【摘要】6.9直線的相交(1)1.下列選項(xiàng)中,∠1與∠2是對頂角的是(C)2.如圖,三條直線AB,CD,EF交于點(diǎn)O,則∠AOE+∠DOB+∠COF等于(B)A.150°B.180°C.210°D.120°,(第2題)),(第3題)
2024-12-06 08:46
2024-12-06 12:27
【摘要】直線的相交學(xué)目標(biāo)1、了解相交線和對頂角的概念;2、理解對頂角相等;3、會(huì)利用余角、補(bǔ)角和對頂角的性質(zhì)進(jìn)行有關(guān)角的計(jì)算。教學(xué)重點(diǎn)對頂角的性質(zhì)教學(xué)難點(diǎn)范例2需利用有關(guān)5、對頂角的性質(zhì),并且包含較多的說理過程,是本節(jié)課的難點(diǎn)設(shè)計(jì)亮點(diǎn)教學(xué)過程備注一、新課導(dǎo)入師:(展示圖片)如果用線段把某個(gè)城
2024-12-17 02:37
【摘要】6.9直線的相交(2)1.過線段AB的中點(diǎn)畫直線l⊥AB=2cm,則點(diǎn)A到直線l的距離是(A)A.1cmB.2cmC.4cmD.無法計(jì)算(第2題)2.如圖,能表示點(diǎn)到直線(線段)的距離的線段有(D)A.2條B.3條C.4條D.5條
2024-12-06 16:37
【摘要】相交線?授課人:賈貴永北京立交橋1、能準(zhǔn)確說出對頂角和鄰補(bǔ)角的定義及其特征。2、在圖形中能正確熟練地識別出對頂角、鄰補(bǔ)角。4、能用對頂角的性質(zhì)進(jìn)行簡單推理和計(jì)算。3、能總結(jié)出對頂角的性質(zhì)學(xué)
2024-11-20 15:20
2024-11-17 00:56
【摘要】這一組圖片有什么共同特點(diǎn)?在我們生活的世界中,蘊(yùn)涵著大量的相交線和平行線,研究它們對今后的學(xué)習(xí)、工作和生活都很有用。本章要研究相交線成的角和它的性質(zhì),平行線和平移的概念和性質(zhì),并用以解決一些簡單的實(shí)際問題.你能再舉出一些生活中有關(guān)相交線的實(shí)例嗎?剪刀剪東西的過程中,∠AOC和∠
2024-11-20 18:35
【摘要】ABC誰可以為大家播報(bào)一下今天這三個(gè)城市的氣溫呢?莫斯科的氣溫為A悉尼的氣溫為B北京的氣溫為C0℃20℃-10℃01-1-2-323像這樣規(guī)定了原點(diǎn)、單位長度和正方向的直線叫做數(shù)軸。一個(gè)不能少!任何有理數(shù)都
2024-12-06 01:42
【摘要】1.如圖,點(diǎn)在一條直線上,已知,則與的位置關(guān)系是______.[來源:學(xué)科網(wǎng)]122.如圖,,能表示點(diǎn)到直線(或線段)的距離的線段有()A.五條B.二條C.三條D.四條[來源:學(xué)科網(wǎng)]3.甲、乙、丙、丁四人在判斷時(shí)鐘的分針與時(shí)針互垂直時(shí)的時(shí)刻,說法對的是()A.甲說3時(shí)正和3時(shí)3
2025-01-20 19:54
【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書七年級(上冊)合作學(xué)習(xí):如圖,要計(jì)算這個(gè)圖形的面積,你有幾種不同的方法?請計(jì)算結(jié)果?
2024-12-15 13:11
【摘要】第二章平行線與相交線回顧與思考ABCDEFOABDEO相交線ABCD對頂角、補(bǔ)角、余角的概念及性質(zhì)。平行的條件;平行的特征。FEO平行線概念、性質(zhì)填空:一、概念:?兩個(gè)角的和是
2024-11-17 00:57
【摘要】問題1:什么叫平行線?問題3:用直尺、三角板如何畫平行線?問題4:如何判斷兩條直線互相平行?問題2:平行線的性質(zhì)?(1)●一、放二、靠三、推四、畫我們已經(jīng)學(xué)習(xí)過用三角尺和直尺畫平行線的方法.請按上圖所示方法畫兩條平行線,然后討論下面的問題:
2024-12-15 13:10
【摘要】?一、教學(xué)目標(biāo):1、了解立方根的概念,會(huì)表示一個(gè)數(shù)的立方根?2、會(huì)求數(shù)的立方根,體會(huì)立方與開立方運(yùn)算的互逆性?3、知道立方根與平方根的區(qū)別與聯(lián)系?二、教學(xué)重點(diǎn):立方根的概念及開立方的運(yùn)算?三、教學(xué)難點(diǎn):立方根的求法,立方根與平方根的聯(lián)系及區(qū)別aa??如