我。心情不好就打。高爾基小時(shí)候父親就過世了，經(jīng)常受欺負(fù)，還經(jīng)常被毒打，而我們現(xiàn)在也許都可以動(dòng)手到長(zhǎng)輩了，最好的例子就是我堂姐的兒子。高爾基的童年是多么悲慘呀!想想我們現(xiàn)在，依然有著貧富之分，不平等的看待，也有一的官員。其實(shí)，阿廖沙的原型就是高爾基本人，高爾基借阿廖沙來描述自己的童年。外祖父不太喜歡他，兩個(gè)舅舅更是討厭他。書中的主人公阿廖沙悲慘的童年。他勤于學(xué)習(xí)，刻苦耐勞，嚴(yán)峻的生活使他鍛煉成長(zhǎng)為一個(gè)意志剛強(qiáng)的人。更不會(huì)發(fā)生殘忍的把無辜的人地折磨致死這類想都沒想過的“恐怖事件”。那也許是一種無法想象的痛苦吧。和高爾基相比，我們的童年是美好的，是沒有痛苦的，更是無憂無慮的。然而，他沒有埋怨媽媽，而是更努力得讀書，準(zhǔn)備孝敬辛苦的媽媽?！眲e的39。不知道多少個(gè)夜晚，外祖母常常坐在炕爐沿上，望著被小洋燈的亮光照耀著的小外孫，滔滔不絕地講述著童話故事。幼年的高爾基常常陷入日漸衰微的家庭小私有者們兇狠的爭(zhēng)吵斗毆中。高爾基的童年沒有我們幸福，家庭也沒有我們美滿。這就是我眼中的高爾基，他生活艱苦，卻意志堅(jiān)定，讀書認(rèn)真，終于成為一名偉大的文學(xué)家，寫出的作品流芳百世。他的學(xué)習(xí)環(huán)境比起我們差了很多，卻能夠獲得偉大的成就，這是因?yàn)槭裁?就是因?yàn)楦郀柣x 書十分認(rèn)真。平時(shí)讀書的時(shí)候，喜歡的書就細(xì)讀，不喜歡的就粗略一翻，知道了大概內(nèi)容，對(duì)于那些句子并沒有深入思考，有些 道理也不甚清楚。在大學(xué)中，有許多書可供他讀，他因此擴(kuò)大了自己的閱讀量，使自己更上一層樓。讀書認(rèn)真的高爾基高爾基讀書異常認(rèn)真，他憑借著自己的努力，考上了大學(xué)。后來還是在媽媽的引導(dǎo)之下做成功了實(shí)驗(yàn)?？墒?，我做了許多次，都沒有成功。而我在實(shí)際生活中呢，和高爾基相比真是差的太多。畢竟，讀書和生活哪個(gè)要緊?肯定是生活。我 不禁感慨：“我和高爾基差的太遠(yuǎn)了。后來，她被高爾基 的意志所打動(dòng)，允許高爾基讀書，但還是不斷地旁側(cè)敲擊，想讓高爾基放棄讀書。我們有什么理由不珍惜今天的幸福生活，有什么理由不加倍努力學(xué)習(xí)呢?意志堅(jiān)定的高爾基高 爾基后來給一個(gè)制圖員當(dāng)徒弟，他利用晚上的時(shí)間，打開油燈看書、抄書。我們和他比起來，可謂是十分的嬌氣?？筛郀柣?他那么小，就知道自己撿破爛賺錢上學(xué)。我們的條件和高爾基比起來，可是好了太多太多。可是，高爾基卻并沒有動(dòng)搖自己的決心，依然靠撿破爛上學(xué)，并認(rèn)真地讀書。外祖父對(duì)他很不好，他只能夠穿母親和外祖母的衣服，考撿破爛去賺取學(xué)費(fèi)。高爾基童年讀書筆記4這幾天，我讀了高爾基的《童年》這本書，使我對(duì)高爾基這位偉大的文學(xué)家有了更深刻的認(rèn)識(shí)。而今只有甩掉它，放棄它才會(huì)通向成功之路待任何事情都要持認(rèn)真的態(tài)度。記得我在這學(xué)期數(shù)學(xué)期中考試時(shí)，十分失敗，其原因就是――粗心。粗心乃失敗的根源，認(rèn)真是成功之秘訣。我想高爾基所以能成為世界文豪，與他從小那求知若渴、專心致志的讀書精神是分不開的。為什么呢？高爾基如饑似渴地讀書，忘記了一切，自己與之相比較，我只是看熱鬧，反注意了一些主要的故事情節(jié)，從來不曾寫讀書筆記；也不曾體會(huì)文章的內(nèi)涵；更未注意過他人作品、文章寫作的好方法等。每當(dāng)父母給我買回新書或自己借到一本書，我就如魚得水，總是迫不及待地閱讀。他讀得那么專心，把世界上的一切都忘記了。我的感想：今天，當(dāng)我閱讀《高爾基的童年》這篇文章后，被文中高爾基那種讀書時(shí)忘記一切，專心致志的態(tài)度所感染。歌唱中，外祖母時(shí)而前進(jìn)，時(shí)而后退，時(shí)而飛旋，青春瞬間回到了她的身上，令她呈現(xiàn)出一種鮮花綻放般的美麗。