【正文】 深的39。我們要從小學(xué)開始，循序漸進，成為守法的好少年！小學(xué)生文明禮儀演講稿11各位老師、同學(xué)們：今天我要演講的主題是：文明禮儀在校園。沒有你的未來空間！”父親的話激勵了我，我下定決心要改掉這個壞習(xí)慣。撒謊比偷東西更糟糕。過了一會兒，爸爸問我：“你吃完了嗎？”我心里突然一驚，啊，壞了，讓爸爸去找。于是匆匆吃了幾個雞蛋，放在鐵鍋后面，跟爸爸說吃完了，然后出去玩。粥吃完了，我還要吃一個雞蛋，你到底要不要吃？我開始懷疑。一天晚上，爸爸給我做了一頓飯，我想出去玩。短短十二個字，寫了中華美德骨干中心，也有親身經(jīng)歷。這時，我們可以禮貌地說：“老師好！”這句話，包括我們對老師的尊重，也代表著學(xué)生對老師給我們傳授知識的感謝。每天在學(xué)校，我們都會遇到很多老師，一些教語文，一些教數(shù)學(xué)，一些教科學(xué)，還有一些教音樂。要想繼承這種美德，必須從小學(xué)會做人，在小學(xué)生的日常行為中貫徹每一條規(guī)則。所以要從小做起，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和文明的好習(xí)慣。我也明白了只要我們?nèi)巳硕寂σ恍瑘F結(jié)一致，我們的城市就會変得更加美好與文明!在創(chuàng)建文明城市的過程中，我們每一天都過的非常充實、快樂，創(chuàng)建文明城市活動不僅讓很多同學(xué)改掉了以前的壞習(xí)慣，還增進了同學(xué)們之間的友誼。相信自己，你一定行！我的演講完了，謝謝大家！小學(xué)生文明禮儀演講稿9親愛的老師、同學(xué)們：最近老師告訴我們，我們鄂爾多斯市正在爭創(chuàng)全國文明城市，并鼓勵我們一起加入到創(chuàng)城活動中來，在這過程中我經(jīng)歷了很多事情，也明白了很多道理。最后，我希望同學(xué)們能做到“六個好”行為習(xí)慣1）準時到校習(xí)慣好，不要早退和遲到；2）服裝穿戴衛(wèi)生好，身體健康有保障；3）文明用語說話好，友愛同學(xué)懂禮貌；4）上下樓梯右行好，同學(xué)沖撞機會少；5）課前準備快又好，學(xué)習(xí)聽課效率高；6）集合站隊行為好，行動敏捷快靜齊。它比最高的智慧、比一切的學(xué)問都重要。在學(xué)校，應(yīng)該尊老師，愛校園，同學(xué)之間要友好；在家里，應(yīng)該敬家長，愛弱小，見到客人要問好；在街上，應(yīng)該遵紀律，守秩序，各項守則要記牢記，“良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒”，這句俗語大家要記住。你一言，我一行，才能塑造出城關(guān)小學(xué)高大、美麗的形象，每一位少先隊員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味，關(guān)系著學(xué)校的榮辱?？梢哉f，學(xué)校一天天在發(fā)展，環(huán)境一天天在改善。近年來，我們城關(guān)小學(xué)無時無刻不在發(fā)生著巨大的變化。篇三：第二周：文明禮儀伴我行小學(xué)生演講稿文明禮儀伴我行尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家早上好！我是六年級（2）班的何晶，今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。（達到高潮，長時間停頓）同學(xué)們，我們的道路才剛剛開始，我們絕不能輸在做人的起跑線上。文明——其實很簡單！它——就在我們身邊！文明是一張紙的厚度，文明是一份心的等待，文明是飽含善良的問候，文明是充滿溫情的雙手。文明——就是在校做個好學(xué)生。（長時間停頓）（深情低起）而后的日子里，我漸漸的長大了，看得多了，聽得多了，知道的也越來越多。只知道要按照老師說的那樣去做，就會看到老師跟陽光一樣燦爛的笑臉。記得第一天上學(xué)，和藹可親的老師對我們說的第一句話就是：“同學(xué)們，從今天開始，你們就是一名文明的小學(xué)生了。相信自己，你一定行！我們要時時刻刻發(fā)揚文明禮儀的作風(fēng)，讓文明禮儀拌隨在我們身邊吧！20xx年11月13日篇二：一年級文明禮儀伴我行演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：大家下午好！我是一年級，今天我為大家演講的題目是《文明——其實很簡單》。重禮節(jié)，講禮儀，社會生活鋪路基。同學(xué)間，鄰里情，民族習(xí)慣要尊重?！皩Σ黄稹弊⒆?，要端莊，舉止文明有修養(yǎng)。有禮節(jié)，互尊重，禮貌待人好品行。