20xx-20xx第二學(xué)期九年級物理教學(xué)計劃-文庫吧資料
2024-10-28 16:35本頁面
【正文】 驗備考第十一周至第十三周：電學(xué)專題復(fù)習(xí)，第一次模擬考試第十四周 綜合復(fù)習(xí)第十五周 綜合復(fù)習(xí)第二次模擬考試第十六周 綜合復(fù)習(xí)第三次模擬考試工作措施本學(xué)期是初中最后的沖刺階段，這一學(xué)期既要學(xué)習(xí)九年級的課程，還要備戰(zhàn)中考，怎樣才能學(xué)好九年級的物理呢？重視現(xiàn)象觀察，關(guān)注物理實驗物理是一門以觀察、實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科，物理知識來源于實踐，特別是來源于觀察和實驗，要認真觀察物理現(xiàn)象，分析物理現(xiàn)象產(chǎn)生的條件和原因，要認真做好物理實驗，要通過管產(chǎn)和實驗，逐步提高自己的觀察能力和實驗?zāi)芰?。這些都給教學(xué)工作增加了一定的難度，然而作為一名年青教師，既能看到學(xué)生消極的一面，也應(yīng)看到學(xué)生消極的一面，通過采取有效措施努力提高學(xué)生的整體素質(zhì)。通過一個學(xué)期的教學(xué)，對所帶班級的學(xué)生有了更多的了解：4班的學(xué)生比較活躍，上課回答問題也很積極，課堂氣氛活潑，但是學(xué)生整體都比較浮躁，需要老師不停的敲打；跟4班學(xué)生相反，5班學(xué)生相對沉悶，上課回答問題也不積極，甚至有的學(xué)生明明會也不回答，給老師上課造成了很大的困難；6班學(xué)生課堂氣氛相對比較活躍，同時學(xué)生聽課效果和做作業(yè)的情況都比較好；7班的學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣在幾個班當(dāng)中是最不好的，剛開始只有十幾個人交作業(yè)，而且有相當(dāng)一部分人都是抄的。除了新課的教授，接下來就是對物理全面的復(fù)習(xí)了，同時還要準(zhǔn)備應(yīng)對物理實驗的考試。電與磁是本學(xué)期的重點新課內(nèi)容，也是中考的熱點，對學(xué)生的動手操作能力的要求比較高，探究實驗比較多，這就提高了對學(xué)生在實驗課上的行為要求。四、教學(xué)進度時間 內(nèi)容 第 一 周 《電與磁》第 二 周 復(fù)習(xí)機械運動，聲學(xué)、光學(xué) 綜合測試 第 三 周 第 四 周 第 五 周 第 六 周 第 七 周 第 八 周 第 九 周 第 十 周 第十一周 第十二周 第十三周 第十四周 第十五周 第十六周 第十七周 復(fù)習(xí)質(zhì)量和密度 運動和力 綜合測試 復(fù)習(xí)壓強 綜合測試 復(fù)習(xí)浮力 綜合測試 復(fù)習(xí)功和機械能 綜合測試復(fù)習(xí)簡單機械 杠桿、滑輪機械效率 綜合測試復(fù)習(xí)電流和電路、電壓、電阻 復(fù)習(xí)歐姆定律 復(fù)習(xí)電功率 生活用電 電與磁 綜合測試 第二輪復(fù)習(xí)聲、光專項綜合復(fù)習(xí)力學(xué)專項綜合復(fù)習(xí)電學(xué)專項綜合復(fù)習(xí)實驗專項復(fù)習(xí)中考中考仿真模擬考試中考仿真模擬考試中考仿真模擬考試中考仿真模擬考試九年級物理下冊教學(xué)工作計劃成雄2018年3月8日第三篇：九年級物理教學(xué)計劃(第二學(xué)期)九年級物理教學(xué)計劃（20132014第二學(xué)）金鳳區(qū)良田回民中學(xué)曹培新學(xué)期又開始了，本學(xué)期是九年級學(xué)習(xí)最關(guān)鍵的時刻，本人在認真總結(jié)自己上學(xué)期工作得失的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己教學(xué)工作的實際情況，特制定如下教學(xué)工作計劃。盡量把學(xué)習(xí)、思考的時間調(diào)整得與中考答卷時間相吻合。（8）留給學(xué)生一定的糾錯和消化時間。一個題一旦決定要講，有三個方面的工作必須做好，一是要講透；二是要展開；三是要跟上足夠量的跟蹤練習(xí)題。為查缺補漏積累素材。因為邊緣生的學(xué)習(xí)情況有代表性，是提高班級成績的關(guān)鍵，課堂上應(yīng)該講的是邊緣生出錯較集中的題，統(tǒng)計是關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。（5）詳細統(tǒng)計邊緣生的失分情況。（4）評分要狠。（2）模擬題的設(shè)計要有梯度，立足中考。第三輪復(fù)習(xí)應(yīng)該注意的幾個問題（1）模擬題必須要有模擬的特點。（三）、第三輪復(fù)習(xí)（6月上旬）第三輪復(fù)習(xí)的形式第三輪復(fù)習(xí)的形式是模擬中考的綜合拉練，查漏補缺，考前練兵，猶如一個建筑工程的驗收階段。適當(dāng)加大學(xué)生的練習(xí)量，但不能把學(xué)生推進題海。專題要有代表性，切忌面面俱到；專題要有針對性，圍繞熱點、難點、重點特別是中考必考內(nèi)容選定專題；根據(jù)專題的特點安排時間，重要處要狠下功夫，不惜“浪費”時間，舍得投入精力。（2）專題的劃分要合理?？蛇M行專題復(fù)習(xí)，如“電學(xué)綜合版塊”、“熱學(xué)綜合復(fù)習(xí)”等。（二）、第二輪復(fù)習(xí)（5月）第二輪復(fù)習(xí)的形式如果說第一階段是總復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)，是重點，側(cè)重雙基訓(xùn)練，那么第二階段就是第一階段復(fù)習(xí)的延伸和提高，應(yīng)側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生的物理能力。（3）面向全體學(xué)生，因材施教，分層次開展教學(xué)工作，全面提高復(fù)習(xí)效率?！按缶毩?xí)量”是相對而言的，它不是盲目的大，也不是盲目的練。由于學(xué)生基礎(chǔ)差，抓基礎(chǔ)既現(xiàn)實又可以產(chǎn)生實效。利用這一階段的教學(xué)，把書中的內(nèi)容進行歸納整理，復(fù)習(xí)每個單元后進行一次單元測試，重視補缺工作。要求熟練掌握解基礎(chǔ)題的思路。如控制變量法的理解、公式的轉(zhuǎn)化等。沒有準(zhǔn)確的記憶，就不可能有良好的結(jié)果，尤其在我校學(xué)生整體基礎(chǔ)偏差的情況下。，通過模擬考試讓學(xué)生開闊視野，多見種類題型，讓學(xué)生爭取在最短的時間內(nèi)找到簡潔省時的解題方法，培養(yǎng)學(xué)生良好的應(yīng)試心理，、復(fù)習(xí)安排（一）第一輪復(fù)習(xí)（2月下旬至4月中旬）第一輪復(fù)習(xí)
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