茨岡臉色紅紅地走到廚房中間，像一團(tuán)火焰般地跳動(dòng)起來：兩手高高揚(yáng)起，腳步快得讓人難以分辨，襯衫抖動(dòng)著，像燃燒一般發(fā)出燦爛地光輝。好段摘錄：“唉，你們這些人啊……！”他常常這樣忽如其來地嘆氣，也不知在感嘆什么。那曲子激昂中含著憂傷，仿佛是從高山奔流而下的河水，激蕩在房間中。好詞摘錄：忽如其來、飄忽、興趣盎然、熠熠生輝好句摘錄：伏爾加河藍(lán)色的水面上，桔紅色的輪船在逆流而上，而一張張金色的葉片則緩緩順流漂下。內(nèi)容介紹：高爾基的自傳體三部曲最初發(fā)表19，它既是作者童年至青年時(shí)期生平的自述，也是舉世公認(rèn)的藝術(shù)珍品，是作者根據(jù)自己親身的生活經(jīng)歷，對(duì)俄羅斯19世紀(jì)末期社會(huì)政治生活所描繪的一幅生動(dòng)的歷史畫卷?！赌赣H》真實(shí)地反映了20世紀(jì)初俄國(guó)風(fēng)起云涌的工人運(yùn)動(dòng)，表現(xiàn)了俄國(guó)工人階級(jí)從自發(fā)走向自覺的斗爭(zhēng)過程，被列寧稱贊為一本“非常及時(shí)的書”。十六歲時(shí)，他只身來到喀山，進(jìn)入了“社會(huì)大學(xué)”，在與命運(yùn)的爭(zhēng)斗中它深入俄國(guó)社會(huì)得罪底層，和各個(gè)階層、各種人物接觸，飽嘗了生活的艱辛，從而不斷的豐富了它的社會(huì)知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)。他只上過三年學(xué)，十一歲就走向社會(huì)，開始了自食其力的生活。童年的最后一刻，稍不留神，童年就會(huì)離我們遠(yuǎn)去，抓住童年最后的時(shí)光，留下我們對(duì)童年最美好的印象吧！高爾基童年讀書筆記3作者介紹：馬克西姆。我們要抓住童年的尾巴，努力學(xué)習(xí)，千萬別身在福中不知福。而高爾基那個(gè)年代呢？高爾基很少有安寧的日子，幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負(fù)他。高爾基的童年跟我們現(xiàn)在比起來，實(shí)在是太悲慘！我們多幸福啊，被父母寵著。其實(shí)，阿廖沙的原型就是高爾基本人，高爾基借阿廖沙這個(gè)人物來描述自己的童年。外祖父不太喜歡他，兩個(gè)舅舅更是討厭他。所以，作為中學(xué)生，我們應(yīng)學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，為有這大好時(shí)光而滿足，并好好學(xué)習(xí)，立志成才，報(bào)效祖國(guó)！高爾基童年讀書筆記2最近，我讀高爾基的著作《童年》，書中形象地描繪主人公阿廖沙悲慘的童年。什么都不用說。一個(gè)同齡的孩子，卻能如此經(jīng)受得住磨難，一個(gè)詞在我眼前浮現(xiàn)——堅(jiān)強(qiáng)！寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，只有在眾多挫折與不幸面前，才能磨煉出超乎常人的鋼一般的精神！而作為中學(xué)生的我們，整日生活在蜜罐里，在父母的翅膀下成長(zhǎng)，豐衣足食，無憂無慮，享受著幸?？鞓返耐陼r(shí)光，而阿廖沙，身著外祖母的長(zhǎng)外套，穿著母親的鞋，向遠(yuǎn)處凝望著?？墒?，阿廖沙并沒有放棄生活，他頑強(qiáng)的反抗著命運(yùn)。主人公阿廖沙從出生到現(xiàn)在，是一直在苦與難中成長(zhǎng)起來的，他的經(jīng)歷十分悲慘，這同時(shí)也促使他迅速成長(zhǎng)了起來，并磨練了他的意志。而今只有甩掉它，放棄它才會(huì)通向成功之路待任何事情都要持認(rèn)真的態(tài)度。記得我在這學(xué)期數(shù)學(xué)期中考試時(shí)，十分失敗，其原因就是――粗心。粗心乃失敗的根源，認(rèn)真是成功之秘訣。我想高爾基所以能成為世界文豪，與他從小那求知若渴、專心致志的讀書精神是分不開的。為什么呢？高爾基如饑似渴地讀書，忘記了一切，自己與之相比較，我只是看熱鬧，反注意了一些主要的故事情節(jié)，從來不曾寫讀書筆記；也不曾體會(huì)文章的內(nèi)涵；更未