我們要努力創(chuàng)設(shè)整潔、文明、優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們、將繼續(xù)開展“校園是我家、衛(wèi)生靠大家”“我愛我班”的活動。其次，要提高環(huán)保意識。要遵守《小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生一日常規(guī)》，言談舉止要符合一個小學(xué)生身份，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，見到領(lǐng)導(dǎo)老師或客人要彬彬有禮，說話講文明，懂得應(yīng)有的禮貌，課間不追逐打鬧，不沖跑，不大聲喧嘩，做個文明人。講文明的人，他將會受到大家的贊揚，受到大家的喜歡，受到大家的關(guān)愛，他將會擁有許多朋友，生活就會多姿多彩；不講文明的人，他將會受到大家的唾棄，生活就會枯燥乏味，黯然失色。文明禮儀就像一面鏡子，會把你做的點點滴滴照到“鏡面”上，再反射出來，別人就可以知道你的人品的好與壞?！庇谑?，我敬了一個禮，“阿姨好！阿姨微笑地看著我，對媽媽說：對阿姨說了一聲：” “你的孩子真懂事呀！”阿姨離開后，媽媽夸我有禮貌。還記得有一次，媽媽帶我出去玩。我的演講到此結(jié)束！謝謝！小學(xué)生文明禮儀演講稿8尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家好！我今天演講的題目是《文明禮儀從我做起》講文明，懂禮貌是我國古代的優(yōu)良傳統(tǒng)。讓我們一起努力，共同關(guān)心、共同建設(shè)我們這個共同的家園。同學(xué)們，陳橋鎮(zhèn)三王中學(xué)是我們這個集體的名字，三王中學(xué)是我們共同的家。同學(xué)之間也離不開禮儀，因為它就像潤滑劑，使彼此間的磨擦消失；如果有矛盾，多進行自我反省，互相理解，寬容待人。我們還應(yīng)該愛護花草樹木和一切公共設(shè)施，不穿越綠化帶，服從老師管理和接受值周生的批評勸阻。課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大，它直接關(guān)系著一個班的榮譽與凝聚力，體現(xiàn)這個班的班風(fēng)班貌。升旗儀式最為莊嚴，國旗在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。因為文明禮儀是無處不在的，它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng)，它可以增進人與人之間的友誼，它的作用太大了。在我們的生活中，有許許多多體現(xiàn)文明禮儀的事，只是我們沒有認真觀察，如果你認真觀察，就會發(fā)現(xiàn)。同學(xué)們，讓我們行動起來吧！把文明禮儀深深地刻在我們每個人的心中，做一個愛文明，講禮貌的好學(xué)生吧！我的演講完畢，謝謝大家！小學(xué)生文明禮儀演講稿7敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：上午好！我今天演講的題目是《文明禮儀進校園》。記得學(xué)校曾開展過“給父母洗腳”的活動，我給爸爸洗腳時，高大魁梧的爸爸卻有些扭扭捏捏不好意思，撫摸著爸爸那布滿厚繭有些粗糙的雙腳，我不禁熱淚盈眶，想到爸爸為了工作奔波、為了接送我腳步不停，為了我甘心付出他全部的愛，而我僅僅只是為他洗一次腳而以……從那以后，我懂得了“贈人玫瑰，手有余香”這句話的意思。”從而絕不浪費糧食；當我們到某個景點旅游時，應(yīng)該想到保持公共場所的衛(wèi)生、清潔工的辛苦，從而絕不亂丟垃圾；當我們坐公交車看到有老人、小孩時，應(yīng)該想到尊老愛幼，主動讓座位；當我們走進圖書館時，應(yīng)該想到給大家一個安靜的環(huán)境，絕不能大聲喧嘩，借書要講誠信，有借有還；當我們到公園游玩時，應(yīng)該想到一花一草一木都有生命、帶給人美感，絕不能踐踏和采摘。當我們感到食堂里的飯菜不可口時，應(yīng)該想到“鋤禾日當午，汗滴禾下土?！币簿褪钦f：仁愛的人愛別人，禮讓的人尊敬別人。文明禮儀在我們的生活中無處不在，很多不經(jīng)意間發(fā)生的事，就足以反映一個人的道德品質(zhì)，哪怕是一件毫不起眼的小事，一個微不足道的行動?！币馑际钦f：不學(xué)會禮儀禮貌，就難以有立身之處。小學(xué)生文明禮儀演講稿6尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家好！我是五（4）班的許小竣，我演講的題目是《文明禮儀在我心中》眾所周知，我們中華民族素有“禮儀之邦”的美稱，從古至今，源遠流長。同學(xué)們，我們是21世紀建設(shè)祖國的主力軍，共同擔(dān)負著創(chuàng)造物質(zhì)文明的重要使命，更擔(dān)負著創(chuàng)造精神文明的神圣職責(zé)。