【正文】 我們青少年雖然不一定都能做到他們那樣偉大，但也要養(yǎng)成好習(xí)慣，以準(zhǔn)備為自己美好的未來奮斗，為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)拼搏！謝謝大家！新學(xué)期養(yǎng)成好習(xí)慣廣播稿3尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家好！有人說過：“好習(xí)慣對一個人來說是命運(yùn)的主宰，是成功的道路，是終身的財(cái)富，是人生的格調(diào)。托爾斯泰都有一個共同的特點(diǎn)——有良好的習(xí)慣。他們都養(yǎng)成良好的習(xí)慣并且持之以恒，也正是這一點(diǎn)造就了他們?nèi)蘸蟮妮x煌！由上面各例可見，那位蕕諾貝爾獎的老者與馬克前蘇聯(lián)大文豪列夫美國著名作家馬克這樣下去，即使孩子真正能考上重點(diǎn)高中、大學(xué)，但由于從小沒養(yǎng)成良好的習(xí)慣不能自理，離開父母后無法適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境而影響他日后的學(xué)習(xí)和生活。但在今天的現(xiàn)實(shí)生活中有許多青少年和家長卻不大重視這一點(diǎn)。這些為他將來登上諾貝爾獎領(lǐng)獎臺奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。謝謝大家！新學(xué)期養(yǎng)成好習(xí)慣廣播稿2尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家好！在一次諾貝爾頒獎典禮上，一位記者問一位獲諾貝爾獎的老者：“您認(rèn)為你在哪所大學(xué)，哪個試驗(yàn)室里獲得的收獲？”老者的回答卻出人意料：“在幼兒園里。在我們的生活中還有著許許多多的例子。大學(xué)畢業(yè)后，巴雷尼以全部精力，致力于耳科神經(jīng)學(xué)的研究。他刻苦學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績一直在班上名列前茅。體育鍛煉彌補(bǔ)了由于殘疾給巴雷尼帶來的不便。盡管發(fā)著高燒，她還是下床按計(jì)劃幫助巴雷尼練習(xí)走路。從那以后，媽媽只要一有空，就給巴雷尼練習(xí)走路，做體操，常常累得滿頭大汗。她想，孩子現(xiàn)在最需要的是鼓勵和幫助，而不是媽媽的眼淚?！边@位科學(xué)家出人意料的回答，直接說明了兒時養(yǎng)成的良好習(xí)慣對人一生具有決定性的意義，當(dāng)然，學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成也是如此?！薄霸谟變簣@學(xué)到了什么。如：幾年前，當(dāng)幾十位諾貝爾獎得主聚會時，記者問其中一位獲諾貝爾獎的科學(xué)家：“請問您在哪所大學(xué)學(xué)到您認(rèn)為最重要的東西。習(xí)慣的力量是巨大的，人一旦養(yǎng)成一個習(xí)慣，就會不自覺地在這個軌道上運(yùn)行，如果是好習(xí)慣，將會終身受益，孩子小時是培養(yǎng)習(xí)慣的時期，有一個公式：早期教育花一公斤的氣力=后期教育花一噸的氣力。但是好的生活習(xí)慣也是非常重要的?！攫B(yǎng)成好習(xí)慣廣播稿】相關(guān)文章：：養(yǎng)成好習(xí)慣：養(yǎng)成好習(xí)慣第四篇：新學(xué)期養(yǎng)成好習(xí)慣廣播稿【導(dǎo)語】播下一種行為，你將收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，你將收獲一種性格；播下一種性格，你將收獲一種命運(yùn)。每天都要打開教室的窗戶通風(fēng)，保證空氣的清新、流通；盡量避免前往空氣疏通不暢、人口密集的公共場所。三、現(xiàn)在正值春季，春季是各類傳染病的高發(fā)時期，請大家做好以下幾點(diǎn)：要養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。關(guān)鍵是我們得時刻提醒自己。而健康跟我們平時良好的衛(wèi)生習(xí)慣有關(guān)。比如，要保持個人清潔衛(wèi)生，衣服要勤換洗，勤洗澡，勤剪指甲；飯前便后要洗手；經(jīng)常打掃環(huán)境衛(wèi)生；適當(dāng)參加體育鍛煉，增強(qiáng)身體免疫力。為了有個健康的好身體，平時我們要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。不講衛(wèi)生不僅使身體容易生病，有時連你寶貴的雙眼也會受到感染。在報紙上看到過多吃水果、蔬菜、多補(bǔ)充維生素，這樣對身體大有好處。二、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣飯前便后要洗手，這也是講衛(wèi)生的行為?？傊嬍车卯?dāng)與否，不僅對自身的健康和壽命影響很大、而且影響到后代的健康。飲食中長期營養(yǎng)不足，可以導(dǎo)致營養(yǎng)不良、貧血，多種元素、維生素缺乏，影響我們智力生長發(fā)育，人體抗病能力及勞動、工作、學(xué)習(xí)的能力下降。