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正文內(nèi)容

蘇教版語文五年級(jí)下冊生字組詞-文庫吧資料

2024-10-28 14:44本頁面
  

【正文】 】蘇軾《飲湖上初晴后雨》描寫花的成語: 姹紫嫣紅 亭亭玉立 萬紫千紅 千姿百態(tài) 群芳斗艷 含苞欲放 婀娜多姿五、詩人介紹:蘇軾(1037~1101)字子瞻 又字和仲 號(hào)“東坡居士” 享年66歲蘇軾為人豁達(dá)心胸寬廣 眉州(即今四川眉山)人 漢族北宋著名文學(xué)家、書畫家、散文家、詩人、詞人楊萬里(1127-1206年)字廷秀 號(hào)誠齋吉州吉水(今江西省吉水縣)人 南宋杰出的詩人 漢族人2《望月》一、多音字調(diào)ti225。(負(fù)荷)別 bi227。ng(中獎(jiǎng))zhōng(中國)荷 h227。n(試卷)散 s224。o(校場)xi224。i(勞累)l227。n(混亂)h(解差 散:sǎn(散文)s224。(落隊(duì))解:jiě(解放)xi226。o(落枕)lu238。(似乎)好:hǎo(好好學(xué)習(xí))h224。ng(一本正經(jīng))zhēng(正月)似:sh236。n(投奔)差:chā(差別)ch224。n(吞咽)yān(咽喉)y226。(屹)立 q236。lo)三、詞語補(bǔ)充完整 并解釋所填的字(舉)世無雙:全(若)有所思:好像 所向披(靡):順風(fēng)倒下 躍躍(欲)試:將要四、比一比 再組詞拱(拱形)供(提供)含(含辛茹苦)頷(頷首)戈(戈壁)弋(游弋)僵(僵硬)韁(韁繩)桅(桅桿)跪(跪拜)鏤(鏤花)樓(樓房)擬(擬人)似(似的)靡(風(fēng)靡)摩(摩擦)吏(軍吏)史(歷史)弩(弓弩手)努(努力)博(博學(xué))搏(拼搏)五、重點(diǎn)詞語解釋: 微微頷首:輕微點(diǎn)頭 表示同意享譽(yù)世界:在全世界取得(權(quán)利、聲譽(yù)、威望等)舉世無雙:全世界找不到第二個(gè) 形容極其稀有南征北戰(zhàn):形容轉(zhuǎn)戰(zhàn)南北 經(jīng)歷了許多戰(zhàn)斗所向披靡:所向:指力所到達(dá)的地方;披靡:潰敗 比喻力量所達(dá)到的地方 一切障礙全被掃除昂首挺胸:抬起頭 挺起胸膛 形容斗志高 士氣旺若有所思:若:好像 好像在思考著什么惟妙惟肖:描寫或模仿的非常逼真躍躍欲試:躍躍:急于要行動(dòng)的樣子;欲:要 形容急切地想試試久經(jīng)沙場:形容參加過多次戰(zhàn)斗絕無僅有:只有一個(gè) 再?zèng)]有別的 形容非常少有身材魁梧:指人的身材長得高大、強(qiáng)壯六、近義詞 反義詞反義詞:發(fā)掘(埋沒)所向披靡(望風(fēng)而逃)近義詞:發(fā)掘(挖掘)折服(信服)舉世聞名(聞名遐邇)七、按課文內(nèi)容填空:兵馬俑(規(guī)模宏大)惟妙惟肖(栩栩如生)已發(fā)掘的三個(gè)俑坑總面積達(dá)(19120)平方米 足有(兩個(gè)半)足球場那么大 坑內(nèi)有兵馬俑近(8000)個(gè) 在三個(gè)俑坑中 一號(hào)坑最大東西長(230)米 南北寬(62)米總面積有(14260)平方米這里是用了列數(shù)字和作比較的說明方法將軍俑(身材魁梧)頭戴金冠(身披盔甲)手握寶劍(昂首挺胸)站在隊(duì)伍前列像是在指揮身后的(軍吏)和(士兵)行進(jìn) 