比如，在生活中我們常常看到在放置著“不準踐踏草地”、“請您足下留情”告示牌的公園里、綠化帶中，照樣有人踐踏青草。禮貌是道德的外衣，道德是禮貌的內(nèi)涵，因此，我們要認清哪些是我們應(yīng)該做的，哪些是我們不應(yīng)該做的，以此來規(guī)范我們的行為。一個人的思想、行為，對別人、對社會是有益還是有害，要有一個衡量的準則，我們通常把這種衡量和指導(dǎo)人們思想、行為的準則，叫做道德。但這些習(xí)慣不是天生就有的，需要逐漸養(yǎng)成。因此，我們一定要養(yǎng)成講文明禮貌的好習(xí)慣?？梢院敛豢鋸埖卣f，生活中最主要的是文明禮貌，它比的智慧、一切的學(xué)識都重要。在幾千年的歷史長河中，有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦，“融四歲，能讓梨”的故事更是家喻戶曉，婦孺皆知。每當你看到這一切的時候，你一定會覺得這與我們物質(zhì)文明的發(fā)展是多么不相稱！但是，當前社會上仍然有些人對于這些不文明禮貌的行為不以為恥不以為怪，并且為之辯護說：區(qū)區(qū)小事，何足掛齒。同學(xué)們，讓我們積極行動起來，從小事做起，從身邊做起，引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學(xué)生!!我相信通過我們的努力，我們的行為更加高尚，我們的校園會更加的美麗，我們的祖國會更加輝煌!讓我們用實際行動告訴所有人：紅領(lǐng)巾是光榮的，紅領(lǐng)巾永遠與文明同行!小學(xué)生文明禮儀演講稿5尊敬的各位評委，各位老師，親愛的同學(xué)們：大家好！今天我演講的題目是《養(yǎng)成文明禮貌習(xí)慣，爭做社會小標兵》。要用勤勞和智慧來贏得世界的尊重，要把祖國建設(shè)得更加富強，更加美麗!文明是風(fēng)，它可以吹拂每一位學(xué)子的心。作為少先隊員，我們應(yīng)該自覺遵守社會公德，要有愛心。作為少先隊員要講衛(wèi)生。作為少先隊員，我們應(yīng)該從身邊的點滴小事做起，做到言行文明，禮貌待人。他是一種品質(zhì)，是一種修養(yǎng)，是一種受人尊敬并被大家推崇的行為。當自己真正戴上紅領(lǐng)巾的時刻，我是多么自豪!從那時起我就懂得要肩負起建設(shè)祖國的重任，要為胸前的紅領(lǐng)巾增添光彩，要做一個講文明守禮儀的學(xué)生，讓紅領(lǐng)巾與文明禮儀同行。有一種真情，它能100年在心中永不改變，那是對紅領(lǐng)巾的最真摯的愛。如果你還沒有做到，就從現(xiàn)在開始，逐漸養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣，并使習(xí)慣成為自然，真真正正的做一個文明小學(xué)生！我的演講完畢，謝謝大家！小學(xué)生文明禮儀演講稿4尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家好!今天我演講的題目是《紅領(lǐng)巾與文明同行》有一種顏色，它能1飄揚在心中不褪色，那是紅領(lǐng)巾的顏色。不容小惡，不拘小善，讓不文明的畫面、不和諧的音符，少些，再少些！同學(xué)們，快快行動起來吧！讓我們爭做文明小學(xué)生。而現(xiàn)實生活中，還有不少與素質(zhì)不高“對號入座”的行為，都是因為平時不注意、不在乎，而形成習(xí)慣后不經(jīng)意就暴露出來的?！闭f著便把孩子抱下車，兩人彎腰一起去撿地上的碎餅干。今天，我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。同學(xué)們，美麗的校園不僅僅需要每個人的付出，更需要你我的文明舉止呀！文明是風(fēng)，它可以吹拂每一位同學(xué)的心；文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗。今天我來說一說校園禮儀！當燦爛的陽光綻放你的笑臉，當絲絲微風(fēng)拂過你的臉頰，同學(xué)們你們是否感覺到春天來到了。一件事情，本來互相是有商量的余地的，可是因為你一句、我一句的臟話，導(dǎo)致事情惡化，最后大打出手。禮貌經(jīng)?？梢蕴娲钫滟F的感情。在學(xué)校，應(yīng)該尊老師，愛校園，同學(xué)之間要友好；在家里，應(yīng)該敬家長，愛弱小，見到客人要問好；在街上，應(yīng)該遵紀律，守秩序，各項守則要記牢記“良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒”，這句俗話大家要記住。做一個文明的小學(xué)生，我們更應(yīng)當注重自己在日常的39。