【正文】 的條件，而且隨著廣大農(nóng)民的文化素質(zhì)水平的提高，以及農(nóng)村政治體制的改革這些都廣泛的調(diào)動了農(nóng)民生產(chǎn)的積極性和主動性，從而為農(nóng)村經(jīng)濟的不斷向前發(fā)展起到了大大的推動作用。這對維護社會穩(wěn)定，促進經(jīng)濟建設，全面推進現(xiàn)代化進程都具有重大的現(xiàn)實意義。社會問題同學們認為，社會向前發(fā)展，必定存在貧富之分、強弱之別。把自己打造成復合性人才乃是成功的關鍵。認為隨著我國教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展及高校擴招人數(shù)的不斷增多，越來越多的大學畢業(yè)生走進了人才市場，大學生就業(yè)有著嚴峻的形勢。就業(yè)問題學生普遍積極關注就業(yè)問題。如：課程安排的時間順序、教材選擇的選擇、學時的分配、實驗與實習安排等。教與學，理論與實踐各項環(huán)節(jié)應充分結合，切實提高學生的實際能力應是我校人才培養(yǎng)工作的重中之重。使同學們深刻體會到學校學生工作的細致到位，能及時為學生排憂解難，充分體現(xiàn)了學院對學生的深切關愛。學生工作問題學生對學校的學生工作較滿意，認為學校對學生工作很重視，對學院加強行為規(guī)范教育和督查表示支持和理解。學院的發(fā)展問題我院廣大學生十分關心學院的建設與發(fā)展。現(xiàn)匯報如下：一、當前學生關注的熱點問題我院廣大學生在暑假期間通過電視、網(wǎng)絡、廣播、報刊、雜志等關注國際國內(nèi)的社會熱點，充分體現(xiàn)了當代大學生關心政治、關心社會、關心自身發(fā)展、憂國憂民的一面。內(nèi)容涉及學校管理、政治、社會、學習、暑期生活、實踐等諸多方面。多給予一些資金支持，多一些具體行動，為朝氣蓬勃的大學生營造一個文化氛圍更強的大學校園，使我校大學生能夠樹立積極向上的世界觀、人生觀，價值觀。敢于承擔自己的人生和社會責任。對于學校的發(fā)展很上心，能有自己的見解，敢于提出自己的見解。通過同學們的建言獻策，我們發(fā)現(xiàn)同學們其實是非常關注學校發(fā)展的，相信他們的建議能夠為學校所采納，為學校發(fā)展做出自己的貢獻。大部分同學對我們學校濃厚的學習氛圍表示滿意，但希望學校今后能多開展高水平的知識講座，以進一步提升學生的人文素養(yǎng)；希望學校能有更多支持政策、舉措來為學生自主創(chuàng)業(yè)提供引導和幫扶；希望學校能多幫助學生聯(lián)系實習基地，加強學生動手能力、實踐能力培養(yǎng)等，種種建議寄托了廣大學子對學校發(fā)展的美好祝愿。大四的同學有想法建立自己的公司一步一步打拼，也有低年級的同學談論到去企業(yè)實習體驗，為的就是給將來成功就業(yè)增加砝碼。參加過大學生招聘會的同學深刻的感受到就業(yè)形勢的嚴峻和社會競爭的激烈。有部分同學認為，造成現(xiàn)在畢業(yè)學生急劇增多的情況，與大學擴大招生有關，大學生需求增長速度趕不上大學畢業(yè)生增加的速度等等?！笆濉币?guī)劃綱要強調(diào)，實施更加積極的就業(yè)政策，把促進充分就業(yè)作為經(jīng)濟社會發(fā)展的優(yōu)先目標。（四）對于將來的就業(yè)問題有什么想法及打算？通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，同學們當前最關心就是就業(yè)問題。（三）學生對國內(nèi)政治經(jīng)濟形勢特別是社會道德建設、物價房價調(diào)整、反腐倡廉等社會熱點事件的看法及反應據(jù)調(diào)查結果顯示，有相當一部分同學對此問題表示關心和興趣，說明了學生還是比較關心這些社會熱點，具備全球眼光和意識。少數(shù)教師教學精力的投入嚴重不足。這種影響往往呈“從眾效應”，好的班風和宿舍風氣可以帶動和約束其他學生學習，而不良的風氣也拖動越來越多的學生遠離學習。但相關的調(diào)查結果顯示，學生對學習的精力投入不足才是主要原因，包括不上課、不做作業(yè)、課余不學習、沒有學習計劃以及沒有養(yǎng)成良好的學習習慣等。（二）大學生的學習狀況、就業(yè)狀況、經(jīng)濟生活狀況、心理狀況及由這些因素引起的突出思想問題從大學生中較大的課程重修比例和逃課率來看，大學生目前學的狀況不容樂觀。為及時、準確了解我院學生假期所見所聞以及新學期的思想動態(tài)，確定加強對學生管理工作的對策及措施，更好地做好我院學生的思想政治教育工作和安全穩(wěn)定工作，我院于2014年2月25日在主樓15樓會議室開展了一次學生思想動態(tài)調(diào)查，現(xiàn)將主要問題調(diào)查情況統(tǒng)計如下：（一）大一新生的適應性，對學校和專業(yè)的認識情況，對成長、成才的認識情況大一的同學經(jīng)過一個學期的學習生活已經(jīng)基本上適應了大學的生活，同時也已經(jīng)慢慢的對自己的專業(yè)有更進一步的了解。大學生是青春團體中最有活力，最上進，最為社會關注的一個群體。當然我們更希望同學們在今后的學習生活和工作中能形成更加向上的正確的思想意識，以良好的心態(tài)來面對將來社會競爭的嚴酷考驗。通過本次調(diào)查，使我們對我班同學的思想動態(tài)和學習生活等方面的現(xiàn)狀有了比較全面的了解。當代大學生是一個多層次的多向度群體，無論是在思想水平、道德準則，還是在綜合素質(zhì)上差別較大，層次清晰。改革開放和高等教育與教學改革為大學生提供了更多的選擇機會和選擇權利。社會大環(huán)境的變化也無一例外影響著大學生的思想觀念、價值取向、思維方式和行為方式等。同學們將會對我們專業(yè)有更深的認識，也會找準自己未來的發(fā)展方向。我專業(yè)同學能夠?qū)I(yè)在新學期的建設提出自己的看法，這一點是值得可定的。朝鮮的核問題，中國的釣魚島問題，我國主席習近平會見臺灣的連戰(zhàn)，我國對反腐倡廉問題的重視以及美國對他國內(nèi)政的干涉等等事件都激起了同學們的熱烈討論。（二）關注時事，對自己所處的社會環(huán)境有一定的感知力我專業(yè)同學是比較關注新聞的，他們對自己所生活的社會環(huán)境有一定的感知能力，了解時