那(神態(tài)自若)的樣子 一看就知道是(久經(jīng)沙場)、(肩負(fù)重任)的高級(jí)將領(lǐng)將軍俑(久經(jīng)沙場)(肩負(fù)重任)武士俑(威武凝重)騎兵俑(英勇善戰(zhàn))車兵俑(分工明確)(各司其職)弓弩手(神情專注)(張弓搭箭)馬俑(形體健壯、躍躍欲試)每一件兵馬俑都是極為精美的藝術(shù)珍品 仔細(xì)端詳它們神態(tài)各異:有的微微頷首 若有所思好像在思考如何互相配合 戰(zhàn)勝敵手;有的眼如銅鈴 神態(tài)莊重好像在暗下決心誓為秦國統(tǒng)一天下作殊死拼搏;有的緊握雙拳 勇武干練好像隨時(shí)準(zhǔn)備出征;有的凝視遠(yuǎn)方好像在思念家鄉(xiāng)的親人......走近它們的身旁 似乎還能聽到輕細(xì)的呼吸聲《秦兵馬俑》是一篇狀物類的散文生動(dòng)地描繪了秦兵馬俑規(guī)模宏大、類型眾多、個(gè)性鮮明的特點(diǎn) 反映了中華民族的聰明才智再現(xiàn)了中華民族一段強(qiáng)盛輝煌的歷史 題目簡潔明了地交代了描寫的對象表達(dá)了作者對光輝燦爛的中華民族藝術(shù)的熱愛秦兵馬俑出土的各類陶俑按照不同身份分為將軍俑、軍吏俑、武士俑等幾個(gè)級(jí)別 其服飾、冠帶、神姿各不相同 千姿百態(tài)幾千件俑沒有一張相同的臉充分體現(xiàn)了我國古代勞動(dòng)人民的聰明智慧和中國古代文明史上的偉大創(chuàng)造 深受世界各國人民的喜愛被譽(yù)為“世界第八大奇跡”、二十世紀(jì)考古史上最偉大發(fā)現(xiàn) 被聯(lián)合國教科文組織列入世界文化遺產(chǎn)名錄 兵馬俑是中國人的驕傲 也是全人類的財(cái)富1《埃及的金字塔》一、易錯(cuò)字āi(埃)及 f227。i)模擬(nǐ)金碧(b236。ng)著 曝(p249。)鳥瞰(k224。)軍吏 矗(ch249。o)翹起 翹(qi225。)附和 ③ 干(g224。)和諧 和(hu238。ng)戰(zhàn)車千乘 乘(ch227。(血濺墻頭)xiě(雞血)二、重點(diǎn)解釋前無古人:前人從來沒有做過的。ng(飛來橫禍)h227。ng(強(qiáng)大)當(dāng):dǎng(勢不可當(dāng))dāng(當(dāng)然)二、重點(diǎn)解釋:靜影沉璧:靜靜的月影倒映在湖中像碧玉沉在水底坎坷:指道路土地坑坑洼洼 比喻不得志飽經(jīng)風(fēng)霜:飽 充分形容經(jīng)歷過很多艱難困苦三、填空課文濃縮民間藝人阿炳艱辛苦難的一生記敘了《二泉映月》這首名曲的形成過程表現(xiàn)了阿炳熱愛生活、熱愛音樂、追求理想、敢于同命運(yùn)抗?fàn)幍木裼质且粋€(gè)中秋夜阿炳在鄰家少年的攙扶下來到了二泉 月光似水 靜影沉璧但阿炳再也看不見了只有那淙淙的流水聲縈繞在他的耳畔他想起了師父說過的話 想到了自己坎坷的經(jīng)歷 漸漸地、漸漸地他似乎聽到了深沉的嘆息 傷心的哭泣 激憤的傾訴倔強(qiáng)的吶喊......起初琴聲委婉連綿有如山泉從幽谷中蜿蜒而來 緩緩流淌這似乎是阿炳在贊嘆惠山二泉的優(yōu)美景色 在懷念對他恩重如山的師傅 在思索自己走過人生道路 隨著旋律的升騰跌宕 步步高昂樂曲進(jìn)入了高潮 它以勢不可當(dāng)?shù)牧α?