同學(xué)們只為了一時的享受，卻殊不知這些發(fā)出陣陣香味的食物，是來自地下工廠、非法制造的、有些炸食品的油還是反復(fù)使用的。下面，我要告訴大家一些衛(wèi)生與健康的常識。我們應(yīng)該要合理的飲食。同學(xué)們，天氣逐漸轉(zhuǎn)暖，我們在減少衣服時要注意飲食和衛(wèi)生，因?yàn)樾l(wèi)生工作關(guān)系到每一個人，所以請大家在日常工作、學(xué)習(xí)、生活中積極主動做好衛(wèi)生工作，保持良好正確的衛(wèi)生習(xí)慣，促進(jìn)健康成長。我激動，我們再次在紅領(lǐng)巾廣播站相遇。當(dāng)燦爛的晨曦暖著整個校園，采擷一縷陽光，編織七彩花環(huán)。讓我們厲行節(jié)約，愛護(hù)公物，積極行動起來，共建我們美麗的校園！讓愛護(hù)公物成為我們每位同學(xué)的自覺行動；讓愛護(hù)公物成為我們每位同學(xué)的良好習(xí)慣。隨手關(guān)燈，節(jié)約每一度電；擰緊水龍頭，節(jié)約每一滴水；撿起地上的紙屑和飲料瓶，保持環(huán)境衛(wèi)生。讓我們小心翼翼地挪動桌椅，輕手輕腳地開門開窗，花草樹木，切勿踐踏攀折！愛護(hù)公物，從小事做起。長久地將愛護(hù)公物堅(jiān)持下去，也并非易事。學(xué)生乙：同學(xué)們，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。所以，舍棄不良習(xí)慣，培養(yǎng)良好品性對自己的未來至關(guān)重要。這一時期，良好習(xí)慣的形成，對于今后步入社會，立足于社會都不無裨益，成功是好習(xí)慣的積累。學(xué)生甲：愛護(hù)公物是培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的需要。試想，一個同學(xué)不愛護(hù)公物，十個同學(xué)不愛護(hù)公物，百位學(xué)生不愛護(hù)公物，那么我們的校園將不是我們學(xué)習(xí)的樂園，也必將給每位同學(xué)的生活和學(xué)習(xí)帶來許多的不便和負(fù)面影響。愛護(hù)我們的校園、愛護(hù)校園里的一切公共財(cái)物，是一個人道德修養(yǎng)的體現(xiàn)，也是社會公德在校園里的體現(xiàn)。學(xué)生乙：大家好！我是XX班的XX?！币遥和瑢W(xué)們，就讓我們?nèi)楹昧?xí)慣的纜繩纏上恒心的索鏈吧。久而久之，壞習(xí)慣會離你越來越遠(yuǎn)，自然，成功會離你愈發(fā)的接近。如果良好的習(xí)慣養(yǎng)成之后放松要求，忘乎所以，那么沒過多久丟掉的壞習(xí)慣又會重新回歸。所以，要養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不能心急，但一定要說到做到。一個好習(xí)慣的養(yǎng)成不會是輕而易舉的，要想完成他，就得確立長遠(yuǎn)的目標(biāo)，一步一個腳印的行動起來。為了我們有一個美好的未來，改掉我們身上一些不好的習(xí)慣，雖然有點(diǎn)難，但是，我們卻必須做。甲：對于我們來說好習(xí)慣的養(yǎng)成是一個需要成人共同努力的過程。乙：讓我們擁有良好的習(xí)慣，其重要性并不亞于有一個好的學(xué)習(xí)成績。人的失敗往往由于自己的某種缺陷所至。不同的童年造成了杰出青年與死刑犯青年之分，不同的基本點(diǎn)之一就是行為習(xí)慣的不同。）一位諾貝爾獎獲得者說：我的成功歸功于小學(xué)，因?yàn)樾W(xué)讓我養(yǎng)成了良好的習(xí)慣?！币遥簮垡蛩固拐f：“什么是教育？當(dāng)你把受過的教育都忘記了，剩下的就是教育。甲：紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面啦！乙：本次播音的主題是《讓我們都養(yǎng)成好習(xí)慣》甲：培根說：“習(xí)慣是人生的主宰。養(yǎng)成好習(xí)慣廣播稿篇1甲：敬愛的老師乙：親愛的同學(xué)們合：大家上午好！甲：我是主持人XXX。男：只要有恒心，壞習(xí)慣就會和你說再見。有時候我還隨便亂扔垃圾。那你有哪些壞習(xí)慣呢？男：我走路隊(duì)時愛說話。女：你的好習(xí)慣還真多，習(xí)慣不是一天、兩天養(yǎng)成的，一個好習(xí)慣大約需要21天72次行動才能養(yǎng)成。我從來不亂花錢，爸爸、媽媽給我的零用錢我都把它攢起來，然后買學(xué)習(xí)用品。我每天早晨起來都到室外進(jìn)行體育鍛煉。我一有空就看課外書。我們說得都不錯，其實(shí)每個人都有習(xí)慣，有的是好習(xí)慣，有的是壞習(xí)慣，吳磊，你能說說你有哪些好習(xí)慣？男：我做完作業(yè)就幫爸爸媽媽做家務(wù)。如，我寫作業(yè)時總愛趴在桌子上，有時自己也想改，可總是管不住自己。如，我每天放學(xué)回家后第一件事就是寫作業(yè)，這也是一種習(xí)慣。男：穆宇飛，那你知道什么是習(xí)慣嗎？女：我來告訴大家，習(xí)慣就是在長期的生活實(shí)踐中逐漸養(yǎng)成的行為，如，每天早晚刷牙，飯后漱口，這就是一種習(xí)慣。男：我是主持人張和平。甲：我到底是誰？合：我就是習(xí)慣。男：對成功的人來說，我是功臣。學(xué)生甲：讓我們攜起手來，杜絕損壞公物的行為；讓我們行