【正文】 ，虛心?！镜涔省坑斜煞騿栍谖?，空空如也，我叩其兩端而竭焉。指藝術(shù)形象非常逼真，如同活的一樣?！肚f子【出處】昔者莊周夢為胡蝶，栩栩然胡蝶也，自喻適志與！不知周也。他自覺得非?？旎畹靡猓喼蓖浟耸澜邕€有莊周這么一個人。白居易《琵琶行》詩【解釋】形容再三催促?！境鎏帯壳Ш羧f喚始出來，猶抱琵琶半遮面。他們上船喝起了酒來，江面上傳來一陣琵琶聲。因此被貶到江州做司馬。指淡雅和濃艷兩種不同的妝飾打扮。宋他在杭州期間見到美麗的西湖即興作《飲湖上初晴后雨》詩：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。淡妝濃抹的故事【成語故事】宋朝時期，禮部尚書蘇東坡因反對新法，屢次遭貶，先后被貶至杭州、黃州、惠州、瓊州等地?！板\囊妙計”本意指封在錦囊中的神機妙算。”后來趙云果然依計而行，保劉備成親，并攜新夫人安全返回荊州，使得周瑜的計謀成為泡影。諸葛亮識破此計，決計派趙云伴隨劉備入東吳成親。比喻墨守成規(guī)辦事；也比喻按照線索去錦囊妙計的故事古典小說《三國演義》第五十四回中有關(guān)于“錦囊妙計”的精彩故事。梅福傳》【釋義】索：找；驥：良馬。【典故】今不循伯者之道，乃欲以三代選舉之法取當(dāng)時之士，猶察伯樂之圖求騏驥于市，而不可得，變已明矣。比喻權(quán)勢大，氣焰盛，使人不敢接近。唐楊家兄妹過著花天酒地、窮奢極欲的生活，詩人杜甫對楊氏兄妹極為不滿，作《麗人行》諷刺他們的荒淫無道：“炙手可熱勢絕倫，慎莫近前丞相嗔。比喻事物的真相或本來面目。宋”【出處】橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。蘇軾寫《題西林壁》：“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。廬山真面的故事【成語故事】廬山因周武王時期高人匡俗結(jié)廬而居而得名，它三面臨江，山勢十分雄偉，山清水秀，風(fēng)景奇麗。清這時秋紋、碧痕兩個人共提著一桶水嘻嘻哈哈的說笑著進來，走路趔趔趄趄的，小紅只好知趣地走開。趔趔趄趄的故事【成語故事】賈寶玉從外邊回來，見襲人不在，晴雯也不在，要喝茶與洗澡，小紅立即上前獻(xiàn)殷勤。按所希望的那樣得到滿足。【出處】況且他家里人既然有心弄死他，等如愿以償之后，賊人心虛，怕人議論，豈有不盡力推在醫(yī)生身上之理？清形容路途遙遠(yuǎn)。馮夢龍《古今小說豈為友朋輕骨肉，只因信義迫中腸。張邵也千里迢迢去拜謁范式的尸體，之后也自刎而死。范式因經(jīng)商誤了約期，便自刎而死。千里迢迢的故事【成語故事】傳說漢明帝時期，汝州南城秀才張邵與楚州山陽秀才范式，兩人結(jié)伴到洛陽應(yīng)試。羅大經(jīng)《鶴林玉露》補遺 【解釋】碧：翠綠色?！境鎏帯勘娨詾榻鸨虩苫停家詾橥扛噌呇?。毛澤東《論持久戰(zhàn)》 【釋義】眼睛被一片樹葉擋住，指看不到事物的全貌。妻子氣憤說看不見。惠文王贊同蘇代的意見，停止對燕國用兵?！瘍烧哒l也不肯罷休，這時過來一個漁父把兩者一起拎走了。鷸說：‘今天不下雨，明天不下雨，就有死蚌。鷸蚌相爭的故事趙國將要討伐燕國，蘇代(戰(zhàn)國時策士，縱橫家蘇秦的弟弟)替燕國游說趙惠文王，講了如下的寓言故事：“我來的時候經(jīng)過易水，恰好看到蚌出來曬太陽。舊時比喻仇恨極深，立志報復(fù)。北山經(jīng)》【釋義】精衛(wèi)：古代神話中的鳥名。女娃游于東海，溺而不返，故為精衛(wèi)，常銜西山之木石，以堙于東海。精衛(wèi)填海的故事【成語故事】神話傳說，上古時期炎帝最疼愛的小女兒女娃在東海游泳被水淹死，她的靈魂于是化成一只作精衛(wèi)鳥，經(jīng)常飛到西山去叼小石頭和小樹枝扔進東海，發(fā)誓要填平東海為自己報仇，她就這樣一直飛來飛去，但最終也沒有將東海填平。