表達(dá)出對命運(yùn)的抗?fàn)幨惆l(fā)了對美好未來的無限向往 月光照水 水波映月樂曲久久地在二泉池畔回響 舒緩而又起伏 恬靜而又激蕩阿炳用這動(dòng)人心弦的琴聲告訴人們 他愛那支撐他度過苦難一生的音樂 他愛那美麗富饒的家鄉(xiāng) 他愛那惠山的清泉他愛那照耀清泉的月光......阿炳 本名華彥鈞 民間音樂家生于清光緒十九年(1893年1950年)江蘇無錫人 后雙目失明 人稱“瞎子阿炳” 其父華清和為無錫城中三清殿道觀雷尊殿的當(dāng)家道士擅長道教音樂 華彥鈞幼喪母 由同族嬸母扶養(yǎng)8歲隨父在雷尊殿當(dāng)小道士 開始在私塾讀了3年書后從父學(xué)習(xí)鼓、笛、二胡、琵琶等樂器 12歲已能演奏多種樂器并經(jīng)常參加拜懺、誦經(jīng)、奏樂等活動(dòng) 他刻苦鉆研 精益求精并廣泛吸取民間音樂的曲調(diào) 沖破道教音樂的束縛18歲時(shí)被無錫道教音樂界譽(yù)為演奏能手《鄭和遠(yuǎn)航》一、多音字載:z224。凱勒一個(gè)生活在盲聾啞世界的人竟然以優(yōu)異的成績畢業(yè)于哈佛大學(xué)拉德克里夫女子學(xué)院 她一生寫了14部巨著被美國《時(shí)代周刊》評(píng)選為20世紀(jì)美國十大英雄偶像 時(shí)隔一百多年我們穿過悠長的時(shí)光隧道回眸凝視這位度過了87年無光、無聲的孤獨(dú)弱女子我們不由得驚嘆:生命的奇跡究竟是如何誕生的?翻開她的自傳《假如我有三天光明》 也許我們的心靈之光將由此點(diǎn)燃表示勤奮學(xué)習(xí)的成語:發(fā)憤忘食 廢寢忘食 懸梁刺股 引錐刺股 鑿壁偷光《二泉映月》一、多音字強(qiáng):ji224。(古剎)二、重點(diǎn)解釋:甘霖:::、填空本文以感人的筆觸向我們介紹了海倫n(散步)剎:sh224。 yā 一模一樣 壓條二、易錯(cuò)字:生殖 繁衍 馬鈴薯 細(xì)菌平衡三、填空:本文是說明文說明方法有:舉例子、打比方、作比較、列數(shù)字第1自然段以《西游記》中婦孺皆知的故事在開頭解釋克隆的含義 激發(fā)讀者的閱讀興趣 初步體會(huì)克隆的奇妙有性繁殖:高等動(dòng)物通過雄性和雌性生殖細(xì)胞的結(jié)合 才能繁殖后代無性繁殖:不經(jīng)過兩性細(xì)胞結(jié)合而直接繁衍后代克隆的神奇:①很多植物都有克隆的本領(lǐng);②單細(xì)胞微生物可以一分為二、再分為四個(gè)、八個(gè)......;③將克隆技術(shù)與其他科技成果結(jié)合可以根據(jù)需要培育出優(yōu)質(zhì)、高產(chǎn)的糧食、蔬菜新品種;④培育大量品質(zhì)優(yōu)良的家畜;⑤挽救一些瀕危五種;⑥進(jìn)行植皮手術(shù);⑦進(jìn)行器官移植“制造”克?。