中國是一個有著五千年歷史的文明古國，幾千年源遠流長的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀。第三篇：小學(xué)生文明禮儀演講稿小學(xué)生文明禮儀演講稿小學(xué)生文明禮儀演講稿1尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！我是來自三家小學(xué)的五年級學(xué)生，今天我要演講的題目是《文明禮儀伴我行》。文明禮儀，人人有責(zé)，文明禮儀，從我們做起。毫不疑問，我們每位中學(xué)生若都能講文明，懂禮儀，那么我們的班級，我們的校園必然會煥然一新，我們大家都會生活在友好、寬容、關(guān)愛、溫馨的氛圍中。嚴于律己。作為小學(xué)生的我們。當我們在校園內(nèi)遇到領(lǐng)導(dǎo)老師，我們又是否真正做到鞠躬、讓路呢？這一切的一切，全是因為我們太自私，沒有做到律己，沒有做一尊重別人。當我們作為子女的時候，總是不愿意耐心地和父母交流，總是大方地花著父母的血汗錢，總是大聲地把父母的話送上天，對于父母的生日，天才曉得。當我們是消費者的時候，經(jīng)常把個人怨氣往服務(wù)人員上撒，還總說他們態(tài)度不好；當我們是服務(wù)人員的時候，又總是把個人的情緒帶到工作上來，卻總怨顧客大挑剔。當我們是行人的時候，往往是怎么就近就怎么直路，管他有沒有紅燈，管他人沒有人行道。當我們身為游客的時候，總是依著自己的興致，隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪。我們這一刻討厭別人，不一刻往往成 別人討厭的對象。就小學(xué)生而言，最本質(zhì)的是學(xué)會做人，也就是要講文明懂禮儀。所以，學(xué)習(xí)禮儀不僅可以內(nèi)強個人素質(zhì)，外塑集體形象，更能夠潤滑和改善人際關(guān)系。文明禮儀，不僅是個人素質(zhì)，教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。就是說，你不學(xué)“禮”，就沒法在社會中立足。我的演講到此結(jié)束!謝謝!文明禮儀，從我們做起各位老師、同學(xué)：大家好！我今天演講的題目是《文明禮儀，從我們做起》。而這些芳香正來自于各種花朵，你，便是他們中的一份子，相信自己，我們一定能行。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神，這樣使班級更團結(jié)、友誼更深厚。同學(xué)之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，多進行自我反省。我們還應(yīng)該愛護花草樹木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，愛護清潔衛(wèi)生，服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評勸阻。課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大，它直接關(guān)系著一個班的榮譽與凝聚力，體現(xiàn)這個班的班風(fēng)班貌。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢？我們小學(xué)生要著裝得體，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采，因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。禮儀是無處不在的，它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng)，它可以增進人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。這些人，不但影響了他人，更敗壞了德行。如果你/失去了金錢，你/更/不算失敗，因為/人生的價值/不在于金錢。但是還有同學(xué)的表現(xiàn)不盡人意，讓我們遠離中午在校外的閑逛打鬧，遠離路邊的食品誘惑，把禮儀帶進學(xué)校；把微笑帶進教室；把孝敬帶回家中；把謙讓帶入社會；把仁愛帶給別人；把守時留給自己。他讓我們感受到文明是一種習(xí)慣。話語雖簡單，但是表達的是對長輩的關(guān)心、尊重和感謝，他就是我校三年級七班的杜浩然同學(xué)。有這樣一位學(xué)生，早上姥爺把他送到校門口。每當夜深收攤的時候，年邁的他拿著一把破舊的掃帚不光把自己的攤位打掃干凈，在昏暗的燈光下還認真的清掃周邊的環(huán)境，以至于路人以為他是一位“便衣清潔工”。就是這一普通的一幕，不由讓人想起一句話：文明，是一種素質(zhì)。母親馬上停下車，輕聲對女兒說：“來，咱們把它