晉鄙見了兵符懷疑說：“大王既叫我暫不前進，又怎會隨便叫你替代我呢？”晉鄙的話音剛落，朱亥從袖里拿出四十斤重的大鐵錐來，一下就把晉鄙打死了。侯嬴提醒他說：“你把我的屠夫朋友朱亥帶上，以防萬一?！苯又?，侯嬴又給信陵君出主意，叫他去找大王的寵妃如姬，讓她去偷大王的兵符。信陵君多次懇求魏王讓晉鄙發(fā)兵，魏王終是不肯。為此秦王派使者威脅魏王。他在朋友那里故意拖延時間，要看信陵君的反應(yīng)，但信陵君一片和顏悅色。侯嬴故意穿上破衣服，毫不客氣地坐在空位上，一句謙讓的話也沒說。于是便讓人駕車，親自前去迎接侯嬴。但是，侯嬴并不接受。第五篇：成語典故虛位以待的故事 解釋：空著位置等候故事：戰(zhàn)國時，魏國的信陵君為人忠厚、仁愛，對門客都以謙遜的態(tài)度對待。只有走完平凡的路程，才能達(dá)到偉大的目標(biāo)。如果沒有戰(zhàn)勝怯懦的勇敢，就不會聽到勝利的宣言；如果沒有斬斷徘徊的毅力，就不會延伸前進的航線。理想是人生的堅實支柱，如果失去了生活的理想，精神也就會隨之而癱瘓。幸福和歡樂有時是要從驚險斗爭的硝煙中去尋找的。不能因為人生的道路坎坷，就使自己的身軀變得彎曲；不能因為生活的歷程漫長，就使求索的腳步遲緩。人們走過的每一個足跡，都是自己生命的留言；留給今天翻過的日歷，留給未來永久的歷史。人生的意義在理想的光輝中閃爍；生命的價值在創(chuàng)造的生活中閃現(xiàn)。命運不會憐憫向它低頭的人。經(jīng)歷失敗愈多的英雄愈有韌力。（出自陸游詩《游山西村》）[寫作素材]信念更新日期：20050523 瀏覽次數(shù)： 1086徹底了解人生的畢竟比那些糊涂一生的人快活得多。有了這次難忘的經(jīng)歷和感受，陸游重新振作起來了。陸游興致正濃，不肯回頭，沿著山坡又走出幾十步，轉(zhuǎn)過山角，突然前面不遠(yuǎn)處，出現(xiàn)了一片空曠的谷地，一個小村莊掩映在綠柳紅花之中（柳暗花明），好像傳說中的桃花源。又走了一個多時辰，人煙漸漸稀少。于是他柱著手杖出發(fā)了。第二年的四月，農(nóng)村里到處打鼓吹蕭，準(zhǔn)備迎接春社（祭祀土地神的日子），一片歡樂的氣氛。報國無路，帶著滿腔的悲憤，陸游回到了家鄉(xiāng)山陰（今浙江紹興）。由于堅持主張抗金，陸游多次受到主和派的攻擊?！焙蟊扔髟谛颅h(huán)境中得到樂趣，不再想回到原來環(huán)境中去。舊大臣們看到這些蜀國的雜耍，都非常的難過，可是，阿斗卻高興地拍著手說：“好耶！好耶！真是好看耶！”一點也沒有傷心的樣子。’” 典故三國時，諸葛亮去世之后，魏國馬上派兵來攻打蜀國，蜀國不但打不過魏國，劉禪還自愿投降，帶著一些舊大臣到魏國去當(dāng)“安樂公”，繼續(xù)過著吃喝玩樂的日子。蜀書后比喻退讓和回避，避免沖突。后來重耳在秦穆公的幫助下重回晉國執(zhí)政?！?典故春秋時期，晉國內(nèi)亂，晉獻(xiàn)公的兒子重耳逃到楚國。（晉文公重耳）出自《左傳兵法上不是說‘陷之死地而后生，置之亡地而后存’嗎？如果是有退路的地方，士兵都逃散了，怎么能讓他們拼命呢！”這個故事演化出成語“背水一戰(zhàn)”，多用于軍事行動，也可用于比哺有“決戰(zhàn)”性質(zhì)的行動?！?典故韓信的部隊要通過一道極狹的山口，叫井陘口?；搓幒盍袀鳌贰靶拍耸谷f人先行，出，背水陳。后比喻著作有價值，流傳廣。起初，不為時人所重，后經(jīng)黃埔謐、張華等名流推薦，于是富豪之家爭相傳寫，以至洛陽紙價也昂貴起來。他的父親左雍對此十分失望，有一次，竟當(dāng)著他的面，對自己的朋友說：“左思這孩子的學(xué)習(xí)，還趕不上我小的時候呢!” 這事對左思的刺激很大，從此他便潛下心來，發(fā)憤讀書，終于寫的一手好文章?！?