弧芭浼比梭w器官;“裝配”移植克隆的歷史:1952年克隆蝌蚪成功 1972年基因復(fù)制成功1978年第一例試管嬰兒成功 1996年綿羊“多利”出生 批量克隆老鼠成功 2000年克隆猴子成功練習(xí)二一、表示看的詞語:一個(gè)字的:瞟 瞄 瞥兩個(gè)字的:瞻仰 回首 環(huán)視 眺望 端詳 仰望 凝視 俯視 鳥瞰 四個(gè)字的:高瞻遠(yuǎn)矚 左顧右盼 東張西望 左顧右盼二、解釋詞語佇立:長時(shí)間的站著游弋:巡邏(多是艦艇等)凜冽:刺骨的寒冷孿生兄弟:同一胎生的兄弟家常便飯:經(jīng)常發(fā)生的習(xí)以為常的事卓有成效:成績 效果明顯瀕臨:接近將要風(fēng)流瀟灑:英俊有才 氣度大方自然氣宇軒昂:人的精神飽滿 氣度不凡溫文爾雅:態(tài)度溫和 舉止文明儀態(tài)萬方:形容姿態(tài)美麗多姿威風(fēng)凜凜:氣勢莊嚴(yán) 令人生畏相貌堂堂:容貌莊嚴(yán)大方風(fēng)度翩翩:舉止灑脫 姿態(tài)優(yōu)美落落大方:性格開朗 言談舉止自然 不拘謹(jǐn)處之泰然:對待發(fā)生的緊急情況或困難安然自得 毫不在乎第三單元復(fù)習(xí)資料《海倫 yǔn qi225。 lu225。(劃破)hu224。(落后)二、解釋游園不值 : 我在游園時(shí)沒有遇到主人 值:逢、遇到應(yīng):應(yīng)該憐:愛惜蒼苔:青苔小 扣 : 輕輕地敲柴扉 : 用樹枝編成的簡陋的門屐齒 :屐(古代一種木質(zhì)的鞋 鞋底有橫木齒)底的鋸齒 可以防滑疏疏:稀疏徑:小路深:深遠(yuǎn)樹頭:樹枝頭上未:沒有陰:樹陰急走:快速奔跑三、填空:游園不值:這首七言絕句描寫了作者游園未遂224。ng(同行)二、解釋: 冰清玉潔:比喻人的品質(zhì)高尚、純潔停云小憩:稍稍休息一小會(huì)兒 筆墨紙硯:文房四寶中的四樣三、填空本文是按照方位的順序來寫的 通過寫三味書屋 告訴我們學(xué)習(xí)魯迅 時(shí)時(shí)早事事早的精神 珍惜時(shí)間 珍惜春天 珍惜早晨爭做“東風(fēng)第一枝”本文的作者是吳伯簫三味書屋是三間的小花廳還沒進(jìn)門迎面先撲來一陣清香 那清香純凈疏淡 像是桂花香 又像是蘭花香據(jù)說“三味”是把書比作五谷、蔬菜、點(diǎn)心的 也許這就是書香?邁進(jìn)后園 蠟梅開得正盛 幾乎滿樹都是花 那花白里透黃 黃里透綠 花瓣潤澤透明像琥珀或玉石雕成的 很有點(diǎn)冰清玉潔的韻致 梅飄香而送暖 梅花開的時(shí)候正預(yù)示著春天的到來 二十四番花信風(fēng) 一候是梅花 開得最早是啊 的確要早 要珍惜清晨 要珍惜春天 要學(xué)梅花做“東風(fēng)第一枝”作者寫蠟梅的用意:作者把梅花的清香、顏色、花瓣寫得那么美 以花喻人魯迅一生的品德正像蠟梅花一樣魯迅 原名周樹人 浙江紹興人偉大的文學(xué)家、思想家、革命家 《朝花夕拾》《阿Q正傳》《祝?!返染褪撬闹饕髌?對敵人他橫眉冷對;對人民 他滿腔熱忱他筆下的人物:阿Q、孔乙己、祥林嫂、閏土頓號(hào)的作用:表示句子內(nèi)部并列詞語之間的停頓珍惜時(shí)間的名言名句: 合理安排時(shí)間 就等于節(jié)約時(shí)間培根一寸光陰一寸金 寸金難買寸光陰放棄時(shí)間的人 時(shí)間也放棄他莎士比亞 黑發(fā)不知勤學(xué)早 白首方悔讀書遲《古詩兩首》一、多音字應(yīng):yīng(應(yīng)該)y236。o(朝代)行:x237。n(盡力)二、解釋:聚精會(huì)神:形容注意力高度集中座無隙地:形容人多 連坐的地方都沒有渾身解數(shù):全身的本領(lǐng)嘰嘰呱呱:形容說話聲音很高成千盈百:盈 滿形容人很多三、按課文內(nèi)容填空:走進(jìn)玉瀾堂的院落里 眼睛突然一亮那幾棵大海棠樹 開滿了密密層層的淡紅的花 這繁花從樹枝開到樹梢不留一點(diǎn)空隙陽光下就像幾座噴花的飛泉......