最新八年級美術上冊教學計劃-文庫吧資料
2024-10-28 18:54本頁面
【正文】 習興趣為前提兼顧學生個性發(fā)展和知識技能兩方面的需要，循序漸進的傳授基礎知識和基本技能。(3)、思想品德目標：培養(yǎng)學生健康的審美情趣，用美學的眼光去觀察事物；進一步培養(yǎng)學生對美術的興趣。二、教學內(nèi)容分析：（一）本單元教材簡析：本單元美術教材共有8課，分欣賞與評述、綜合與探索等課型，其中綜合與探索課比重較大，主要來培養(yǎng)學生綜合能力和繪畫、手工制作技能的探索（二）、教學總目標：(1)、認知目標：通過輕松的教學游戲，讓學生認識和了解形形色色的作畫方法；認識和了解繪畫基礎知識。學生對美術有一定的興趣，課堂比較活躍。第三篇：八年級上冊美術教學計劃八年級上冊美術教學計劃2014春學期在師生的共同努力下，已圓滿的完成了教學任務。第二課時，屬于活動課，分小組在校園里寫生，主題是運用印象主義畫派的繪畫風格描繪大自然風景，做得好的小組課后發(fā)獎品。第十六~十七周、教《絢麗的陽光》，分兩課時上，第一課時主要講印象主義畫派，包括產(chǎn)生的歷史背景，繪畫風格等。第二課時，主要是運用色彩知識，對靜物進行寫生，讓學生更直觀地認識色彩的形成，以及怎么去表現(xiàn)色彩。一課時主要講光和色彩的關系，通過剖析光，重新認識色彩，在課堂中融入生活中常見的色彩現(xiàn)象，并加以分析，讓他們感到身邊的色彩知識無處不在。第十二周、校園素描風景寫生，在實踐中學習素描知識，包括取景、透視等相關的基礎造型知識，這樣做目的是讓學生能夠直觀地了解各種繁瑣的素描關系，培養(yǎng)學生的觀察能力，讓他們重新再認識身邊的風景，認識美是無處不在的。第一課時講光如何影響物體的立體空間感，第二課時講以單色的表現(xiàn)手法，畫一幅光感強烈的素描畫。嚴格來說屬于雕塑課。第八周、教第五課《與米羅游戲》一課時，本課屬于造型此課在多媒體上，這節(jié)課嚴格來說是屬于初步認識綜合材料和裝置藝術為內(nèi)容的課，在教學過程中，我以做游戲和欣賞圖片的方式進行，通過做游戲觸摸各種不同特征的物質(zhì)來提高課堂的活躍性和學生的興趣。第七周、教第四課《觸摸美麗》一課時，本課屬于設計（2）看看不用地區(qū)的學生的設計作品和創(chuàng)意稿。應用類型課。第二課時主要講石頭的文化意義和基本的繪畫技法。第四~五周、教第二課《蒼松翠柏》分兩課時，本課屬于繪畫課，但是在課堂我把更多精力放在感悟中國文化上，其主要渠道是通過中國山水畫來營造中國傳統(tǒng)文化的氛圍。六、工作安排表 起止章節(jié)及內(nèi)容第一周 傳遞我們的心聲 ──變體美術字設計（1）第二周 傳遞我們的心聲 ──變體美術字設計（2）第三周 傳遞我們的心聲 ──變體美術字設計（3）第四周 形象直觀的表現(xiàn)與交流語言第五周 豐富多彩的現(xiàn)實——美術可以再現(xiàn)生活（1）欣賞之酒杯 第六周 國慶節(jié)第七周 豐富多彩的現(xiàn)實——美術可以再現(xiàn)生活（2）線描臨摹 第八周 豐富多彩的現(xiàn)實——美術可以再現(xiàn)生活（3）速寫創(chuàng)作 第九周 豐富多彩的現(xiàn)實——美術可以表現(xiàn)主觀情感（1）欣賞色彩 第十周 豐富多彩的現(xiàn)實——美術可以表現(xiàn)主觀情感（2）表現(xiàn)臨摹 第十一周 豐富多彩的現(xiàn)實——美術可以表現(xiàn)主觀情感（3）色彩訓練 第十二周 期中考試第十三周 讓人們的生活更美好（1）環(huán)境設計 第十四周 讓人們的生活更美好（2）產(chǎn)品設計第十五周 讓人們的生活更美好（3）室內(nèi)飾品的設計與制作臨摹 第十六周 讓人們的生活
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