典故西晉有一位著名的文學(xué)家，名叫左思。（左思）出自《晉書”后形容書法剛勁有力，筆鋒簡直要透到紙張背面?！?典故南宋陸游是一位才華橫溢的詩人，他留下了9000多首詩，內(nèi)容極為豐富，抒發(fā)政治抱負(fù)，代表作有《關(guān)山月》、《農(nóng)家嘆》、《示兒》等。（顏真卿）出自唐” 典故唐代大詩人李白少年時曾經(jīng)做過一個奇特的夢，他夢見自己使用的筆尖頭開出了鮮艷的花朵，一張張白紙自動飛到他眼前，他高興極了，就抓起妙筆飛快地寫了起來，落在紙上的卻是一朵朵盛開的鮮花，他的許多著名的詩篇流傳至今。王仁裕《開元天寶遺事后指某事常見，不足為奇。劉禹錫感慨萬分，當(dāng)場寫詩一首：“高髻云鬟宮樣裝，春風(fēng)一曲杜韋娘。情感》載劉禹錫詩“司空見慣渾閑事，斷盡江南刺史腸。（劉禹錫）出自唐從此，程頤深受感動，更加盡心盡力教楊時，楊時不負(fù)重望，終于學(xué)到了老師的全部學(xué)問。一會兒，天飄起鵝毛大雪，越下越急，楊時和游酢卻還立在雪中?！?典故遠(yuǎn)在北宋時期，福建將東縣有個叫楊時的進士，他特別喜好鉆研學(xué)問，到處尋師訪友，后被推薦程頤門下。一日見頤，頤偶瞑坐，時與游酢侍立不云。（程頤、楊時）出自《宋史不久秦檜與兒子病死，妻王氏請僧人做法事超度他們，法師說：“太師叫我轉(zhuǎn)告，東窗事發(fā)了?！?典故北宋末年，金兵南犯，岳飛、李綱等堅持抗金，奸臣秦檜主張投降，就與夫人在東窗下密謀除掉岳飛。（秦檜）出自元”巨鹿一戰(zhàn)，大破秦軍，項兵威震諸侯。” 典故公元前207年，項羽的起義軍與秦將章邯率領(lǐng)的秦軍主力部隊在巨鹿（今河北邢臺市）展開大戰(zhàn)；項羽不畏強敵，引兵渡漳水（由巨鹿東北流向東南的一條河）。（項羽）出自《史記形容病情十分嚴(yán)重，無法醫(yī)治。緩來到晉國，見到晉景公，把好脈后搖頭嘆息說：“大王的病已經(jīng)到了肓上面，膏下面，藥力是無法到達(dá)的。成公十年》“疾不可為也，在肓之上，膏之下，攻之不可，達(dá)之不及，藥不至焉，不可為也。后多喻趁銳氣旺盛之時一舉成事或鼓足干勁，一往直前。齊軍第三次擂鼓時士氣已經(jīng)低落，魯軍才第一次擂鼓。一鼓作氣，再而衰，三而竭。（曹劌）出自《左傳”呂蒙深受感動，從此發(fā)憤學(xué)習(xí)，學(xué)問提高很快?！?典故三國時期吳國大將呂蒙沒有文化知識，孫權(quán)鼓勵他學(xué)習(xí)史書與兵法。吳書形容極端憤怒。迫于秦國勢力，趙王派藺相如帶和氏璧去交換，秦王閉口不談城池的事，藺相如用計奪回和氏璧，并怒發(fā)沖冠地說：“如果不以城池交換，我就與和氏璧同歸于盡。廉頗藺相如列傳》“相如因持璧卻立倚柱，怒發(fā)上沖冠。后比喻用一種假象迷惑對方，實際上卻另有打算。俺往陳倉古道抄截，殺他個措手不及也。無名氏《暗度陳倉》第二折“著樊噲明修棧道，俺可暗度陳倉古道?！稌?jīng)》原文中的“暴殄天物”，原指紂王任意糟蹋自然界的生物，后來演變?yōu)槌烧Z，用來比喻糟蹋物力，不知珍惜。我獲得了志士仁人的協(xié)助，所以敢敬奉天意，前去遏制禍亂。武王姬發(fā)在征討商紂前說：“我周王姬發(fā)將征伐商，因為今日的商君紂暴虐無道，任意蹧蹋鳥獸草木等自然界生物，又殘害苛虐百姓。武成》“今商王受無道，暴殄天物，害虐烝民。后指文人從軍。剛好北方匈奴侵漢，他把筆一扔，毅然報名參軍，當(dāng)了一名軍官，在戰(zhàn)斗中立了大功。班超傳》“大丈夫無他志略，猶當(dāng)效傅介子，張騫立功異域，以取封侯，安能久事筆硯間乎？” 典故東漢初期，班超因為家貧靠幫官府抄寫文件為生，供養(yǎng)老母。后比喻陷入四面受敵、孤立無援的境地?！?典故楚漢相爭時期，項羽攻占秦都以后，燒殺擄掠，人民