春光竟會(huì)這樣的飽滿這樣的爛漫!它把一冬天蘊(yùn)含的精神、力量 都盡情的釋放出來了!對就是開得旺!只要管理得好給它適時(shí)地澆水施肥花兒和兒童一樣 在春天的感召下就會(huì)歡暢活潑地以旺盛的生命力舒展出新鮮美麗的四肢 使出渾身解數(shù) 這時(shí)候自己感到快樂 別人看著也快樂這是一篇文質(zhì)兼美的散文寫了冰心奶奶在頤和園所碰到的春游的兒童表現(xiàn)了兒童生機(jī)勃勃活潑歡快的情態(tài)表達(dá)了冰心奶奶對我們少年兒童的喜愛以及所寄托的希望兒童不解春何在 只揀游人多處行 →游人不解春何在 只揀兒童多處行在本文中兒童先后被比喻為小天使、繁花、春光作家卡片: 冰心原名謝婉瑩她的代表作《寄小讀者》 這是她在赴美留學(xué)期間 將旅途和國外的見聞及感受 陸續(xù)寫了二十多封信 她的主要作品還有:《春水》《繁星》《小桔燈》...《早》一、多音字: 正:zhēng(正月)zh226。(頭發(fā))轉(zhuǎn):zhuǎn(轉(zhuǎn)學(xué))zhu224。n(看見)解:jiě(理解)ji226。n(便宜)踏:t?。ㄌ?shí))t224。第一篇:蘇教版語文五年級(jí)下冊生字組詞字詞 匯總生字詞:第一課: 叮(叮囑)(叮當(dāng))謠(歌謠)(謠言)裸(裸露)(裸體)寂(沉寂)(寂靜)寞(寂寞)(落寞)嘰(嘰咕)(嘰嘰叫)蹦(蹦高)(蹦床)咆(咆哮如雷)(咆哮)哮(哮喘)(咆哮)叮叮當(dāng)當(dāng) 歌謠 裸露 寂寞 枝繁葉茂 嘰嘰直叫 又蹦又跳 咆哮 第二課: 盈(充盈)(豐盈)解(理解)(解答)倚(倚靠)(倚杖)欄(護(hù)欄)(石欄)扣(扣分)(扣留)旺(興旺)(旺季)暢(歡暢)(流暢)肢(四肢)(肢體)成千盈百 兒童不解春何在,只揀游人多處行 背倚 石欄 忸怩 紐扣 開得旺 歡暢活潑 旺盛 四肢 第三課: 釀(釀酒)(佳釀)樸(樸實(shí))(樸素)墨(墨水)(墨鏡)壽(長壽)(壽命)哪(哪里)(哪怕)默(默認(rèn))(沉默)瓣(葉瓣)(花瓣)樸素 筆墨紙硯 哪里 默默 花瓣 第四課: 苔(青苔)(苔原)籬(籬笆)(籬柵)蝶(蝴蝶)(撲蝶)蒼苔 籬落 黃蝶 第五課: 乳(乳汁)(乳豬)執(zhí)(執(zhí)法)(執(zhí)行)劃(劃水)(劃船)控(控制)(遙控)僑(華僑)(僑胞)戈壁大漠 寒風(fēng)凜冽 乳白色 肅然佇立 烈焰升騰 大漠震顫 劃破 蒼穹 控制 游弋 澎湃 海外僑胞 清晰可辨 邊緣 第六課: 證(證實(shí))(證明)熔(熔合)(熔化)蒸(蒸發(fā))(蒸飯)挾(挾制)(挾持)孿生兄弟 證實(shí) 隕石 熔巖 蒸氣 咆哮 裹挾 渺茫 第七課: 例(條例)(比例)薯(紅薯)(薯?xiàng)l)嫁(改嫁)(出嫁)菌(細(xì)菌)(病菌)飼(飼料)(飼養(yǎng))率(效率)(速率)誘(誘導(dǎo))(引誘)克隆 繁殖 例如 馬鈴薯 嫁接 細(xì)菌 卓有成效 飼養(yǎng) 效率 瀕臨滅絕 生態(tài)平衡 誘人第八課: 勒(勒詐)(勒令)躁(急躁)(暴躁)脾(脾氣)(脾胃
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